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東京藝大美術館長教你西洋美術鑑賞術:無痛進入名畫世界的美學養成

東京藝大美術館長教你西洋美術鑑賞術:無痛進入名畫世界的美學養成

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9789869793612
秋元雄史
羅淑慧
方舟文化
2019年9月04日
150.00  元
HK$ 127.5  






ISBN:9789869793612
  • 叢書系列:生活方舟
  • 規格:平裝 / 256頁 / 14.8 x 21 x 1.6 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
    生活方舟


  • 藝術設計 > 繪畫 > 繪畫欣賞

















      空降日本亞馬遜書店「通俗西洋美術史」排行榜第1名!

      上市後立即引爆搶買熱潮,20天內緊急再刷!




      ★日本最紅火藝術專案負責人秋元雄史,美術鑑賞代表作第一彈。

      ★秋原雄史首度以美術館長身分導覽,帶你無痛進入美學世界。

      ★全彩印刷,收錄23件世界名作,完整介紹14∼20世紀的美術演進。

      ★讀完這本書,逛畫展時不再只有空洞讚嘆,人人服你專業有品味。



      即刻拿得出手的美學素養,正是現代最強商業武器!

      培養新時代必備的美術鑑賞能力,讀這本就夠。




      Apple創辦人史蒂夫.賈伯斯(Steve Jobs)、

      Yahoo!前CEO梅莉莎.梅爾(Marissa Ann Mayer)、

      Airbnb創辦人喬.傑比亞(Joseph Gebbia Jr.)……,

      為何這些世界級的企業家,在商業知識外,都具備高度的美術素養?

      何以全球各大企業陸續在社內研習中,增加「美術鑑賞」相關課程?



      不為別的,正因藝術是社交場合最安全的話題;

      培養美術鑑賞能力,除了可增加底蘊,更能提升個人氣質與文史知識,

      有了豐富的談資,溝通便能活色生香,做生意更加得心應手。



      本書作者秋元雄史,現任日本最高藝術殿堂「東京藝術大學」美術館長,

      同時也是日本最炙手可熱的藝術專案負責人。

      他以西洋美術史演進為基礎,教你精準分析名畫繪製技巧、創作背景,

      更以23件世界名作為例,透過通俗但又精闢的圖文解說,

      深入淺出地介紹14世紀文藝復興至20世紀普普藝術的變革。



      ◎來自東京藝術大學美術館長「感性以外」的美術鑑賞術



      在美術館或博物館觀賞各類展品時——



      ●除了「一般觀賞印象」與「外界評價」外,你還能提出其他論點嗎?

      ●你能清楚且簡潔地說明,眼前這幅作品為何能成為名畫嗎?

      ●巴洛克、印象派、野獸派、立體派的特色各是什麼,差異何在?

      ●宗教畫、風景畫、人物畫、抽象畫……創作訴求大不同,怎麼解讀?



      「顏色很漂亮」、「構圖很有張力」、「真不愧是名畫」……,

      這種訴諸「感性」的鑑賞方式十分重要;但,光有感性還不夠。

      一般人缺少的,是「感性以外」的鑑賞能力,而這樣的能力是可以訓練的。

      日本最紅火的藝術專案負責人秋元雄史,帶你這樣鑑賞西洋美術:



      步驟一�從作品表現鑑賞:看懂繪圖技巧、色彩與主題等。

      步驟二�從歷史背景鑑賞:理解創作當時的社會與思想背景等。



      藝術名作中的確存在著「留芳百世,聞名全球」的理由。

      如果沒能仔細地解讀暗藏其中的各種主題與寓意,

      就只能淪為膚淺的走馬看花、拍照打卡。

      相較於此,習得「感性以外」的鑑賞能力,就能更接近西洋美術本質,

      日後不論碰上何種藝術作品,都能觸類旁通地舉一反三。



      本書共收錄23件(共22幅名畫與1件工業製品)西洋美術史上,

      曾引發各類革命性演進的關鍵作品,

      透過這些曠世巨作的剖析與解讀,無痛習得「感性以外」的美術鑑賞術。



      而在掌握了這套「作品表現、歷史背景」的美術鑑賞術之後,

      觀看其他作品時,你的觀點與視角也會跟著改變。

      面對藝術創作,你會有更深層的體悟、發表評論時更言之有物;

      告別過去「真好看」、「好漂亮」、「很特別」等空洞感想,

      成為談吐更有涵養、品味更上層樓的成熟大人。



      ◎館長帶逛!秋元雄史教你這樣參觀美術館,保證值回票價



      •常設展通常票價便宜,可用來練功;若是特別企畫展,先上網做功課。

      •就算一頭霧水也沒關係,觀展當下就是「張大眼睛用力看」。

      •把眼前所見全數「語言化」,看見什麼就說什麼,有助理解與體悟。

      ?其實沒人看得懂「抽象藝術」,這時把「體驗」設為首要目標即可。

      ?太多作品逛不完?那就以「五件集中」的方式加速參觀,怎麼做?



