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成為賈伯斯:天才巨星的挫敗與孕成
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不補習也能教出金牌兒
沒有庫存
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9789576636660
徐權鼎
文經社
2012年4月01日
77.00 元
HK$ 65.45
詳
細
資
料
叢書系列:文經文庫
規格:平裝 / 240頁 / 25k / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
文經文庫
分
類
親子教養
>
育兒妙招
同
類
書
推
薦
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誰教壞了你的孩子:愛說謊、亂打人、沒禮貌,不立即糾正,小心孩子越長越歪!
內
容
簡
介
面對升學壓力,孩子可以不補習嗎?家境普通、學歷不高的家長,可以自己教孩子嗎?孩子功課好,在班上人緣與情緒控管也能一樣好嗎?
學歷僅有國中畢業的作者,十多年來自己帶孩子,陪孩子一起成長,用經驗歸納的「長中短程不補習法」,讓孩子考上建中科學班,還勇奪奧林匹亞競賽金牌,用事實證明了在教養子女上,沒有能不能,只有肯不肯。
本書分為六個單元,透過生動風趣的文筆,解答讀者與聽眾的疑惑:一、孩子如果不補習,家長應怎樣配合?二、家長要怎樣紓解孩子的壓力?三、教養孩子為何不能太早放手?四、零至十歲有哪些關鍵教養方法?五、到底該怎樣陪孩子成長?六,怎樣當個「變頻父母」?
除了補習議題,作者也融合自身經驗與他輔導其他家長的實例,輕鬆點出教養孩子的態度、觀念及技巧。本書沒有任何艱澀的教育理論,沒有任何不合國情的教法,無須花大錢,任何教育程度的父母都適用。就如作者說的:
「態度比方法重要,沒有任何一種補習、一種才藝,甚至是一種娛樂,可以取代父母的。」
本書特色
從學齡前到高中生的家長都需要,暢銷書《我這樣教出資優兒》驗收版。
*不補習,可能嗎?他的孩子考前照吃、照睡、照玩。女兒免試上中山,兒子考上建中科學班,甫獲國際科學奧林匹亞競賽(ijso)金牌,他把陪孩子的各階段經驗,寫成4本暢銷書,證明只要有心,方法也正確,普通家庭也可以教出金牌兒。
*作者的第一本書《我這樣教出資優兒》,在書市排行榜上蟬連兩年,作者不但上過「國民大會」、「黃金七秒半」等各類型的電視談話性節目,還四處巡迴各級學校與社教中心演講,廣受觀眾與聽眾的歡迎,已經成了坊間最有名的「家庭教育達人」。
*許多家長都為孩子的課業與在校表現操心不已。到底是當嚴厲的虎媽、狼爸?還是遵循快樂自由的人本教育?是要做孩子盤旋而上的「直昇機」?還是要訓練孩子「一切靠自己」?自從他兒子獲獎後,他自創的「長中短程不補習法」,獲得世界的肯定,他的傳奇故事,也被眾人津津樂道。
*父母是孩子的第一位老師,孩子是自己的,沒有專家。了解孩子,你就是專家。他的方法不是快樂學習,而是認真的學習,有計畫性的學習,然後快樂的收穫。
作者簡介
徐權鼎
現任「三級跳童裝」負責人,是暢銷作家、人氣講師,也是教育專家。
儘管國中畢業後就輟學,兩個孩子智商也不特別高,但是令人出人意外的,他憑藉陪伴孩子的堅持、自成系統的教育理念與特殊而有技巧的引領方法,讓子女從小各科進度都超前同學三年以上,而且每個採用他建議方法的人,學業都很快獲得進步,因此許多關心子女的家長與熱心教育的老師,經常向他請益。
六年前他的孩子都還在小學時,第一本著作《我這樣教出資優兒》由文經社出版,成為超級暢銷書後,蟬連各大書局排行榜長達二年,並廣獲家長、教師與教育學者熱烈迴響。
接著他的第二、三、四本著作《孩子的能力 父母親決定》《自己的孩子自己教》與《我這樣陪孩子走升學路》,也延續了暢銷氣勢。本書是他的第五本著作。
他每年演講100場以上,部落格裡有精采影音剪輯。blog.xuite.net/rex850311
目
錄
2 自序 要讓未來的你感謝現在的你
Part 1 不補習,我就是不補習
12 沒態度,連雷也不理你
17 他這樣考上兩個建中
22 哪一類的孩子需要補習?
