序



　　繪本的目標：/ㄑ/、/ㄕ/、/ㄙ/ vs. /ㄐ/、/ㄓ/、/ㄗ/

　　　　　　　　(送氣音) 　　　　　(不送氣音)



　　錯 誤 型 態：把送氣音發成不送氣音是常見的錯誤型態，此可能單獨存在，也可能與其他錯誤型態並存，例如：將「七」說成「雞」，將「三」說成「簪」，將「兔子」說成「肚子」。



　　使 用 策 略：本書採用「音素對比」策略，藉由購物活動凸顯目標語詞的區辨。



　　共讀小提示：



　　● 請先聚焦在下頁開始的對比詞彙，強化並放慢速度唸讀對比詞彙。



　　● 導讀後進行遊戲，家長或教師邀請幼兒扮演小店長，並依據賣場環境說出應歸位的物品。家長或教師需依幼兒實際發出語音所代表的物品給予圖卡，例如：幼兒要「油漆」卻說成「油雞」，那麼幼兒就會拿到「油雞」的圖卡。此遊戲活動之目的在提示幼兒對自己發音的覺察，並建立後續的自我監控。



　　● 進行角色扮演。