看著鏡子裡穿盔甲的自己，我開始懷念我自己。
　　我脫下盔甲，愛我的人流著淚說不能接受這樣的我，但我知道這才是真實的我。
　　當他們拿起我脫掉的盔甲，發現那沉重難以負擔，
　　於是他們說我可以不必再   ...更多

　　1.考古專題
　　本書章節編排與內容呈現，完整蒐集近三年(102-104)各縣市考古題(且備有101年度線上考古題與解析)，並加以歸類為5大類、41個專題，再從專題建構本書的架構內容。<   ...更多

　　本書收錄國內外學者共11篇論文，分析範疇橫跨台灣、中國與香港電影。

　　程式設計的教學包含「語言的教學」與「設計的教學」，前者著重於特定程式語言的語法、語用與特色之介紹，後者則是聚焦於如何設計出符合使用者需求且能有效率運作的程式軟體。然而，隨著資訊科技的不斷演進，程式語言的典範與類型也日趨多元，程式設計   ...更多

　　戴愛玲所唱《對的人》：「愛雖然很美妙，卻不能為了寂寞，又陷了泥沼。愛要耐心等待，仔細尋找，感覺很重要。」愛情不只是感性，也包括理性的抉擇。

　　史坦博格提出的「愛情三角形」，愛情包含三個「邊」（元素）：親密   ...更多

　　教育部委託國立臺南大學依循課程大綱研編完成《幼兒園教保活動課程?課程發展參考實例》。以符合幼兒生活經驗的教案主題，呈現教保活動課程發展的流程及多元樣貌，協助教保服務人員更清楚課程發展的脈絡。

　　教育部委託國立臺北護理健康大學依循課程大綱及課程手冊，研編完成《幼兒園教保活動課程?健康安全實用手冊》。提供教保人員實施健康安全教學的原則、建議及教案實例，以及相關的教學與參考書籍等資源，協助教保服務人員營造健康安全的學習環境。 ...更多

　　教育部委託課程大綱的研編小組，依循課程大綱研編完成《幼兒園教保活動課程手冊》(以下簡稱課程手冊)。課程手冊分為上、下兩冊，上冊為基本概念篇和學習指標篇，目的在釐清教保服務人員的疑問；下冊為課程規劃篇、家長溝通篇和幼小銜接篇，目的在協   ...更多

　　本專刊之內容為“2015年海峽兩岸植物病理學術研討會之論文集。涵蓋病原菌之族群、特性及基因分析、致病機制、病原與寄主之交互作用、病害防治策略。

　　「語文精進教材」是由國立臺灣師範大學研發的一套補救教學之教材，以文章結構知識和閱讀策略為編製重點，並依據不同文章結構共編有六個模組。本書特以策略為主軸，重新解構「語文精進教材」，每個策略的陳述都結合理論、實例和實施經驗，對閱讀策略或   ...更多

　　在職場上沉浮了幾年後，利用轉職時機，於2007年4月展開一個人一個月的北歐五國之旅。從規劃路線的期待與幻想、開始啟程的興奮與不安、旅程途中的見聞與狀況、行程尾聲的感恩與自信，在本書中如實記載著每天所經歷的點點滴滴、作者當下的真實感受   ...更多

　　本教材全套共8片DVD附贈單本隨堂講義，完整收錄交大電機系「電磁學」二學期課程影音實況。 講者鍾世忠教授現為國立交通大學電信所教授，超過20年的教學生涯中，結合豐富實作經驗於課堂上之生動教學，及親自製作編寫教學講義之用心，廣受校內學   ...更多

　　身為教師和家長的您有如下的困擾嗎？

　　˙我是國小英語教師，明明知道字母拼讀很重要，卻苦無教材可用。
　　˙我在國中教英語，班上還有好多學生不會字母拼讀的方法。
　   ...更多

　　臺北市103學年度學前、國小暨國中階段特殊教育班優良教材教具評選得獎作品專輯

　　展覽可以提供大眾一個探索學習的場域，訓練想像力、刺激觀察力、豐富思想與欣賞多元的文化。本書除了記錄了本館與都柏林的三一學院「科學藝廊（Science Gallery）」合作之「生物律動Biorhythm」特展中精采的作品，也介紹臺灣   ...更多

