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秘密花園
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謎.事件簿:李若鶯詩集
沒有庫存
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9789864450978
李若鶯
釀出版
2016年5月09日
97.00 元
HK$ 82.45
詳
細
資
料
ISBN:9789864450978
叢書系列:
含笑詩叢
規格:平裝 / 250頁 / 14.8 x 21 cm / 普通級
含笑詩叢
分
類
文學小說
>
詩
>
華文現代詩
同
類
書
推
薦
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內
容
簡
介
文學和真相之間有著謎樣的距離
收錄作者詩作七十餘首,依成詩先後排序,紀錄生命歷程與社會變遷。
作者的詩都是有為而作,是事件的再現,但詩以意象為主要表現手法,勢不能如散文之意義明晰,故語言與語言之間,遍佈必須讀者參與的謎題。以「謎.事件簿」為名,表達作者對詩適度曖昧性的尊重。
本書部分詩作選自作者2008年出版之詩集《寫生》,是為了完整呈現作者感情思想的延續性與社會觀察的寫實性,其中蘊藏作者對人生與社會關懷之面向。
本書特色
含笑詩叢為台灣女詩人作品集匯,各具特色,而共通點在於其人其詩,含笑不喧,深情有意, 款款動人。
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李魁賢
目
錄
「含笑詩叢」總序�李魁賢
自序�隱.現之間
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所謂存在─女童事件
政治厭食症
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若是你對故鄉來(台語詩)
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台灣奮起之歌
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紅樓燈影
煙之鼓
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鏡象之詩(6首)─題陳奇相畫作
茼蒿花盛開的園中
最好的朋友(二帖)
雨夜花後的奇異恩典
古巴映象(台語詩4首)
智利詩旅(4首)
大埔也有我的回憶
銀紀元年
我們需要(3首)
九月的貴客─記2015台南福爾摩莎國際詩歌節
致×
Emotion─新春三帖
序
自序
隱.現之間
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一陣輕風吹過,蒲公英鋪著絨毛圍成球狀的繖序種籽,便像一支支小白傘隨風飛颺,至於飄落何處,蒲公英放下自主意識,聽任天意,植下根株在大地需要而冥冥中被安排的地方。詩人,不是我曾吐露在作文簿的志向,但是我竟幸運被揀選進入這文學的奧堂。我的詩像飛散的蒲公英種籽般因時因境而誕生、存在、成長,妝點草原,在風中快樂搖晃。
這是我的第二本詩集,我的第一本詩集《寫生》,由封面設計到內文排版自己一手包辦,出版於2008年,次年獲國立台灣文學館台灣文學獎新詩類入圍,同年入圍的其他七位多為資深詩人,最後獲獎的是商禽,這對我是很大的鼓勵。這個書名也揭示了我詩的趣向,文字化為色塊線條,每首詩都是我生之旅途的一幅圖景,素潔的白,溫馨的黃,奔放的紅,肅穆的棕,苦澀的灰,憂傷的藍,寧靜的綠,迷離的紫,憤怒的黑……生命的各種顏彩交織在我的詩行中;部落簡樸的小教堂,城巿堂皇的宮堡,莽原一蕊花,草葉一隻蝶,潮汐滾動的聲響,人民抗議的騷動……我所視聽感受,凡彈響過心弦的,我以詩描摹事件的形影。我的詩集,是生命風景的畫冊。
