▌讀者書評熱情推薦?▌



◎我5歲女兒非常喜歡這個系列，作者完美將元素化為充滿獨特個性的人物圖像，並與具體的知識結合，大大吸引閱讀興趣。這個系列也是她的睡前讀物，她常常會邀請我們一起和她大聲念出週期表裡的元素，對她來說，元素就像是她的朋友一樣，甚至會詢問我們關於事物的構成和各種元素屬性。這本書為我們家開啟了許多有趣的科學對話，真心感謝創作者的精彩構思！



◎這是我5歲兒子最喜歡的書。陪他共讀的過程當中，連我自己都學到了很多。多麼希望在國中學化學時就能接觸到這個系列，這樣子當時的我，一定可以更容易理解化學！



▌各領域專家學者 聯合推薦?▌



◎吉佛慈 師大附中化學老師•國中部主任

2019年才剛被聯合國(UN)選為「國際化學元素週期表年」，隔年就出現了兩本讓人眼睛為之一亮的親子共讀科普好書……千萬別錯過「元素週期表大發現』和「原子與分子大發現」這兩本可以搭載中小學生科普素養的豪華星際列車……跟著列車長門德烈夫和118位元素代言人交個朋友吧！



◎何莉芳 福科國中理化老師

明明化學元素就在你我身邊，為什麼看到這些符號會讓人陌生害怕呢？如果，從小就以輕鬆方式親近周期表與原子分子，長大面對它們也不會感到恐懼了。這本書利用逗趣生動的圖像為各具特色的元素進行分類，並巧妙地以翻翻書形式設計，吸引讀者動手掀開翻頁，一窺元素秘密。乍看是小小讀者的課外書，仔細閱讀卻發現，深入淺出的內容，知識量比教科書還多元豐富。也適合中小學生，甚至像我一樣的科學控、周期表控。啊，原來元素不是只有一個個符號，它還有著鮮活的個性與特色，彼此碰撞交融，使我們生活因著奧妙的化學變化而多彩！



◎周芳妃 北一女中化學教師

這本書提供了小小讀者探究化學知識的體驗活動，搭配上細緻巧思的立體翻頁，七彩精美的示意圖案，淺顯活潑的文字鋪陳，為小小讀者開拓了化學實驗室實作之外的另類趣味探索課程。 ??



◎陳安儀 作家．閱讀達人

活潑有趣的科普翻翻書，適合親子共讀喔！



◎陳訓祥 國立科學工藝博物館館長

原子和分子概念對國小的學生而言不容易想像，這本書透過可愛的圖片及立體翻頁的方式，深入淺出介紹原子及原子裡面有什麼，進一步又引導讀者了解原子怎麼連結變成分子、物質狀態和原子或分子間的關係、以及什麼是化學變化……帶領讀者認識原子及分子。讓讀者可以容易理解原子及分子、以及他們的變化與我們生活息息相關，值得推薦給國小學生和家長。



◎鄭志鵬（小P老師） ?龍山國中理化老師?

如果人類的文明即將毀滅，只能留下一句知識給後世人類的話，物理學家費曼（Richard Feynman, 1918~1988）挑選的正是「原子說」。《原子分子大發現》一書中，從對物質切割分解的想像開始進入介紹原子以及內部結構，並且從原子出發談論它們的組合、反應以及元素如何生成。書中有淺顯的說明，也有很深入的內容。適合學生閱讀建立原子的世界觀，科學老師也可以從本書延伸出許多深入的科學內容。



◎盧俊良 「阿魯米玩科學」FB粉絲頁版主

氫鋰鈉鉀銣銫?鈹鎂鈣鍶鋇鐳……求學經驗中，背誦元素週期表成了學習化學的夢魘。本書賦與每個元素詼諧而有個性的擬人視覺圖像與淺顯易懂的對話模式，透過真實經驗的連結，讓冷冰冰的化學變得更有人性，更適合小朋友閱讀，不再成為化學學習的絕緣體。



◎蘇明進（老ㄙㄨ老師） 《希望教室》作者．國小教師

回想過往，讀週期表和分子式時，總是背得頭昏眼花。幸好有這些可愛的小圖和小故事，多翻幾次，相信很快就印象深刻了。