      美術鑑賞已是現代成熟大人必備的全新知識,

      無痛進入名畫世界的美學養成,就讀秋元雄史的西洋美術鑑賞術。



      【全書收錄作品一覽】

      ●《雅典學院》拉斐爾.聖齊奧

      ●《蒙娜麗莎》李奧納多.達文西

      ●《最後的審判》米開朗基羅

      ●《倒牛奶的女僕》約翰尼斯.維梅爾

      ●《世界的起源》古斯塔夫.庫爾貝

      ●《奧林匹亞》愛德華.馬內

      ●《印象.日出》克洛德.莫內

      ●《向日葵》文生.梵谷

      ●《我們從何處來?我們是誰?我們向何處去?》保羅.高更

      ●《聖維克多山》保羅.塞尚

      ●《綠色條紋的馬諦斯夫人》亨利.馬諦斯

      ●《亞維農的少女》畢卡索

      ●《吶喊》愛德華.蒙克

      ●《紅、黃、藍、黑的構成》皮特.蒙德里安

      ●《白色上的白色》卡濟米爾.馬列維奇

      ●《橫躺的裸婦和貓》藤田嗣治(Leonard Foujita)

      ●《扎辮子的少女》亞美迪歐.莫迪里安尼

      ●《噴泉》馬歇爾.杜象

      ●《記憶的堅持》薩爾瓦多.達利

      ●《都市全景》馬克斯.恩斯特

      ●《One Number 31,1950》傑克遜.波洛克

      ●《空間概念:期待》盧齊歐.封塔納

      ●《瑪麗蓮.夢露》安迪.沃荷



    名人推薦



      林平�臺北市立美術館長

      許尹齡�藝術創作者

      鄒駿昇�視覺藝術家

      蔡依橙�素養教育工作坊策展人

      謝佩霓�藝評家、策展人

      簡秀枝�《典藏雜誌》社長

      (按姓氏筆畫排列)



    好評推薦



      日本亞馬遜讀者五顆星推薦:



      ★★★★★ 把古典西洋名畫當成創新的基礎


      美術鑑賞的書籍很多,不過這本書不僅容易閱讀,

      而且重點條理分明,不光是藝術愛好家,就算是初學者也能輕易理解。

      書中沒有太多其他美術書籍上常見的難懂詞彙或艱澀字句,

      讓人立刻就對美術產生親切感。而在了解古典西洋名畫的時代背景後,

      還可學到作品的價值,以及創新的基礎。



      ★★★★★完美的西洋美術鑑賞解說書!

      「單憑感性鑑賞美術實在相當可惜。」這句狠狠戳中我的心。

      看完美術展之後,我總覺得腦子一片混亂;

      被詢問感想時,完全不知怎麼回答,

      感覺自己似乎有許多地方需要重新學習。

      就在這個時候,我發現了這本書。

      其內容不光只有文藝復興之後的西洋美術史變遷,

      以及巴洛克、現實主義、印象派等代表性作品的介紹。

      除了完整的美術史演進之外,

      作者還提出了「作品表現」和「歷史背景」兩個鑑賞步驟,

      大家在面對書中未介紹的作品時,可以更容易理解其創作背景。

      對喜歡西洋美術的門外漢來說,

      這本書簡直就是完美的西洋美術鑑賞解說書!

      我期待未來自己也能更深入西洋美術鑑賞的世界。



      ★★★★★學到更多「感性以外」的藝術鑑賞視角

      在日本,人們常說「西洋美術只要以感性看待就行了」。

      作者說,這是因為日本在明治時期首次看到的泰西繪畫屬印象派的緣故。 ?

      長久以來大家已習慣用感性的方式賞畫,

      才會不重視西洋美術鑑賞所需要的知性教養。

      作者在對那樣的傾向敲響警鐘的同時,

      詳細 解說文藝復興乃至現代藝術的變遷。

      我個人很喜歡這種解讀西洋繪畫的教養入門書,也拜讀過許多相關書籍,

      不過,感覺這次所獲得的藝術鑑賞視角似乎更多了。

      此書雖然分量不算厚重,但內容卻相當充實,彩色圖版也相當豐富,

      可說是相當值回票價的一本書。

    ?


     





    推薦序 藝術力是競爭力的基本素養�謝佩霓

    臺灣版序 透過知性涵養,成為世界級人才

    前言 為什麼大家都在學西洋美術鑑賞術?

    ?

    第一章 知性的涵養,從讀懂西洋美術史開始


    ?

