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法學思維小學堂:法學方法論密集班(二版)

法學思維小學堂:法學方法論密集班(二版)

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9789575113315
Ingeborg Puppe
蔡聖偉
元照出版
2023年11月01日
200.00  元
HK$ 180  






ISBN:9789575113315
  • 叢書系列:法律學習研究.法學譯著
  • 規格:平裝 / 416頁 / 15 x 21 x 1.92 cm / 普通級 / 單色印刷 / 二版
  • 出版地:台灣
    法律學習研究.法學譯著


  • 專業/教科書/政府出版品 > 法政類 > 法律 > 總論











      法律人的技藝,就是論證。學會論證說理的方法,可讓自己在面對從未思考過的問題時,不至於毫無頭緒。本書作者在德國刑法學界享有盛名,這本書是其集自己數十年的研教功力,為法律人撰寫的一本思維導引手冊,重在各種方法於具體事例中的實際操演,可讓讀者在短時間內瞭解各種不同方法的運用。



     





    作者簡介�前3

    譯者簡介�前4

    原著五版序�前5

    原著四版序�前7

    原著三版序�前8

    原著二版序�前10

    原著一版序�前11

    譯者說明(中譯本二版)�前16

    譯者說明(中譯本一版)�前20

    縮語表�前31



    第一課 法律中的概念

    第一章 法律人為什麼要爭執概念?�3

    第二章 法律概念的意義�12

    一、描述性概念�12

    二、模糊概念�15

    三、制度性事實與制度性概念�20

    四、評價性概念�24

    五、論斷式概念�36

    第三章 概念形式�49

    一、分類概念�49

    二、類型概念�53

    第四章 法律上的概念定義�63

    一、定義在學術上的功能�63

    二、法學定義的評鑑標準�64

    三、法學定義的失敗及其理由�70

    四、為何法律上需要定義?�74

    第五章 把法律適用於個案�81

    一、什麼是涵攝?�81

    二、涵攝與涵攝鎖鍊�82

    三、局部定義作為中間概念�88

    四、涵攝與鑑定模式�98

    五、結合的技能�101

    六、評價性概念的運用�108

    七、將概括條款適用於個案�111

    八、個案中適用不確定法律概念的兩難處境�116



    第二課 法律解釋的古典方法

    第一章 解釋方法概述�127

    一、三項解釋準則:文義、體系與法律目的�127

    二、客觀與主觀解釋�131

    三、主觀或歷史解釋�132

    第二章 根據文義的解釋�137

    第三章 體系解釋�142

    一、體系解釋的五個要求�142

    二、無矛盾要求�142

    三、不贅言要求�148

    四、不贅言要求與磨除禁止�151

    五、完整性要求�157

    六、體系秩序要求�158

    七、法秩序一致性要求�160

    第四章 目的論解釋�163

    一、法律中的目的�163

    二、主觀之目的論解釋�165

    三、客觀之目的論解釋�169

    第五章 各種解釋方法間的順位問題�184

    一、順位的抽象不可定性與具體可定性�184

    二、文義解釋的相對優先性�189

    第六章 合憲解釋�196

    一、從解釋到衝突裁決�196

    二、基本權的第三人效力或擴散作用�198

    三、類似基本權之權利價值作為基本權的競合規範�203



    第三課 法律續造的論證形式

    第一章 所謂類比推論與反面推論�209

    一、一則法律傳說�209

    二、類推與反面推論的結構�212

    三、一則類推的討論�219

    四、法類推�224

    第二章 當然推論,亦稱大小推論�227

    一、當然推論的兩種形式�227

    二、一則當然推論的討論�234

    第三章 歸謬論證�240

    一、歸謬論證的有效性要件�240

    二、有效性要件之1:謬誤性要求�242

    三、有效性要件之2:正確推論要求�243

    四、有效性要件之3:排他性要求�246

    五、有效性要件之4:完全性要求�249

    六、有效性要件之5:獨占性要求�251

    七、混淆問題的歸謬論證�252



    第四課 法律與邏輯

    第一章 法學上對於邏輯的蔑視�259

    第二章 語句邏輯�263

    一、語句邏輯的基本連結形式�263

    二、好,如果條件成真的話�272

    三、關於邏輯的形式性格�274

    第三章 對於邏輯論證的審查,或是:邏輯在法律上的艱困工作�278

    一、刑法上錯誤理論的反面推論�278

    二、錯誤理論中反面推論的邏輯結構�280

    三、邏輯論據在法學上的功效�284

    第四章 規範邏輯�287

    一、法條作為應然語句�287

    二、規範邏輯的概要�289

    三、司法實務上的規範邏輯矛盾�291

    第五章 邏輯錯誤�294

    一、循環推論�294

    二、概念錯換�301

    三、矛 盾�304

    四、什麼是評價矛盾?�309



    第五課 論證理論

    第一章 論證理論�317

    一、廣告宣傳還是剽竊?�317

    二、論證網球賽�320

    三、公平的論證與不公平的論證�328

    第二章 法學對話�334

    一、不受宰制之對話的理念�334

    二、關於故意的一則法學對話�337



    第六課 體系方法

    第一章 體系學與論點學�349

    一、體系學的沒落與論題學的興起�349

    二、論點學方法與體系方法的實際演練�353

    第二章 所謂的審查架構�362

    一、審查步驟在邏輯上的正確順序�362

    二、審查步驟的連貫性�365

    三、經濟性與普遍性�366



    推薦讀物�369




    其 他 著 作
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