推薦序
本書作者楊淑蘭博士，是我過去於臺灣師範大學教育心理與輔導研究所指導的博士研究生，是一位極為優秀的教師和學者。楊博士在國內取得第一個博士學位後，又考取國家公費留學考試，負笈美國伊利諾大學香檳校區取得語言病理學博士學位。楊博士已於2011年出版第一本語言病理學領域的專著《口吃：理論與實務工作》，是國內少有的口吃專家，而本書則是楊博士的第二本專著，書名為《溝通與溝通障礙：理論與實務》，可作為特殊教育中溝通障礙的教學用書，也是從事身心障礙者溝通訓練的專業人士手邊不可或缺的重要著作 本書第二版新增「聽力損失和溝通困難（聽覺障礙）」一章，全書共有十三章，分為第一章「語言與溝通障礙」、第二章「言語產生的機制」、第三章「語言的習得」、第四章「語言發展」、第五章「語言評量」、第六章「語音異常（障礙）」、第七章「發展性語言異常（障礙）」、第八章「口吃」、第九章「迅吃」、第十章「聽力損失和溝通困難（聽覺障礙）」、第十一章「腦性麻痺與溝通障礙」、第十二章「泛自閉症與溝通障礙」和第十三章「重度溝通障礙」。本書首先闡明溝通障礙的基礎理論，再說明身心障礙者常見的溝通困難和問題，最重要的是書中提供許多實際教學訓練時可使用的策略，可說是理論與實務二者兼具之重要學術著作，每一章都值得語言治療師、特殊教育教師，以及有志於溝通障礙研究的人士，甚至是溝通障礙者的重要讀物。第二版更根據國際溝通障礙相關研究修訂內容和用語，呈現給讀者最新的資訊。
本書文筆流暢、資料豐富，實為溝通障礙領域不可多得的好書。本人有幸先睹為快，欣喜之餘，不揣淺陋，爰為之序。
吳武典
2024年1月10日
國立臺灣師範大學名譽教授
國立屏東大學終身榮譽講座教授
嶺南師範學院特聘教授
