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自學•共好•有策略:我會策畫主題創意展

自學•共好•有策略:我會策畫主題創意展

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9789574905409
陳欣希
天衛文化
2021年9月01日
120.00  元
HK$ 102  






ISBN:9789574905409
  • 叢書系列:小魯優質教學
  • 規格:平裝 / 17 x 23 cm / 普通級 / 部份全彩 / 初版
  • 出版地:台灣
    小魯優質教學


  • 親子教養 > 教育現場 > 十二年國教 > 課程/教學法











    ◎一本以「學生」為主體,實踐十二年國教核心素養的自學實作書!

    ?自主行動力 ?團隊合作力 ?問題解決力 ?專題實作力 ?跨域整合力



      「自學」、「共好」為十二年國教的核心素養主軸,強調學生為主體,落實自學、與他人互動、共好,還要能將所學應用於日常生活。【自學•共好•有策略】系列叢書即是以學生「自主學習、合作討論」為出版精神,真正具體實踐新課綱所要培育的核心素養內涵。



      【自學•共好•有策略】系列叢書的第二本《我會策畫主題創意展》,是針對國小高年級到國中階段的學生所打造的自學實作書,「我會」、「策畫」、「主題」、「創意」、「展」涉及了「自學、計畫、統整、創想、分享」等諸多能力。因此,本書設計了七大個章節:形式考量、計畫擬定、合作邀約、展覽籌畫、展覽開始、資料分析、成果分享。從策展的目的來考量形式,接著著手擬定計畫,然後透過書寫邀請函,邀約合作夥伴,再經由籌畫展覽,研擬活動內容。開始展覽後,要留意各環節是否流暢;活動後,透過分析資料了解實行狀況。最後經由分享成果,讓大家了解整個策展歷程,一方面傳達感謝,一方面提高他們未來參與的興趣。



      每個主題步驟都安排了「教師引導」(T)、「教師陪跑」(TS)、「同儕合作」(SS)、「個人實踐」(S),循序引領教方法習能力,最後安排「自我檢視」、「換你試試看」,提供學生自評、省思、練習的管道。



      【本書資料】

      無注音

      適讀年齡:11歲以上、教師、家長



    本書特色



      1.學生建構核心素養的實作書

      透過策展過程,學習掌握重點、觀察比對、動手操作、同儕討論,落實團隊合作、專題探究、在生活中應用所學。



      2.教師增能的最佳輔助教材

      提供「策展套餐」與「多元自選餐」,教師可因應班級特性、課程內容、節數等需求,選擇適切的方式,融入課程,師生共學共享共成長。



      3.家長了解新課綱的第一首選

      具體而微的操作步驟,鼓勵家長陪著、跟著、看著孩子一起策展,藉由這樣的歷程,更能體認十二年國教的理念,進而協助孩子成為終身的學習者。

    ?


     





    前言/美麗的開始:我會策畫主題創意展



    壹、形式考量

    ?純欣賞的展覽

    ?互動式的展覽

    ?創作型的展覽

    ?

    貳、計畫擬定

    ?名稱

    ?發起人

    ?理念

    ?目標

    ?效益

    ?資源

    ?期程

    ?執行

    ?

    參、合作邀約

    ?呈現方式

    ?邀請對象

    ?用字遣詞

    ?

    肆、展覽籌畫

    ?展區規畫

    ?書籍尋選

    ?配套措施

    ?展覽布置

    ?展覽宣傳

    ?問卷設計

    ?人員分工

    ?

    伍、展覽開始

    ?入場前

    ?入場後

    ?清場時

    ?撤展時

    ?

    陸、資料分析

    ?參與情況

    ?問卷效度

    ?量化圖表

    ?質性敘述

    ?活動觀察

    ?人員訪談

    ?活動總結

    ?

    柒、成果分享

    ?分享對象

    ?呈現方式

    ?

    延伸學習/策展的更多可能性

    作者後記

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