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動之以情：從情境學習臺灣手語動詞(下冊)
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作 者 : 張榮興
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2025年1月01日
分 類 : 人文社科 > 教育 > 特殊教育
系 列 : 教學資源
原 價 : 240.00 元
特 價：
85
折
204 元 省下36 元
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本書收錄了662個動詞及動詞詞組，涵蓋了九個日常生活中的常見主題。每個主題包含多個單元，每個單元分為「情境引導」、「詞彙、詞組和例句」、「反思練習」和「我的小發現」四個部分。每個動詞及例句皆有搭配的手語示範影片。
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跟著小王子一起探討臺灣手語研究專題
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作 者 : 張榮興
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2025年1月01日
分 類 : 人文社科 > 教育 > 特殊教育
系 列 : 教學資源
原 價 : 160.00 元
特 價：
85
折
136 元 省下24 元
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本書以《跟著小王子一起探討臺灣手語研究專題》為名，主要希望藉由小王子純真、善良且充滿好奇心的個性，帶領讀者探索及思考臺灣手語和聾人文化的奧秘。
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書中內容分為五個專題：購物、校園、餐廳、聾人文學及聾人活動。每個專題均設有「故事引導」，
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動之以情：從情境學習臺灣手語動詞 (上冊)
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作 者 : 張榮興
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2024年7月10日
分 類 : 人文社科 > 教育 > 特殊教育
系 列 : 教學資源
原 價 : 167.00 元
特 價：
85
折
141.95 元 省下25.05 元
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本書收錄了345個動詞及動詞詞組，涵蓋了七個日常生活中的常見主題。每個主題包含多個單元，每個單元分為「情境引導」、「詞彙、詞組和例句」、「反思練習」和「我的小發現」四個部分。每個動詞及例句皆有搭配的手語示範影片。
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規劃你的寫作旅程：?動你的認知地圖
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作 者 : 張榮興,張榮權
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2020年3月01日
分 類 : 語言學習 > 中文/方言 > 寫作/作文 > 技巧/範本賞析
系 列 : 教學資源
原 價 : 127.00 元
特 價：
85
折
107.95 元 省下19.05 元
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◎每個人天生具有一幅認知地圖，一旦啟動，寫作便如按圖索驥般輕易。
◎將寫作的過程化作一趟旅程，在旅程中享受寫作的樂趣。
◎從語言學角度重新認識閱讀寫作，跳脫傳統窠臼，進行腦部革命。
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培養思考力：以高中階段英語文教育為例
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作 者 : 陳秋蘭,程玉秀
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2015年5月01日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 外國語文類 > 英語
系 列 : 教學資源
原 價 : 107.00 元
特 價：
85
折
90.95 元 省下16.05 元
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本書共分兩大部分。第一部分為思考能力的理論、政策、與課程，共有四篇文章：第一篇探討批判思考的理念架構及其在英語教學的應用；第二篇探討創意思考的理論與其在英語教學的實踐；第三篇由高中英文課程政策探討思考能力之實踐；第四章探討思考能力如何落實於教科書的內容。本書之第二部分則以思考教
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對外華語課程設計(華語教學專輯02)
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作 者 : 台師大臺灣華語教學學會
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2011年12月01日
分 類 : 語言學習 > 中文/方言 > 華語學習
系 列 : 教學資源
原 價 : 183.00 元
特 價：
85
折
155.55 元 省下27.45 元
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本叢書選自2004年後每年研討會及「台灣華語文教學學會會訊」中的佳作，作者多為海內外的教授學者、基層教師、數位資訊專家及研究生等。並依研究文章的性質分成三類：「華語教學之詞彙分析」、「華語教學之語法分析」、和「華語詞彙語法之教學應用」。(本書為華語教學專輯02)
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對外華語教材研發(華語教學專輯04)
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作 者 : 台師大臺灣華語教學學會