　　1893年馬偕醫生(Rev, George Leslie Mackay)正式出版《中西字典》，英文冊名叫做“Chinese Romanized Dictionary of Formosan Vernacular”。呰本字典會使講是伊   ...更多

　　材料力學為機械、土木、材料等工程學系大學部的基礎學科。

　　課程內容包含：材料的本構關係以及簡單結構受外力時，系統的形變及內部的應力分布，為修習固體力學與結構分析領域的重要入門科目。

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　　這本合輯專書有七篇論文，皆以語言多元使用為前提，聚焦於二個語言研究的領域。一是思索及力行語言乃物質的觀點，語言是符號，有形式結構，亦有功能目的，用於各種場域，甚至形塑社會文化，就像物質一樣。另一共同關注的議題則是以臺灣所用的語言狀況   ...更多

　　面對問題教師，是藝術也是科學
　　原作者結合豐厚的主管經歷與全美大學系主任的問卷調查，將個人觀察充分融入社會科學研究中，讀來不僅有著聽故事般的趣味，文間穿插的問卷調查結果，更使故事具有人   ...更多

　　運動員必須學習為自己做妥善的生涯規劃，不僅在運動場上締造佳績，在人生各階段也能得勝。

　　本書透過國際組織（國際奧會、英國運動組織等）觀點，並提供國內外銜接與轉換跑道的案例，引導運動員全方位思考與規劃自己的   ...更多

　　本書初版於2002年，經校訂後重出新版。

　　本書第一部份以四章篇幅論述大學通識教育的理念與視野，試著從中國古代儒家傳統的立場出發，思考「全人教育」的涵義，並扣緊臺灣的脈絡，論述以教育提昇人的素質的可能性，   ...更多

　　本書初版於2004年，經校訂後重出新版。

　　本書第一部分以三章篇幅討論全球化與大學通識教育的問題，從較為宏觀的角度去思考大學通識教育在全球化時代可能面臨的挑戰，並申論大學的通識教育應加深大學生的本土文化資   ...更多

　　本書所探討的是大學通識教育的理念，及其在現階段國內高等教育環境中的落實問題。本書初版於1999年，經校訂後重出新版。

　　全書共分為七章，第一章說明全書宗旨與分析的起點；第二章為大學通識教育提出清晰的定義與   ...更多

【考試簡介】

　　國民中學、國民小學暨幼兒園教師甄試
　　報名日期：約於每年5~8月
　　考試日期：約於每年5~9月
　　(正確日期以正式公告為準)
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　　教育評鑑具有績效責任與價值判斷的特質，實施時容易引發討論與批判，推動實務與技術上的爭辯往往會比理論上的探索複雜許多。

　　本書從探討創意與創造力之系統與內涵出發，透過文獻分析連結當代教育評鑑取向與模式，進一   ...更多

★ 紐約時報暢銷書排行榜冠軍
★ 美國比爾•馬丁童書獎獲獎作品
★ 知名童書評論家-柯倩華導讀推薦

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　　文化創意產業的探究與論述。

　　以作曲組及演奏組之創作理念及演奏之相關議題作為「演奏與詮釋」之討論，此外，從傳統之演奏詮釋所衍生的相關議題也將是此研討會討論之範疇。論文為： 卡爾?奧爾夫清唱劇《布蘭詩歌》實際演出之探討、時間有限，空間無限－陳廣揚《漂泊》詩劇歌曲創   ...更多

　　國立臺北教育大學今(104)年欣逢創校一百二十週年，自然科學教育學系為慶祝本校一百二十週年校慶，特別向本校師資培育暨就業輔導中心申請編輯地方教育輔導叢書一冊，藉以呈現本系在科學教育領域的研究與發展成果，同時藉由這些研究成果內容，提供   ...更多