    ●西洋美術的核心在於「革命」

    擺脫上帝──文藝復興

    公民社會和故事性的誕生──巴洛克

    「藝術=美」的滅亡──現實主義

    擺脫絕對權威──印象派

    色彩的情感表現──野獸派

    型態的革命──立體主義

    內心層面的追求──表現主義

    從主題獨立,不再有特定描繪對象──抽象繪畫的開端

    沒有規則的規則──巴黎畫派

    否定既有藝術──達達主義

    「無意識」的表現──超現實主義

    激情的表現──多變的抽象繪畫

    大眾消費社會的批判──普普藝術

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    第二章 從西洋美術史的演進培育知性涵養

    ——從文藝復興到印象派

    ?

    ●文藝復興

    《雅典學院》──拉斐爾.聖齊奧

    《蒙娜麗莎》──李奧納多.達文西

    《最後的審判》──米開朗基羅

    ●巴洛克

    《倒牛奶的女僕》──約翰尼斯.維梅爾

    ●現實主義

    《世界的起源》──古斯塔夫.高爾培

    《奧林匹亞》──愛德華.馬內

    ●印象派

    《印象.日出》──克洛德.莫內

    《向日葵》──文生.梵谷

    《我們從何處來?我們是誰?我們向何處去?》──保羅.高更

    《聖維克多山》──保羅.塞尚

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    第三章 從西洋美術史的演進培育知性涵養

    ——從野獸派到普普藝術


    ?

    ●野獸派

    《綠色條紋的馬諦斯夫人》──亨利.馬諦斯

    ●立體主義

    《亞維農的少女》──畢卡索

    ●表現主義

    《吶喊》──愛德華.蒙克

    ●抽象繪畫的開端

    《紅、黃、藍、黑的構成》──皮特.蒙德里安

    《白色上的白色》──卡濟米爾.馬列維奇

    ●巴黎畫派

    《橫躺的裸婦和貓》──藤田嗣治(Leonard Foujita)

    《扎辮子的少女》──亞美迪歐.莫迪里安尼

    ●達達主義

    《噴泉》──馬歇爾.杜象

    ●超現實主義

    《記憶的堅持》──薩爾瓦多.達利

    《都市全景》──馬克斯.恩斯特

    ●多變的抽象繪畫

    《One Number 31,1950》──傑克遜.波洛克

    《空間概念:期待》──盧齊歐.封塔納

    ●普普藝術

    《瑪麗蓮.夢露》──安迪.沃荷

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    第四章 西洋美術鑑賞能力是可以訓練的

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    ●館長陪讀!培養知性涵養的專業鑑賞

    「憑感覺觀賞就行了」大錯特錯

    把眼前所見全數「語言化」,看見什麼就說什麼

    大致理解作品當時的歷史背景

    事先了解國情與文化差異

    其實沒人看得懂抽象藝術,以「體驗」為目標即可

    觀展就是「張大眼睛用力看」,一頭霧水也沒關係

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    ●館長帶逛!強化知性涵養的美術館巡禮

    先從畫冊、網路影像開始練習

    若是特別企畫展,先上網做功課

    以「五件集中」加速參觀

    積極參加展覽講座,尋找更多資源與知識

    即便是知名畫家,也不見得每件作品都是名畫

    別買明信片或周邊商品,要買就買展覽圖錄

    常設展通常票價便宜,可用來練功

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    推薦序



    藝術力是競爭力的基本素養



    藝評家、策展人�謝佩霓




      本書作者秋元雄史,是國際公認的知名藝術專業人士。他以縱橫古今、跨越和洋的淵博學養為基礎,多元跨界參與了各種藝術領域,無論身處官方體制內或置身民間,投入領導文化機構到在藝術學府執教鞭,莫不成績斐然。在職業生涯的不同階段、不論扮演何種角色,他都不只是恰如其分,而是超群出眾。



      秋元先生與臺灣藝術界淵源非常深,時間橫跨千禧年前後的關鍵二十多年。因此,即便一般人對他的鼎鼎大名鮮少知悉,但臺灣的策展人、藝評人、藝術家、藝術史學家、藝術教育者與藝術行政工作者,對他絕不陌生,甚至感念有加。本人亦是承其慷慨而受益匪淺的受惠者之一。



      自臺灣美術界積極推動藝術國際化伊始,秋元先生便直接、間接地頻繁與臺灣互動。出於對臺灣的情感和藝術發展歷程的熟稔,無論是在臺灣境內、境外國際雙年展露出的場域,他都無役不與、鼎力相助;更邀請臺灣藝術家、策展人參加日本瀨戶內海藝術季,促成臺灣現代工藝在金澤21世紀美術館舉辦特展。尤有甚者,誨人不倦的他,願意以榮譽教授的身分,移尊臺灣在藝術高等學府繼續作育英才。