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2011年12月01日
分 類 : 語言學習 > 中文/方言 > 華語學習
系 列 : 教學資源
原 價 : 183.00 元
特 價：
85
折
155.55 元 省下27.45 元
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本叢書選自2004年後每年研討會及「台灣華語文教學學會會訊」中的佳作，作者多為海內外的教授學者、基層教師、數位資訊專家及研究生等。並依研究文章的性質分成三類：「華語教學之詞彙分析」、「華語教學之語法分析」、和「華語詞彙語法之教學應用」。(本書為華語教學專輯04)
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對外華語師資培訓(華語教學專輯03)
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作 者 : 台師大臺灣華語教學學會
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2011年12月01日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 外國語文類 > 語言學概論
系 列 : 教學資源
原 價 : 183.00 元
特 價：
85
折
155.55 元 省下27.45 元
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本叢書選自2004年後每年研討會及「台灣華語文教學學會會訊」中的佳作，作者多為海內外的教授學者、基層教師、數位資訊專家及研究生等。並依研究文章的性質分成三類：「華語教學之詞彙分析」、「華語教學之語法分析」、和「華語詞彙語法之教學應用」。
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華語教學系所課程大綱彙編
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作 者 : 台灣師範大學華語文教學研究所
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2010年6月01日
分 類 : 語言學習 > 中文/方言 > 華語學習
系 列 : 教學資源
原 價 : 113.00 元
特 價：
85
折
96.05 元 省下16.95 元
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本書的科目都是依據教育部國際文教處在民國98年修正公佈之〈教育部辦理國內大學校院華語教學系所及學位學程評核要點〉裡所列的課程科目，共邀請30餘位國內華語屆的教授共同參與
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臺灣英語教育政策之檢視：從小學到大學
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作 者 :
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2009年4月01日
分 類 : 語言學習 > 英語 > 英語學習法
系 列 : 教學資源
原 價 : 117.00 元
特 價：
85
折
99.45 元 省下17.55 元
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ELT Policies in Taiwan
...在全球化的趨勢下，英語已儼然成為世界之共同語(lingua franca)；英國著名的語言學者David Graddol甚至在其2006年出版的English Next書中主張在21世紀，英語能力會與資訊
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校園美語 BOOK 1：小學版
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作 者 : 傅修榮,David Deikun
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2008年2月01日
分 類 : 語言學習 > 英語 > 英語學習法
系 列 : 教學資源
原 價 : 117.00 元
特 價：
85
折
99.45 元 省下17.55 元
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想在校園內營造說英語的環境嗎？
想知道如何用英語進行典禮及廣播嗎？
想知道與校園息息相關的食衣住行育樂，如何用美式英語表達嗎？
想避免「你說的英語我聽得懂，但我們不這麼說」的尷尬嗎？
感嘆「我們學的英語，美國人不說；美國人說的英語
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校園美語 BOOK 3：大專版
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作 者 : 傅修榮,David Deikun
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2008年2月01日
分 類 : 語言學習 > 英語 > 英語學習法
系 列 : 教學資源
原 價 : 125.00 元
特 價：
85
折
106.25 元 省下18.75 元
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想知道與校園息息相關的食衣住行育樂，如何用美式英語表達嗎？
想避免「你說的英語我聽得懂，但我們不這麼說」的尷尬嗎？
感嘆「我們學的英語，美國人不說；美國人說的英語，教科書不教」嗎？
有「講起中文，嘰嘰聒聒；換成英文，就啞口無言」的遺憾嗎？
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校園美語 BOOK 2：中學版
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作 者 : 傅修榮,David Deikun
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2007年10月01日
分 類 : 語言學習 > 英語 > 英語學習法
系 列 : 教學資源
原 價 : 150.00 元
特 價：
85
折
127.5 元 省下22.5 元
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想在校園內營造說英語的環境嗎？
