剛開始接觸學習的幼兒階段，他們的專注力是短暫的，藉由活動的安排，在一邊動手念讀的過程中，順其自然的把要學習的知識記憶下來，但也別忘了開發幼兒的創造力，在未產生固定的思考模式前，大量啟發幼兒的任何可能性。

　　本書為ㄅㄆㄇ書寫練習，   ...更多

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　　連連看是孩子對數字的認   ...更多

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