「教室走察」是一種新興的教學觀察技術與方法,強調透過非正式、真實自然、經常、快速、有焦點的班級訪視,持續蒐集並累積教學實務資料,以掌握學校整體教與學的樣貌與型態。依據彙整所蒐集的資料,進行省思會談,給予具體有效的回饋,進而建議符合教師需求 ...更多
教育公平無疑是需要長期予以關注的重要議題,最近無獨有偶地,經濟合作暨發展組織(OECD)和歐盟(EU)均推動教育公平研究。本書聚焦於教育公平指標及其應用,不僅契合國際趨勢,亦相當有助於我國教育公平之研究。在國際間也有Hutmacher、C ...更多