想知道如何用英語進行典禮及廣播嗎？
想知道校園內的點點滴滴如何用美式英語表達嗎？
想避免「你說的英語我聽得懂，但我們不這麼說」的尷尬嗎？
感嘆「我們學的英語，美國人不說；美國人說的英語，教科書不教」
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兒童愛演戲--如何用戲劇統整九年一貫小學課程
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作 者 : 陳書悉
出版社 : 遠流
發行日 : 2006年5月16日
分 類 : 考試用書 > 小學輔助教材 > 其它科目
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 100.00 元
特 價：
85
折
85 元 省下15 元
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遊戲與扮演，是兒童的天性，怎麼樣有意思、又有「藝」思地邊玩、邊演、邊學，可不是件容易的事。
《兒童愛演戲》一書的作者以其多年實施戲劇教學的豐富經驗，示範了十三個以戲劇實施〈統整課程〉的課程示例，內容涵蓋大部分的學習領域，包括：語文、數學、社會（歷史）、自然與生活科技（科學）、健康與體育、藝術人文等，透過戲劇來發展孩子多元的能力。尤其是教案跳脫了學科本位的思考模式，關注焦點又廣泛涉及「人與他人」、「人與自然
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English Fever
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作 者 : 史蒂芬．克拉申
出版社 : 文鶴出版
發行日 : 2006年1月01日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 外國語文類 > 英語
系 列 : 教學資源
原 價 : 83.00 元
特 價：
85
折
70.55 元 省下12.45 元
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本書為綜觀Dr. Stephen Krashen 往年各場演講的精神與重點心得。
English Fever = an overwhelming desire to lea
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親師合作魔法書-看！我們把社區變成教室了！
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作 者 : 中華民國教育改革協會/著
出版社 : 遠流
發行日 : 2005年10月16日
分 類 : 社會科學 > 教育 > 教學法/實例
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 107.00 元
特 價：
85
折
90.95 元 省下16.05 元
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台灣教育改革之路在九年一貫課程全面推動後，重塑了學校與教師的專業形象，描繪出家長參與的行動地圖，也建構了社區關懷的理想願景。現代教育拜科技之賜，在空間、時間上早已無限拓展，隨之而來的，是關懷教育者的用心參與，讓教育不再只是學校的事，而是全民運動，全民都可參與。
中華民國教育改革協會於民國92~93年提出「親師合作」活動企劃，希望透過親師合作深入全國各個縣市鄉鎮的社區活動，讓學校了解開放教育、尊重多元的重要
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少年愛演戲-11~14歲的戲劇技巧與課程示例
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作 者 : 張幼玫/譯
出版社 : 遠流
發行日 : 2005年8月01日
分 類 : 社會科學 > 教育 > 教學法/實例
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 117.00 元
特 價：
85
折
99.45 元 省下17.55 元
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少年最搞怪，最彆扭，也最自我中心。可是透過戲劇，我們可以在美學的環境裡幫助他們認識自己、和別人相處，並學會關懷外在的環境。
少年最喜歡作夢，最愛演戲，也最敢秀出自我。但是我們的教育傳統與升學壓力告訴他們要好好用功、考個好學校。即使九年一貫、甚至可預期的十二年一貫課程規劃給了青少年學習戲劇的機會，他們卻可能因為老師不知道怎麼教而被犧牲，無法像較年幼的兒童一樣徜徉在戲劇的世界裡。
本書以青少年的戲劇教學
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圖像化學習-在不同課程領域使用圖像組織 Graphic Organizers
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作 者 : Karen Bromley, Linda Irwin-De Vitis & Marcia Modlo/著
出版社 : 遠流
發行日 : 2005年7月01日
分 類 : >
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 93.00 元
特 價：
85
折
79.05 元 省下13.95 元
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我們總希望自己的孩子或學生能學得又多又快，但是在這資訊爆炸的時代，如何將訊息去蕪存菁，擷取重要的知識概念，就需要有用的學習策略了。圖像組織便是一種使學習更活潑的視覺化策略，好比問路時，一張簡要的地圖要比口語的「左轉、右轉、再右轉……」要清晰實用得多一樣，視覺化的圖表因為包含了重要的觀點和資訊，因此比長篇大論的文章讓人更容易記住它所要傳達的知識。
圖像組織突顯了重要的字彙，說明了觀點和訊息的組成，將經過組織
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搶救邊緣學生-引發被埋沒的學習動機
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作 者 : Barbara L. McCombs，James E. Pope
出版社 : 遠流
發行日 : 2003年12月01日
分 類 : 親子教養 > 教育現場 > 特殊教育
