香港二樓書店 > 侯吉諒書法講堂：（一）筆法與漢字結構分析（二）筆墨紙硯帖【套裝】（二版）

自序

書有法

　　學好書法要多久？五年？十年？還是二十年？

　　許多老前輩總是告誡我們，寫字是一輩子的事，要有耐心。

　　寫書法三十多年過去，我看到的事實是，許多人很有耐心的寫了一輩子書法，卻還是寫得亂七八糟。

　　大部份的人都把書法學不好的原因，歸咎於沒有天分。

　　以前的書法家，以及許多談書法的書也都說，書法啊，很不容易，要學會書法，如同學佛一樣，要有慧根。

　　可是，還沒下功夫之前，誰知道自己有沒有慧根？如果下了幾年功夫，甚至一輩子，到頭來才發現自己沒慧根，那豈不是白忙一場？

　　我寫書法超過三十年，可以很肯定的說，寫書法不需要天才、不需要慧根。可是，絕對要有正確的方法。

　　學書法，只要方法正確，沒人不會。只是，正確的方法不容易找。很多人教書法是不示範的，很多人學書法是不寫字的，更有很多人寫書法是不臨帖、不讀帖的，種種千奇百怪的教、學書法的態度，即使王羲之再世，也學不會書法。

　　要學會書法，只有一種途徑──找對老師、學正確的方法、勤於練習、並且隨時糾正無意中產生的錯誤。

　　可是，沒學過書法的人，又怎麼知道、判斷，你找的老師是不是對的？方法很簡單，看老師是不是寫得出來字帖上的字，是不是非常細心的指導學生練字的方法。

　　書法的歷史太悠久，如果從小篆開始算起，至少有兩千多年，時間那麼漫長，而歷代傑出的書法家、風格又那麼多，要練到什麼時候才可能掌握技術？

　　然而我始終相信，寫書法一定有快速成功的方法，古人做得到的，我們也可以。

　　以楷書來說，總共就十幾二十種筆畫，沒道理這些東西要學十年八年才會，一定有快速的方法可以把這些基本功練好。

　　於是我花了很長的時間，深入研究歷代書法的工具、材料、技巧和風格之間的關係，終於被我找到答案。

　　在領悟到了訣竅之後，我發展出來的方法，有點像金庸小說中孤獨求敗的「破劍式」，一招破盡天下千百劍式。從此之後，歷代名家風格無不手到擒來。

　　古人談書法，往往說不清楚，我用物理、數學、幾何、化學、力學等現代人都有的觀念解釋書法，很容易被接受和理解。

　　但我也常常跟學生說，老師不一定正確，一定要經過自己的證驗。而且，老師教了，學生可不是就會了。許多人學書法，總是喜歡用聽的，好像問到什麼訣竅，就可以立即成為高手。沒那麼容易。

　　書法是實證的學問，只有自己動手實踐才算數。要進入書法的世界，即使只是為了欣賞，還是得從練字開始。

　　我就是用這樣的方法，來引導每個學生進入書法的世界。

　　我首先建立學生們學習書法的正確態度，要排除萬難，要把書法列為工作和生活之外的第一要務，要每天寫字。

　　是，我的學生們即使出差、加班到半夜，無論在旅館、在飛機上，也會每天寫字。

　　接著就是建立學生寫字的正確方法，不描字、不畫字，確實掌握用毛筆寫字的正確方法。之後就是持續不斷的重複練習。

　　書法的學問博大精深，所以還要讀書，要讀文史詩詞，要把文學的精神化入筆墨之中。

　　書法的美學正大光明，所以，不要相信那些禪啊、氣啊、能量啊，種種稀奇古怪的說法，要老老實實練字，深刻體會正統書法的美。

　　寫字要有一定的法度，必須要有一定的技術；學寫字要有方法，一定會有快速進步的方法。在越來越不需要寫字的年代，一個書法老師的責任就是要把學生教會，並且把書法的種子撒出去，讓書法這麼美妙而深奧的文化，再度成為每個人生活中的一部份。

　　本書重點集中在學習書法的正確方法、正確態度，以及簡潔易懂的漢字結構分析，希望做到讓沒有學過書法的人，讀過本書之後，即可掌握書法的根本原理。

自序

書法的不傳之秘

　　一般談書法的學習，大都側重風格欣賞、筆法分析，關於學習書法的工具材料──筆墨紙硯帖這五大部份，則很少觸及，讀者必須自行尋找相關書籍或資料。

　　然而關於筆墨紙硯帖的書籍、資料多如牛毛，以致常常不知從何找起，也因此大部份的人都會放棄或者根本就忘了這件事，輕忽因循的結果，是學了寫書法，但卻沒有書法的常識。

　　學寫書法，但沒有書法的常識，這大概是一般人學書法最容易發生的通病了。

　　本書著重彙整、介紹筆、墨、紙、硯、帖這五大項和書法息息相關的知識，以分享我個人長年研究、使用這些書法工具、材料的「不傳之秘」，相信對學習書法的人，在筆墨紙硯帖的選擇、使用，可以減少摸索的時間，對學習和精進，都會有很大的幫助，相信這樣的書，可以引領讀者進入比較完整的書法的世界。

　　現代科學雖然發達，但筆、墨、紙、硯的生產仍然必須純手工或半手工製作，受限於原料每年出產品質的不同，製作時間的氣候變化、手工製作時，可能受到各種細微因素影響，每一家廠商相同品名的毛筆、墨條、紙張，都可能會有相當程度的差異，因此學習書畫的人，要養成逛筆墨莊的習慣，經常、少量購買各種廠牌、規格的毛筆、墨條與紙張，碰到感覺特別好用的，就應該適當加量購買，儲存備用。

　　至於平常要使用到練習用毛筆、墨條、紙張，則要有適當的「安全存量」，以我的學生來說，每年買筆的數量以十計，紙張的數量則以百張計，碰到好墨，一次買四五條的也是經常的事。

　　畢竟工欲善其事，必先利其器，要學好一樣才能，好的工具材料是要講究的，我常常說，講究工具材料是必要的消費，講究都不一定寫好書法，更何況不講究？而如果工具材料有所匱乏，沒筆可用、沒紙可寫、沒墨可磨，那就更英雄無用武之地了，不是嗎？

　　筆墨紙硯帖這些工具、材料、書籍，構成了一個非常豐富的書法的物質世界，宋朝歐陽修說談到人生的各種興趣，「其愈久愈深而尤不厭者，書也。至於學字，為於不倦時，往往可以銷日。」蘇舜欽說「明窗淨几，筆墨紙硯皆極精良，亦自是人生一樂」，書法是值得一生追求的。

　　寫書法可以緩慢心情、可以放鬆情緒、可以在單純的寫字的過程中，專注心神，達到「定靜生慧」的功效，而講究文房四寶，調弄筆墨紙硯，更是非常心曠神怡的事，在沒事的時候，安靜寫字，是世界上最簡單最容易、也是最深刻的幸福。

?