　　本手冊編輯目的在於提供青少年家庭教育帶領人有系統的教材資源。

　　本書為作者王雲幼自2011至2015年陸續發表的六篇論文，作者跳脫長期耕耘之舞台劇場表演、創作的框架，而以多年來在舞蹈領域所特別關心及親身實作與研究的課題為探討方向，企圖呈現舞蹈的多元面貌，包括舞譜、世運舞蹈、跨藝、舞蹈科技、女性編   ...更多

　　科教館為落實科教普及的核心價值，特地規劃「『愛』迪生出發」公益學習活動，邀請偏遠地區或經濟弱勢之學童參加，期以科教館的資源及社會各界力量，幫助身處偏鄉的弱勢學童，期望透過這項公益活動拋磚引玉，喚起社會各界重視學習與經濟弱勢學童的科學   ...更多

　　本教材共計十個單元，分別為開起閱讀之鑰、閱讀，悅讀、閱讀文學、閱讀社會科學、閱讀自然科學、閱讀生命的意義、閱讀藝術、閱讀健康、閱讀科技和徜徉書海，本教材以多元的方式進行資料蒐集，而閱讀不僅只侷限在紙本的閱讀，亦包含透過閱讀身邊週遭的   ...更多

　　1996年教宗若望保祿二世才首次承認演化論不只是一項假設，目前如宗座科學院這樣的機構以及各種國際會議上，教會持續與科學進行對話。教友需要瞭解如何整合演化論與基督信仰，重新解讀教會信仰以期符合現今時代，並在科學時代中活出基督信仰。本書旨在提供華人教友科學與信仰的中文資訊，內容包含   ...更多

　　本書主要目的在於彰顯教育創造美好社會的價值，分為五大部分：點燃教育熱情、蓄積教育能量、深耕優質教育、照亮孩子未來與建立美好社會，是作者近五年來對教育趨勢和社會脈動的觀察，有助讀者找尋教育發展的軌跡和良善社會的形塑，並洞悉孩子、教育與   ...更多

　　相隔二十四年，野百合與太陽花世代，最大的共通點是年輕。因為年輕，不怕失敗。因為年輕，對未來充滿了夢想。因為年輕，對理想不肯退讓一步。於是他們在不同時空，揮灑熱血走上街頭，和他們熱愛的國家談了一場轟轟烈烈的戀愛。

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　　這本書的確有讓你「愛上作文」的神力。我以同領域的共通經驗向大家推薦：這是一本好書，「愛上作文」以後，你會更愛你自己。──林明進，建國高中國文老師
　
　　•她曾被學生喻為全世界「第四個偉大的人」！
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　　本書作者長期研究與關注兩岸文教交流，尤其是開放大陸學歷採認與陸生來台就學等相關議題。書中收集作者在2012-2014年間所撰述的短篇論述，除了持續追蹤上述兩大主題之外，也針對國內台灣高等教育與攸關中小學教育的十二年國教專題撰述專文，   ...更多

　　介紹國家圖書館的經營理念、保存國家文獻的任務、重要特色典籍蒐藏情形、數位時代的知識服務、圖書資炫專業輔導、國際合作學術交流、在全球推廣漢學情形。

　　國立宜蘭大學奈米科技中心整合校內具有奈米科技研究專長之教師，結合校外之專家學者，從事奈米科技發展、課程研究及教育推廣，以推動奈米科技理論、技術及實務應用，並促進學校與民間的企業之交流合作。奈米科技中心參與奈米國家型科技人才培育計畫，   ...更多

　　國立宜蘭大學奈米科技中心整合校內具有奈米科技研究專長之教師，結合校外之專家學者，從事奈米科技發展、課程研究及教育推廣，以推動奈米科技理論、技術及實務應用，並促進學校與民間的企業之交流合作。奈米科技中心參與奈米國家型科技人才培育計畫，   ...更多

　　本書是從規範的角度，分析原住民學生升學優待措施的正當性基礎。除了分析我國原住民學生升學優待制度的概況、其相關法制沿革外，本書並歸納美國聯邦最高法院Bakke、Grutter及Gratz等案件的爭點，與國內所呈現的問題點進行對照，再耙   ...更多