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 73.00 元
特 價：
85
折
62.05 元 省下10.95 元
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在今天的教育環境下，有些學生看到書本就意興闌珊，毫無學習動機；也有些學生因為特殊原因，鎮日垂頭喪氣，或被學校排斥在外。老師面對這樣的學生，往往備感挫折，卻得當家常便飯下嚥。本書的目的在協助任教於小學、國中甚至高中的教育夥伴們克服困難，我們相信
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教學視導：做老師的最佳學習拍檔
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作 者 : 卡爾．格李克曼/著
出版社 : 遠流
發行日 : 2002年11月01日
分 類 : 專業/教科書/政府出版品 > 教育類 > 教育 > 教育行政
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 100.00 元
特 價：
85
折
85 元 省下15 元
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「如果我沒有辦法學，我就不會教。」──這是每一個教育工作者應有的反思。 美國著名的教育家卡爾．格李克曼，以本書為教學領導者提供實務的指引，並以深思熟慮之後的洞見，協助教學領導者和老師們共同改善每一間教室裡的學習和教學。透過直截了當的方式和淺
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社區有教室
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作 者 : 余安邦/著
出版社 : 遠流
發行日 : 2002年9月01日
分 類 : 社會科學 > 教育 > 教學法/實例
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 117.00 元
特 價：
85
折
99.45 元 省下17.55 元
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強調終身學習的今日，學校與社區的關係，已經從以往各自封閉的獨立個體，轉化為合作互助的伙伴關係。在彼此偕同互助的過程中，教師會感受到學校與社區密不可分的關係，從而願意去深化與社區的情感連結；並透過社區資源的運用，將教學的場域由學校擴展至社區，讓課程
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統整多元智慧與學習風格 : 把每位學生帶上來
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作 者 : Silver，Strong等
出版社 : 遠流
發行日 : 2002年1月01日
分 類 : 社會科學 > 教育 > 教學法/實例
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 93.00 元
特 價：
85
折
79.05 元 省下13.95 元
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每一所學校及每一位教育工作者所面臨的重大挑戰之一，就是如何鼓勵並適應學生的多元性，同時又能幫助所有學生達到同樣高水準的學術成就。多元智慧與學習風格，這兩種強而有力的學習模式是提供我們迎接這個挑戰的最好裝備。然而，兩種理論各有優缺點，惟有將這兩
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自律學習
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作 者 : Zimmerman等/著
出版社 : 遠流
發行日 : 2000年11月01日
分 類 : 親子教養 > 潛能/學習力啟發
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 73.00 元
特 價：
85
折
62.05 元 省下10.95 元
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傳統的教師在教學的過程中擁有絕對的主控權，且必須承擔學生學習的全部責任。所謂自律學習，強調的是由學生自己設定學習目標、監控自己的學習歷程、且能更有系統的就學習成果修正自己所投注的心力。 本書探討的主題包括：該
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自主的課堂
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作 者 : Scott & Walther/著
出版社 : 遠流
發行日 : 2000年10月01日
分 類 : 社會科學 > 教育 > 教學法/實例
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 67.00 元
特 價：
85
折
56.95 元 省下10.05 元
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教室必須是個自主負責的環境，因為學生不管在學校或社會，都要學著管理行為和規劃學習。教室也必須提供有意義的學習，如此學生才能體會終身學習的樂趣。 本書有兩個主題：第一，老師可以活用教學策略，滿足學生情意和動機的需求，
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多元智慧的教與學(增訂版)
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作 者 : Bruce Campbell等
出版社 : 遠流
發行日 : 1999年8月01日
分 類 : 社會科學 > 教育 > 教學法/實例
系 列 : 教學資源叢書
原 價 : 117.00 元
特 價：
85
折
99.45 元 省下17.55 元
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本書主要在探討如何開創一個開放的教育系統，使人類心靈得以充分盡性發展，這可能是有史以來最開放的系統。不是每一個人都會成為偉大的藝術家、音樂家或是作家，但是藉由多種智慧的拓展，可以豐富每一個人的人生，使生活更多采多姿，達到生命的極致
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