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兒童哲學經典繪本(套書)（五書五CD）
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作 者 : 安徒生/原著；孟憲鳳/改寫
出版社 : 明天國際
發行日 : 2010年9月01日
分 類 : 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 童話/寓言
系 列 : 兒童哲學經典繪本
原 價 : 250.00 元
特 價：
85
折
212.5 元 省下37.5 元
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@讓孩子從安徒生故事啟動思考的興趣、引發探索的好奇心、培養鍥而不捨的態度
本書特色
1.以不同的切入點看經典故事，使孩子啟動思考的興趣、引發探索的好奇心、培養鍥而不捨的態度
2.每冊設計精美的拉頁大圖，讓小讀者一打開書本時，透過大幅圖像進入故事的氛圍
3.故事後附有主題引導學習單、趣味學習
※全套共五書，如下~
1.勇敢的玩具兵----小錫兵（引導孩子思考『真正的勇敢』）
2.變成
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勇敢的玩具兵(1書+1CD)
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作 者 : 安徒生/原著、孟憲鳳/改寫
出版社 : 明天國際
發行日 : 2010年9月01日
分 類 : 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 童話/寓言
系 列 : 兒童哲學經典繪本
原 價 : 50.00 元
特 價：
85
折
42.5 元 省下7.5 元
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獨腳小錫兵愛上了用單腳站立的芭蕾舞女孩，但是住在驚喜箱裡的黑妖精不喜歡小錫兵，他施了魔法讓小錫兵離開了小男孩房間，小錫兵經歷了許多危險後又回到小男孩家，並跟芭蕾舞女孩永遠的廝守在一起。
故事中，主角讓孩子學習到的是「勇敢」，然而什麼是「勇敢」呢？藉由《勇敢的玩具兵》的故事，和孩子討論看看哪些情況是「勇敢」？
◎做了錯事自己敢承認是「勇敢」嗎？
◎做別人不敢做的壞事是「勇敢」嗎？
◎偷拿別人的
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打不倒的小鴨 ~ 醜小鴨(1書+1CD)
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作 者 : 安徒生/原著、孟憲鳳/改寫
出版社 : 明天國際
發行日 : 2010年9月01日
分 類 : 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 童話/寓言
系 列 : 兒童哲學經典繪本
原 價 : 50.00 元
特 價：
85
折
42.5 元 省下7.5 元
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鴨媽媽孵出了一窩鴨寶寶，但最後孵出來的小鴨，長得又大又醜。大家都不喜歡他。醜小鴨心裡很難過，離開了家去外面流浪，他吃了很多苦，經歷過許多波折，不久，春天到了，醜小鴨揮了揮翅膀，飛進池塘，這時，他看到自己映在水中的影子，那不是醜小鴨，而是一隻潔白高貴的天鵝！
故事中，醜小鴨始終被嘲笑與排斥，其實每個人都有不同的特質，藉由《醜小鴨》的故事，和孩子討論「接納」與「自信」的關係？
◎被人嘲笑時會「傷心」嗎？
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變成泡泡的女孩(1書+1CD）
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作 者 : 安徒生/原著、孟憲鳳/改寫
出版社 : 明天國際
發行日 : 2010年9月01日
分 類 : 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 童話/寓言
系 列 : 兒童哲學經典繪本
原 價 : 50.00 元
特 價：
85
折
42.5 元 省下7.5 元
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人魚王國有個規定，當人魚公主滿十五歲，就能到海面上看看上面的世界。年復一年，終於輪到小美人魚公主了，她在生日那天游出水面，看見了一艘華麗的大船與風度翩翩的王子，從此，人魚公主的命運有了轉變……。
故事中，小美人魚最後為了王子而「犧牲」了自己，藉由《小美人魚》故事，讓孩子瞭解「奉獻」的價值與意義。
◎媽媽早起為了幫大家做早餐是「犧牲奉獻」嗎？
◎爸爸上班為了賺錢養活孩子是「犧牲奉獻」嗎？
◎爺
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聰明人的衣服(1書+1CD)
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作 者 : 安徒生/原著、孟憲鳳/改寫
出版社 : 明天國際
發行日 : 2010年9月01日
分 類 : 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 童話/寓言
系 列 : 兒童哲學經典繪本
原 價 : 50.00 元
特 價：
85
折
42.5 元 省下7.5 元
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王宮貼出一張告示「誰能做出讓國王滿意的新衣，就能得到財富和官位。」幾天後，宮裡來了兩個裁縫，他們誇口說要做出只有聰明人才能看見的新衣，國王很開心，穿了這神奇的新衣遊行，大家也都對這新衣讚嘆不已，直到一個小男孩對國王說了實話……。
故事中，愛穿新衣的國王被自己的「虛榮」給矇避了，「虛榮」容易忘了真實的自己，藉由《國王的新衣》，和孩子討論什麼是「正確的價值觀」？
◎要有最新流行的玩具，是「虛榮」嗎？
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等待奇蹟的女孩(1書+1CD)
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作 者 : 安徒生/原著、孟憲鳳/改寫
出版社 : 明天國際
發行日 : 2010年9月01日
分 類 : 童書/青少年文學 > 圖畫書 > 童話/寓言
系 列 : 兒童哲學經典繪本
原 價 : 50.00 元
特 價：
85
折
42.5 元 省下7.5 元
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小女孩在聖誕夜裡跟路人兜售火柴，但來往的路人都在採買食物跟禮物，沒有人跟她買火柴，又餓又冷的小女孩躲在街角用火柴取暖，在一次又一次的火光裡，小女孩滿足了，也跟著心愛的奶奶在天國團聚。
故事中，小女孩因為沒有人關心，最後凍死在寒冷的街頭，其實「關懷」是一種愛的表現。藉由《賣火柴的小女孩》，和孩子討論看看「關懷」是什麼？
◎傷心的人，得到「關懷」會怎麼樣呢？
◎貧困的人，得到「關懷」會怎麼樣呢？
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