　　本教材旨在幫助從事高齡教育者以高齡者最關切的食安及健康與用藥為主軸，以淺顯易懂的方式教導高齡者如何判讀盒裝標示，如何購買安全的食材等，企盼藉由本書發行，協助全國樂齡教育相關單位及團體運用充分及推廣，讓高齡民眾注意自己的健康，並進而擁   ...更多

　　本手冊含括九個單元，如：樂齡新意識、把握現在做自己、改變老化思維、走出熟齡叢林、Ｃ型人生契機、迎老的秘訣、蛻變的學習、人際協奏曲以及預見「銀色奇蹟」等主題。提供教學上的參考，不強調傳統教學的流程與步驟，讓老師們在教學過程及實施程序上   ...更多

　　「海洋、地理探索與主體性」是多重的議題，這本專書包括理論、歷史與文本的探討和各世代主體的呈現。專書內有兩大部份，一為歷史、地理與文學的解讀，一為理論的應用。

　　氣候變遷相關事務之參考

　　國立中山大學余光中人文講座邀請著名社會學家金耀基駐校講座，第一日以「中國現代化與文明轉型」為題暢談鴉片戰爭後一百五十年來中國現代化轉型歷程； 第二日座談以「大學教育的人文價值」為題討論大學在締建中國的現代文明中具有關鍵性角色的同時，   ...更多

　　本書適用勞政、社政、醫療、稅務、法律、電腦相關領域進階手語翻譯學習者。
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　　終身學習在國際組織的積極倡導與推動下，已成為歐美先進國家及亞洲的日本、韓國及臺灣教育發展的主流。例如，各先進國家已著手重新調整教育制度，試圖將正規、非正規及非正式等教育的各種學習成就進行認證，以建立國家資歷架構機制（National   ...更多

　　本書是作者擔任國立屏東女中校長任內，與師生家長等之心靈對話、學思歷程中摘錄彙集而成，共分下列幾個多元面向議題：第一篇心靈對話共15篇、第二篇學校教務工作共8篇、第三篇國際教育交流共2篇、第四篇為教育行政單位撰文共2篇、第五篇教育行政   ...更多

這是一本易於親近的書

　　為了讓小朋友讀起來不覺得辛苦，並且一看就懂，所以寫這本書時候，可以說下了一番很大的功夫。整本書都是用很親切的口吻，就好像哥哥、姊姊在教弟弟妹妹的口氣一般。標題還加了許   ...更多

　　住在中非馬利的阿曼圖，有三個太太、七個小孩，還養了一大群家畜：一隻吊尾驢子、兩隻暴牙駱駝、三隻彎角牛、四隻搖搖晃晃小羊和五隻凸眼山羊。

　　凸眼山羊十分調皮，總是大啃、猛嚼、咬爛任何牠們發現的東西。有一天，   ...更多

　　把紅色幻想成火龍，黃色化身天堂鳥，白色搖身變成天使……

　　藝術家兼教育家蘇菲帶領讀者進入色彩的世界，感性親切的文字，再加上令人印象深刻的拼貼作品，讓《色彩書》成為一段興奮的旅程，帶領讀者從童年的記憶、創造   ...更多

　　家庭，是孩子接受教育的開始、父母，是孩子最初的老師、培養良好的生活習慣是教育的基本。

　　書中處處見到虹慧老師的苦口婆心，知道她除了不吝提出自己寶貴的人生經驗之外，還很用心的去請教專家、找資料，彙整之後，為   ...更多

　　落實學生為中心的教學一直是數學教學的理想樣貌；因此，近年來推動的建構導向教學、討論式教學、分組合作學習、探究教學……等，就是從不同面向或重點來促進數學課室中的社會互動及概念建構。其中，探究教學重視問題和情境的設計、概念的發展，更適合   ...更多

　　教育部資訊及科技教育司於100年起委託本計畫辦公室團隊，連結許多大專院校及老師們，共同推動「現代公民核心能力養成」計畫。本計畫強調以公共性、自主性及多樣性為精神，並聚焦於五大素養，倫理素養、民主素養、科學素養、媒體素養、美學素養，期   ...更多

