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蘇志燮的每一天 2008-2015 So Ji Sub’s History Book(紅色溫度 收藏版)
定價200.00元
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系列 > :
教育法規
0秒
3本
共分 1頁 第1頁
教育與法律的對話
作 者 : 周志宏
出版社 :
翰蘆
發行日 : 2024年10月04日
分 類 :
專業/教科書/政府出版品
>
教育類
>
教育
>
系 列 :
教育法規
原 價 : 160.00 元
特 價: 9 折 144 元
省下16 元
教育貴在啟發人的成長,法律重在規範人的行為。過去教育的實施主要是談「情」說「理」,教育領域中的人似乎不喜歡論「法」,多半「情」擺第一,然後才說「理」,最後不得已才論「法」。至於法律界的人,則多半喜歡先依「法、再說「理」,最後再談「情」。兩者初看南轅北轍,但其實共通點則在說「理」。教育
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特殊教育法
作 者 : 黃姿文,黃佑偉
出版社 :
翰蘆
發行日 : 2024年9月06日
分 類 :
人文社科
>
教育
>
特殊教育
系 列 :
教育法規
原 價 : 87.00 元
特 價: 9 折 78.3 元
省下8.7 元
本書之寫作內容,原則上在於分析民國112年6月21日修正公布之特殊教育法(共計4章57條)及其相關子法為主要範圍。
特殊教育法之法律規範設計,包含「第一章 總則」(§1~11)、「第二章 特殊教育之施行」(§12~47)、「第三章 特殊教育支持系統」(§4
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教育法規-理論與實務(第二版)
作 者 : 吳清山
出版社 :
心理
發行日 : 2006年10月01日
分 類 :
>
系 列 :
教育法規
原 價 : 550.00 元
特 價: 95 折 522.5 元
省下27.5 元
「依法行政」為現代教育人員的重要準則之一,教育人員具備一定教育法規知能,方足以達成教育任務。本書共分十五章,前十章內容,主要探討教育法規的基本理念、制(訂)定、師生的權利與義務、教師的懲戒與救濟、教育人員違法的責任、學生的懲戒與救濟、學校事故的處理,教育權的理念與發展、學術自由的保障、中央與地方政府教育權限等,兼顧理論與實務;後五章內容,則選取與教育人員和學生最密切的五個法律,分別就教育基本法、師資培育法、教師
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共有: 3本 共分 1頁 第1頁