30 終於被雷打到了
34 誤入叢林的小白兔
40 國家代表隊裡的「素人」
Part 2 道歉,是父母成長的開始
48 孩子要的往往只是發洩
54 用錢也買不到的經驗
60 能重新來過的事都不是大事
66 我的提前只是小巫見大巫
69 對不起,是我們不會帶你
73 南非,你用力給我玩回來
79 我就是「發發發」
Part 3 國中老爸教出的金牌兒
84 我們不用去接機了
89 太早放手反而是一個錯誤
96 汐止來的小孩迎頭趕上
102 雙薪很忙,那單親呢?
106 天上掉下來的日本
112 你看對了事,卻錯看了人
Part 4 零至十歲的關鍵教養
118 人家父母不陪也上台大?
121 學的一樣,效果不一樣?
126 父母難為?
133 小一學《大家說英語》,真的可以嗎?
139 大隻雞慢啼
145 兒子心中的爸爸和媽媽
Part 5 陪孩子,用心也要用對方法
152 最後的掌聲,誰拍?
158 聽你的話或服你的話?
162 有陪沒用,陪好陪對才有用
167 乞丐下大願
174 過程本身就是收穫
180 媽媽用心瞄來的祕密
Part 6 學會當個「變頻父母」
188 誰說他不在乎?
196 家有「脫線兒」
204 青春期vs更年期
210 如何面對叛逆期?
218 別生氣,我家孩子也這樣
225 請先了解自己的先生
231 面對調皮不是只能罵
236 附錄 我對教育的一些想法
序
自序
要讓未來的你感謝現在的你
二○○六年初,我在文經社出版了第一本書《我這樣教出資優兒》,接下來的幾年,平均每隔一年,我都把與孩子一起成長的經驗再出一本親子教養的新書;所以你現在看到的這本《不補習也能教出金牌兒》,已經是我的第五本書了。
這六年來,十幾萬本的銷售量保守推估,也該有十幾萬的讀者;另外累積五百場以上的公開演講,也該有數萬名的聽眾。很多讀者與聽眾一見到我,就會很熱情的告訴我:「徐老師,謝謝你!」一開始我還真不知該怎麼回答,只會客套的回應:「不客氣」而已。
兩年前,我從住家走路到自己的童裝店途中,不經意的一瞥閃過眼簾,公車側身的幾個大字,竟吸引了我的目光:「未來的你會謝謝你。」 愚昧的我,納悶了好多天,就是想不通這車廂廣告是在賣什麼?我猜也許是一部電影、一首新歌,還是選舉文宣。最後我問了孩子,才發現我都猜錯了,這只是一家保險業者所做的廣告宣傳。人無遠慮,必有近憂。因此凡事都該未雨綢繆,這也應證了我之前四本書的中心理念:「先苦後甘,倒吃甘蔗。」
去年忙著寫第四本書時,有天下午在店裡趕稿,但電視正轉播台灣之光王建民的棒球比賽,我很想看,但不敢看。只好問太太:「現在幾比幾了?」「我哪知道?你關心的話,可以自己看啊!」「拜託你好不好?快到交稿日了。不行,我要忍住,先別急著吃口香糖。」「我才要拜託你,明明人家是說:『先別急著吃棉花糖』。」店裡其他聽到的人都笑開了,但我也不是故意創新,實在是真的忘記什麼糖的,因此脫口而出成了口香糖。
不過這位作者的理念和我不謀而合,就是要提醒讀者該沉得住氣,延遲享樂,收穫更大。書中的四句話哲學,讓我心有戚戚焉,特別提出與讀者分享:一、成功人的特質,就是成功的人願意做不成功的人不願做的事。二、從你願意做的那天起,你就向成功邁出了第一步,關鍵是現在。三、決定未來成功的不是過去,而是現在願不願意付出?四、要問自己的是:「我願意在今天做些什麼來獲得明天的成功?」
我那兩個孩子的近況,第一個知道的一定是他們的啟蒙老師俞克勤。因為每隔一段時間,我們都會找她「八卦」一下我家的最新消息。從女兒八年級時,學校老師推薦她參加國際國中科學奧林匹亞代表隊選拔初選開始,一路受老天爺眷顧。她是被推薦三人中唯一的女生,還是非資優生。接著連高中也不必考了,免試上了中山女中。畢業時居然還得了市長獎。高中之後,她又爭取到全國僅有二十個名額的免費八天七夜日本行,目前是學校大衛糾隊長,很忙、很充實,也學很多。
弟弟也不遑多讓,從去年六月得市長獎後,基測分數也達垂涎已久的建國中學,還沒等到正式分發,旋即又考上建中科學班,高興不到幾天又無預警的上了科學奧林匹亞三十人的培訓營,不到一個月正式成為國家代表隊六員之一。開學後不久又考上台大物理科學人才培育的招生,每隔週六由教授在台大指導更深入的物理延伸。三個月後在南非得到國中科學奧林匹亞競賽金牌,個人總成績排名世界第二。這下俞老師忍不住笑了,疑惑的對我說:「怎麼所有的好事都在你家?」我謙虛的說:「幸運啦!」女兒一聽,在一旁立刻指正我:「那是實力,不是幸運。」沒錯,沒有之前的努力,幸運怎麼會常常找上他們呢?