　　教育部資訊及科技教育司於100年起委託本計畫辦公室團隊，連結許多大專院校及老師們，共同推動「現代公民核心能力養成」計畫。本計畫強調以公共性、自主性及多樣性為精神，並聚焦於五大素養，倫理素養、民主素養、科學素養、媒體素養、美學素養，期   ...更多

　　本論文集係屏東大學社會發展學系2014年「南台灣社會發展研討會」的集體成果，這是社發系連續第十年的努力，希望透過這項跨校、跨領域的活動，發展培育出在地的反思、實踐力量，同時累積對於南台灣社會的理解。此書呈現個別作者的心血結晶，也是我   ...更多

　　戲劇應用國際學術研討會論文集.2014

　　本書為輔仁大學創校90週年紀念攝影集，請來駐校藝術大師柯錫杰先生為北京輔仁、台北輔仁勾描優雅剪影，共同見證輔大的成長軌跡。這本攝影集不僅是輔大的成長書頁，也是輔大人熟悉而鮮明的記憶典藏，更是歡慶輔大創校90週年劃時代的紀念禮。此書的誕生，希望能讓這本大師級的輔大校園攝影集留存在   ...更多

　　國內有關自動控制的教學大多著重於線性系統，一般讀者若是對非線性系統與控制有興趣，就必須直接閱讀專業的原文書籍。但是國外關於非線性系統與控制的書籍大部分是以定理證明為導向，周全了數學的嚴謹性，卻增加了閱讀與應用的困難度。本書希望能提供   ...更多

　　把紅色幻想成火龍，黃色化身天堂鳥，白色搖身變成天使……

　　藝術家兼教育家蘇菲帶領讀者進入色彩的世界，感性親切的文字，再加上令人印象深刻的拼貼作品，讓《色彩書》成為一段興奮的旅程，帶領讀者從童年的記憶、創造   ...更多

　　幻想是否無章法可行，只能靠天馬行空的想像？義大利二十世紀最偉大的兒童文學家喬安尼•羅達立（Gianni Rodari）告訴我們，幻想是有「文法」可循的。

　　羅達立用十五年的時間觀察兒童、經營教育與灌注其自   ...更多

　　本書集結101-103年獲獎卓越團隊之實務推廣經驗,內容分為「國民教育輔導團之理念與實務」與「國民教育輔導團卓越團隊案例」兩大主軸,也呈現從101年至103年度七個學習領域13個獲卓越團隊獎項之案例。

　　水彩在過去因紙張顏料品質的耐久性、耐光性條件不佳等因素.，導致在一般人心目中，是一種不易典藏的繪畫媒材。如今由於製造與裝裱方式等技術的精良，已打破了過去水彩保存的各項限制。水彩在臺灣的80年代曾經有過一段黃金時期，當時水彩正是臺灣師   ...更多

　　2014臺灣國際學生創意設計大賽競賽簡介、競賽辦法、得獎及入圍作品、評審評語、活動紀實等相關內容紀錄。

　　此次活動徵集國內大學舞蹈學系師生共同發表研究論文，其中包含探討舞作的創作理念分析、舞者肢體訓練及表演的特質運用，此外還有對舞蹈教學與課程之研究及舞蹈創作歷程理念等多面向探討，藉由此研討會提供學生學習與紮根之目標，為舞蹈的學術研究累積   ...更多

　　這本教材裡，以創業初期的角度為出發點，提供讀者基本知能與架構，並依據時代趨勢演進提供不同案例與讀者分享，讀者可從中得到有用的經驗與資訊，培養創新創業思維，期望成功地帶動校園創業文化，擴散校園研發成果的加乘效應，培養學生的就業競爭力及   ...更多

　　103年度的性別平等系列影片包括六單元，單元一《幸福進行曲》，本單元以愛與承諾為主軸，引發觀眾對家庭與婚姻的中的性別議題討論。單元二《重生》內容訴說性侵後的心理重建，回溯起當時被性侵後的減述過程，經由社工、醫生、護士、女警的協助，以   ...更多

