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深度討論教學法理論與實踐
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9789575112493
陳昭珍,黃子純,李純瑀,陳冠蓉,顧蕙倩,陳嘉琪,王世豪
元照出版
2020年2月01日
117.00 元
HK$ 105.3
詳
細
資
料
ISBN:9789575112493
規格:平裝 / 178頁 / 17 x 23 x 1.1 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
分
類
專業/教科書/政府出版品
>
教育類
>
教育
>
課程與教學
同
類
書
推
薦
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內
容
簡
介
討論是學生思考和協同深度思考的重要工具,藉由話語表達自己想法的能力是職業準備的核心能力,職場需要每個人在口頭及書面的溝通都表現出色,突破溝通藩籬並能與他人合作,無論為自己或為公務,都應善於溝通並能共同解決問題。深度討論教學法提供一個輔助討論及深度思考能力的教學鷹架,而本書闡述深度討論教學法基本原理以及操作流程,同時提供讀者臺師大大一國文課的深度討論實作案例,以了解該教學法施行成效。相信本書的出版及實例分享,對於提升臺灣的高教品質是極為重要的起手式。
目
錄
引言 深度討論教學法概述
導論 深度討論教學法概述�陳昭珍
第一部 深度討論教學下的閱讀視野
第01章 經典的舊調新唱—展開文學閱讀的六種方式�黃子純
第02章 深度討論與現代文學教授的互動�李純瑀
第二部 深度討論教學下的思辨實踐
第03章 踏上英雄的旅程—深度討論與跨域探索的教學實踐�陳冠蓉
第04章 尋找他方,回望自己—知識在實踐中看見力量�顧蕙倩
第三部 深度討論教學下的寫作試煉
第05章 表述力,才是你的超能力—關於寫作策略的N種思考�陳嘉琪
第06章 寫以致用,用以致學—深度討論教學應用於大學實務思維寫作課程析論�王世豪
編輯後記
參考文獻
書
評
其 他 著 作