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幼兒園的悅讀課:70項閱讀活動設計全攻略

幼兒園的悅讀課:70項閱讀活動設計全攻略

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9789574906529
陳欣希
天衛文化
2023年8月01日
127.00  元
HK$ 107.95  






ISBN:9789574906529
  • 叢書系列:小魯優質教學
  • 規格:平裝 / 224頁 / 17 x 23 x 1.12 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    小魯優質教學


  • 親子教養 > 教育現場 > 幼兒教育

















      ●一本為幼兒園教保人員量身打造的專書:2∼6歲幼兒教育之最佳閱讀活動設計全攻略!

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      4個階段 x 20本繪本 x 6大發展領域 x 70項閱讀活動設計

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      想知道如何邀約夥伴共備以規劃閱讀課程?

      想知道如何透過繪本培養小小孩「聽、說、讀、寫、做」能力?

      想知道如何讓班上「每一個小小孩」都能投入學習任務的小訣竅?

      想知道如何設計可愛好用的「閱讀地圖」、「共讀紀錄單」、「觀察紀錄表」?

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      教育部國前署「課程與教學輔導組:語文學習領域國語文組」常務委員——陳欣希教授,集結二十多年閱讀推動的實務經驗,精心為幼兒園的教師與家長,編寫適合2∼6歲幼兒發展的閱讀活動設計。

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      本書架構以「閱讀」為主軸,分成兩大部分:「共同備課」與「學習活動」。

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    ? ? 「共同備課」引導親師了解幼兒教育,如何凝聚親師的共識、課程規劃與實際可執行的做法。

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    ? ? 「學習活動」則精選適合幼幼班、小班、中班、大班課程與學習領域的繪本,示例說明。每個參考示例包含:1.解讀文本,帶領老師思索教學方向;2.搭配「幼兒園教保活動課程大綱」,挑選適合的領域、課程目標、學習指標,設計系列活動,以聚焦學習。3.協助教師如何做好課程準備以?動學習,像是示意圖,或是教室布置、或是課程進行、或是教師在白板上的書寫、或是紀錄單……讓大家更清楚可能的做法!?

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      【本書資料】

      無注音

      適讀年齡:教師?

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    本書特色

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      1.理論與實作並重,教保員增能的最佳工具書

      陳欣希教授彙集二十多年的教學經驗,透過淺顯易懂的理論說明,搭配教學現場實作經驗,提供幼教師、教保服務人員最實用的教學策略。

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      2.按部就班的課程示例,搭建教學鷹架

      精選20本繪本,陳欣希教授分享解讀文本,帶領老師思索引導幼兒學習的方向。

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      3.結合「幼兒園教保活動課程大綱」,課堂教學的好幫手

      各種主題繪本,如何結合幼兒教育的課程目標與學習指標呢?本書70項閱讀活動設計,提供了第一手的延伸教材,體貼第一線教保員,輕鬆上手不煩惱。

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    得獎紀錄

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      ★臺灣讀寫教學研究學會陳欣希教學研發團隊優質教學力作



     





    作者序�2∼6歲 幼兒聽說讀寫做,有策略!

    第一部分? 共同備課

    壹、凝聚共識

    Step 1 明確目標

    Step 2 安排時程

    Step 3 規律作息

    Step 4 營造氛圍

    Step 5 親師溝通



    貳、規劃課程

    Step 1 定位方向

    Step 2 挑選好書

    Step 3 設計活動

    Step 4 思索評量

    Step 5 學習地圖



    參、研討困擾

    Step 1 外顯需求

    Step 2 參考做法

    Step 3 分析表現

    Step 4 相互觀課

    Step 5 分享成長



    第二部分? 課程示例

    壹、幼班


    1.《寶寶的臉》

    2.《嗨——是我!》

    3.《相親又相愛》

    4.《叭!叭!叭!這是什麼車?》

    5.《誰大?誰小?》



    貳、小班

    1.《一模一樣,一模一樣!》

    2.《你來幫幫我,我來幫幫你!》

    3.《誰的聲音呢?》

    4.《猜一猜,這是誰?》?

    5.《巴士出發囉!》



    參、中班

    1.《小蛇肚子咕嚕嚕》

    2.《好痛唷!好痛唷!》

    3.《不想睡午覺!》

    4.《嘟?嘟?嘟》

    5.《一開始是一個蘋果》?



    肆、大班

    1.《明天的我》

    2.《媽媽,猜猜看》

    3.《蝴蝶結》

    4.《小雞逛超市》

    5.《原來數字可以這樣玩啊!》







    作者序




    其 他 著 作
    1. 問更好的問題(二版)
    2. 金耳朵尋寶大冒險
    3. 自學•共好•有策略:我會管理情緒紅綠燈
    4. 自學•共好•有策略:我會策畫主題創意展
    5. 自學.共好.有策略:我會籌組小說讀書會
    6. 問好問題(二版)
    7. 聽說讀寫,有策略!(知識性文本):低年級
    8. 聽說讀寫,有策略!(知識性文本):高年級
    9. 聽說讀寫,有策略!(知識性文本):中年級
    10. 聽說讀寫,有策略!(知識性文本):國中