多元智能可作為教與學的途徑和目的。本書首先介紹多元智能的涵義，以及教導和評量多元智能的方法，然後分別列舉透過多元智能教導語文、社會、數學、科學和藝術的活動設計。本書理論與實務兼具，是一本非常實用的多元智能教學手冊，適合幼稚園和中小學教師參考使用。