近來我到各地演講,大家都在談論全世界爆紅的籃壇奇葩林書豪。但我對於父母的好奇更甚於他本人,因為他最厲害的也最不簡單的,就是背後的雙親引導。大家並不了解他的家庭教育模式,只憑記者及名嘴的表面解說,以致誤解甚深。我看了林書豪本人及媽媽的電視訪問後,才略窺一二。林書豪的爸爸堅持「打球不能影響到功課」,他家對孩子的要求就是「只要把書讀好,打多少球都可以」,讀書退步時就要調整打球時間,可見讀書還是最基本的。他媽媽也認為想打籃球可以,但書先要念好;以後要打職籃也可以,但要有候補職業,否則受傷不能打時怎麼辦?因此林書豪曾親口說:「我們家是讀書第一,打球第二。」更難得的是林書豪的媽媽關心孩子課業,不是只問「明天功課做完沒有?」而是「下面幾天、下週的功課做完沒有?」如此的教育理念,造就了一位能文能武的「哈佛小子」。
她對教育的想法和我一樣,並非電視上那些名嘴所說的「只是打好球」這麼單純。因此林書豪這位被球團釋出兩次的籃壇棄卒,冷板凳坐得這麼久,依然有這麼強的爆發力及企圖心。他能將哭泣丟到角落,完美留在球場,許多人只看到現在他們一家人的風光,卻無法體會背後的辛酸及努力。
不願先付出,只想要成果,這是一般人通病。很多家長就這樣熬了星星盼月亮,熬過初一等十五。根據報載,九成國中生沒睡飽,考試多、作業多、補習多。很過份的是我兩個孩子每週六、日都是睡到自然醒。不多,只睡十個多鐘頭而已,女兒還特別交代我不准叫她。我出第二本書時,她是睡到雙下巴;現在出第五本書時,她的三下巴就快出來了。前幾天的晚上九點半,我到捷運站載夜自習回來的女兒,問她:「今晚怎麼留這麼晚?」她說:「因為寫物理參考書寫得很爽,就一直寫下去。」我故意裝不懂再問:「為什麼很爽?」她說:「進度寫在老師的前面,當然很爽,你上一本書上不是這麼寫的嗎?」
我對孩子的學習,要求就是這三件事:一是態度,二是方法,三是習慣。吃錯藥,人參一石;吃對藥,青草一葉。方法錯了,花再多錢也沒用,反之方法對了,也不必花什麼錢。
最近兒子在南非獲得國際奧林匹亞科學競賽金牌的新聞一出來,有位熱心的讀者就打電話來告訴太太:「以前總認為參加這種數理比賽得金牌的孩子,一定是家庭背景顯赫,有雄厚的經濟支撐,但我現在觀念全改了,原來一般家庭也可以。」可以,當然可以!像我這樣一個國中畢業賣童裝的爸爸都可以做到,還有誰不可以?很多人稱讚我們把孩子功課輔導得很成功,錯!女兒是我輔導她的態度很成功,兒子是我輔導他的情緒很成功;至於分數,那都只是附加價值。
兩個孩子快樂得如鳥翔空,為自己的目標前進,理想的路總是為有信心的人預備著。如果,下次再有人問我:「為什麼好事都在你家?」我會回答他:「因為我們肯花時間和孩子一起成長」。晴天要存雨天糧,對於看過我的書,聽過我的演講,願意跟我走相同道路的家長,如果你要感謝我,我也會告訴你:「不用感謝我,要讓未來的你感謝現在的你。」
書
評
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