　　南管音樂（中國大陸稱「南音」）為世界非物質文化遺產之一，有悠久古老的曲唱傳統，南管音樂文化圈中，有自形體系的樂語使用，隨著老樂人的凋零，許多樂語亦逐漸消失中。本書作者藉由南管音樂唱奏與教學經驗出發，透過傳統音樂文獻的探討，結合多年田   ...更多

　　當後現代主義（postmodernism）遇上中國新史學，究竟會如何？黃進興院士以「真實乃是歷史的靈魂」（語出Pierre Bayle）、「歷史乃是西方的神話」（語出Vincent Descombes）這兩句名言的矛盾，清楚點出後現   ...更多

　　本書分為兩章，敘述Plato生平、著作與Academy學園，以及Aristotle生平、著作與Lyceum學園。

　　牛頓的經典名言：「如果說我看得比別人更遠，那是因為我站在巨人的肩膀上。」這兩年來，我一直在尋找那些樂意蹲下身來，讓我們的年輕學子站上肩頭的巨人們；記得嗎？在我們的人生歷程裡，也曾經有人引導我們看見更遠大的世界，或許是父母、或許是恩師   ...更多

　　本書選錄了九篇講題。首先有黃校長煌煇對大學角色任務的說明，以及前馮副校長達旋談論歷史對一個大學的重要性，在本書的開端，即讓讀者對身在大學的角色及未來的期許，有一個清楚的脈絡。接下來兩篇，分別為人文社會研究中心戴華主任所談的人生課題，   ...更多

　　這是一本為音樂學者所寫的基礎樂理，一般的基礎樂理是教授學習者閱讀的基礎能力，是所有從事音樂工作者的必備知識，然而，很多音樂研究根本脫離不了音樂分析，如果連讀譜都有困難，如何從事音樂學研究？因此，本書是特地為音樂學研究者所撰寫，提供跨   ...更多

　　三十篇部定核心古文，摘錄課文的學習重點，並旁徵博引地整理補充說明資料，將大量需要記憶的文章知識重點，以條列式或表格式加以對比歸納，方便記憶，同時可一目瞭然各文章知識間的關係。

　　以三階段式的複習，引領學生   ...更多

　　本書是2011年針對高中職二年級國語文非選擇題的實證研究，由國語文學科專家、測統專家及第一線的高中職教師，研究分析學生作答內容，而提出寫作各面向建議，希冀作為國內高中、高職教師在寫作教學設計上的參考，達提升寫作教學目的。 ...更多

　　本書目的是讓現場教師熟悉測驗評量的基本概念，能解讀測驗結果，甚至具備動手編制測驗以及分析測驗的能力。篇章內容包括測驗編製程序、選擇題命題原則與不 良題範例、測驗理論與測驗分析技術、教 室中的成績等化食譜、實作評量。

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　　幼兒學習語文，不僅單是認字，而是一個與生活經驗結合的整體學習過程。

　　有「全語文之父」之稱的語言學家Kenneth Goodman 曾提出：閱讀是一個「心理語言的猜測遊戲」，語文學習應該   ...更多

　　幼兒學習語文，不僅單是認字，而是一個與生活經驗結合的整體學習過程。

　　有「全語文之父」之稱的語言學家Kenneth Goodman 曾提出：閱讀是一個「心理語言的猜測遊戲」，語文學習應該   ...更多

　　幼兒學習語文，不僅單是認字，而是一個與生活經驗結合的整體學習過程。

　　有「全語文之父」之稱的語言學家Kenneth Goodman 曾提出：閱讀是一個「心理語言的猜測遊戲」，語文學習應該   ...更多

　　幼兒學習語文，不僅單是認字，而是一個與生活經驗結合的整體學習過程。

　　有「全語文之父」之稱的語言學家Kenneth Goodman 曾提出：閱讀是一個「心理語言的猜測遊戲」，語文學習應該   ...更多