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質性研究的18堂課：揚帆再訪之旅
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作 者 : 高淑清
出版社 : 麗文文化
發行日 : 2008年4月15日
分 類 : >
系 列 : 教育研究法
原 價 : 93.00 元
特 價：
9
折
83.7 元 省下9.3 元
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本書邀請讀者們共同經歷質性研究典範之驚豔旅程，在目不暇給的觀看經驗與感受中，耙梳「現象學」、「詮釋學」、「詮釋現象學」、「俗民誌」研究之哲思，體會「批判理論」和「行動研究」之辨證循環與實踐歷程，以及理解「紮根理論」在質性研究方法上的貢獻；最後帶領讀者回到質性寫作的體驗與研究倫理的執著，並以七句話結語再度開啟另ㄧ波對話的空間，在「咦！見山又不是山—新的觀看」中畫下未結局的句點，期盼您我他日再續前緣。
作者簡介
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最新教育研究法
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作 者 : 徐振邦、吳曉青、梁文蓁
出版社 : 韋伯
發行日 : 2006年2月20日
分 類 : 社會科學 > 教育 > 教育史/教育研究
系 列 : 教育研究法叢書
原 價 : 166.00 元
特 價：
9
折
149.4 元 省下16.6 元
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本書乃教育研究叢書排行榜上的常勝軍，在重新改寫並且更新資料後，第五版隆重推出。第五版的內容包羅了教育研究者現今所使用的全部研究方法。它不僅為研究方法論提供紮實的理論根基，並介紹執行教育研究各個階段時所需的詳細而實用的指導方針。無論是研究生或是大學生，本書仍然是學生們執行教育研究的時不可不讀的經典版本。
第五版的內容不僅進行大規模的改版，並蒐羅最新的素材，其特色為：
●新增課程研究、規劃研究、需求分析、觀察法
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