我相信藝術有其他領域難以匹敵的無形力量,而詩是最接近藝術的文學作品;我也認為,寫詩的人,如果他能寫出好詩,因為他放空自己成為載具或工具.當感情洶湧思想澎湃,在內心深處凝聚成一聲衝動的吶喊,他能讓這一股衝動暢快奔流,並以精鍊準確的語言表達。因此,一個好詩人,要努力讓自己處於有所準備的狀態。當詩想醞釀,你要有相當的境界使感情思想不淪於庸凡;當詩想充沛,你的語言功力必須足以負載詩意的需求;當詩想迸發,你的判斷要有足夠的力道駕馭意象的飛馬,使所有想像聯想、所有語言義涵,馴服在一個有機的聯繫脈絡下。詩,不只是自我表達,還要對讀詩的人負責,不管這讀者是特定對象,或偶然邂逅的過客。
秉持著這樣的信念,我盡量讓思想感情驅策文字自然浮現紙端或電腦螢幕上,是詩藉由我而自然成形現身,一如孩子藉我來到這人世,他們都不屬於我。如果這是一首好詩,部分是因為我做好了準備;一如孩子長大是好人,也只有部分因為我做好了準備,對於他們的人生,我能介入的其實不多。對於寫詩,我的生活態度、人生觀、閱讀和思索、閱歷和涵養,都是我該經常反省蘊積的準備。而我要承認,對於某些內在的吶喊,我已有所準備,而另一些吶喊,我的準備尚未具足。文字的儲蓄筒阮囊羞澀,意象猵狹或視野不夠高曠的情形仍時有所見。
這本詩集中的一部分選自《寫生》,因為如前所言,我的詩是我的生命圖景,而我的生命體驗反映了時代風潮和社會現象,換句話說,我的詩,紀錄了我的生命流程和時空移異中的重要社會事件,我希望只讀這一本詩集的人,也能窺知一個比較完整的靈魂,和認知、回顧社會的歷史變遷,這是詩集名稱標舉「事件」的因由。想達到這雙重目的,重複選詩便是必然。從第一本詩集到二本詩集,我的詩,從比較廣域的風景,縮煉為事件的紀錄,完整表達我對人生與社會關懷之面向。
詩人在事件中思索存在的命題,事件是寫實的,有其時空的經緯,但詩不是小說散文,不以情節的敘述和摹寫為追求,而是隱身在意象背後,呼之乃出。藉著意象的象徵比喻,使以紀載事件為主的詩,在寫實與印象之間取得平衡─顯露與隱晦之間的平衡。詩顯影詩人不輕易示現的靈魂,為避免詩人的靈魂赤身露體,令讀者一覽無遺而失去探索的欲望和興趣,也為了追求隱秘與顯豁的平衡美學,達到霧裡觀花的綽約效果,詩人給靈魂披上意象和語言的衣飾,使詩意在讀者和詩人之間有了謎語般的距離。詩於是成了意象的舞台、語言的展場。
意象是詩人個性的符記,不同的詩人但大同小異的情意思惟透過意象營造,浮現高下懸殊的差距。語言(或說文字)是意象的載具,語言夠豐富,意象才能層出不窮,變化萬端。文字是謎面,意象是謎底,讀者是解謎人。讀者透過文字的參詳,領會求索意象所表徵的義涵,從而參與了一首詩的完成。寫詩最有趣的是創造意象的密林,讀詩最有趣的是找到穿越意象密林的蹊徑。密林有若干小徑,詩人掩翳在意象中的隱喻未必和讀者所解讀的一致,甲和乙也不見得走上相同的曲徑,這種不一致性,正是詩允許讀者自由進出的空間。讀者可以經由對詩意象之義涵的延展或增刪,使一首他者的詩,成為自己遨遊的秘密花園。也就是說,當讀者穿過這座意象密林,回顧所來徑可能看到的已不是原來的密林,或者竟是自己邊走邊改變了密林的植栽和範疇。這就是詩所以引人入勝之所在,每個人都可以在其間探訪別人的靈魂或是尋找、再認識自己。詩如果不能照見詩人的靈魂,觸動讀者心弦,將只是一朵隨開隨落的花,它的綻放,也就是它的死亡。
感謝李魁賢前輩邀請我加入含笑詩叢。
我的詩,我自己認為,節奏韻律的音樂性是重要特質,請讀者輕輕誦讀,讓字句在您舌尖滑過,如果您喜歡,是我的榮幸。
書
評
其 他 著 作
1.
臺南青少年文學讀本:小說卷
2.
唐宋詞鑑賞通論