      綜上可知,秋元先生不僅是最挺臺灣的國際友人,對臺灣當代藝術發展,更產生了深厚綿長的影響。其影響所及,遍及產、官、學各界。如今,著作等身的他,精挑兩部橫掃日本亞馬遜網路書店排行榜的代表作,在臺灣正式出版繁體中文版,實可謂臺灣藝術通識教育出版進程的里程碑。



      通俗美學導讀不勝枚舉,但願意放下身段、以專家之姿現身說法,採用平民百姓語言撰述的作品,猶如鳳毛鱗爪。相較之下,秋元先生的藝術讀本實為難得。一如向來儒雅的待人處事風格,秋元先生體恤藝術門外漢的忐忑,將心比心,選擇與尋常百姓站在一邊。面對一旦遭逢藝術,便惶惶不知所措者,他樂於來者不拒地提供「藝術問事」的機會。誠如他在本書臺灣版序提及:「單靠邏輯無法了解他人感受,最重要的是要有一顆親近他人的心。」他的藝術通識書寫,成了最佳典範。



      首先,他條理分明地釐清了讀者對藝術的偏見、移除產生隔閡的普遍誤解,打破迷思化解疑懼。「打底」之後,他才以時人耳熟能詳的23件世界名作聚焦探討。透過跨領域、跨時空的旁徵博引,秋元先生探討了這些貫穿七個世紀的名作,更建議讀者在鑑賞時,應以歷史背景與藝術共相並重並行。因為凡事感性以對也是一種任性,需要佐以知性才能相輔相成。



      藝術自有其神聖性、神祕性與嚴肅性,他卻能深入淺出地舉重若輕,循序漸進地逐步揭露藝術的核心價值。經由循循善誘,鞋助一般觀眾卸下心防,重啟原本與藝術擦身而過的機緣,彼此涇渭分明的鴻溝得以弭平,讀者自然從此豁然開朗,並持續大步邁向探索藝術之路。



      不過,師父領進門,修行還是在個人。儘管他的著作讀來令人如沐春風、身歷其境,秋元先生走筆之間,依然不斷提醒讀者們:「千萬不要止步於書籍,請務必親身接觸真實的作品。不論科技再怎麼進步,還是遠比不上親見真跡時的感動。」這樣的提點,對反省目前網路盛行、虛擬氾濫的世界尤其中肯。我們不該滿足於止於聽畫、讀藝術、指上瀏覽,親炙由實體展出,確實有別於被動學習、被動啟發。



      本人有幸曾為書中論及的一些創作者策畫特展,縱使因考據不同,對作者與作品的見解闡釋,與秋元先生也許未盡相同,我依然感佩其獨到之處。例如他因同文同種,對大師藤田嗣治藝術的闡述尤其精闢。個人也衷心相信,秋元先生之所以毫不藏私,分享求藝之道的所作所為,道盡所言所感,絕非為了展現一家之言的權威,更不願我們邯鄲學步,而是在他鋪墊的基礎上,鑽研出更有個人觀點的視野。



      吾人認同藝術涵養可以陶冶心性,秋元先生別出心裁,直陳「藝術是社交場合最安全的話題」,指出蘋果創辦人賈伯斯、雅虎前執行長梅爾等人,無不因自幼蓄積的藝術鑑賞力嘉惠,才能使其商業智能加值保持領先,成為箇中佼佼者。放眼當下,頂尖對決,要靠創意推陳出新,藝術力顯然是競爭力的關鍵素養,大家切莫妄自菲薄,莫忘從藝術借力使力、開創新局。



      (本文作者謝佩霓為知名藝評家、策展人,義大利共和國功勳騎士、法國藝術與文學騎士、捷克斯洛伐克共和國國家獎章得主。現任國際藝評人協會AICA臺灣分會理事長,曾任臺北市文化局長、高雄市立美術館長。)



    臺灣版序



    透過知性涵養,成為世界級人才




      這回有機會在臺灣出版個人的兩本拙作,深感榮幸。



      許多臺灣民眾都有留學歐美或日本的經驗,擁有遼闊的國際觀,對世界的動向也十分敏感。藝術是跨越語言和歷史的世界共通語言之一。我衷心期盼,這兩本書能夠加深大家對藝術的知性涵養、對藝術產生興趣、使藝術成為不同文化背景人們的共同話題。



      瀨戶內國際藝術祭(Setouchi Triennale)是日本瀨戶內海地區的熱門話題,而瀨戶內藝術祭的起點,便是我參予創設的一系列直島藝術景點企畫。時至今日,瀨戶內藝術祭因許多來自國外的自由行旅客而熱鬧非凡,同時也被美國的《新聞週刊》(Newsweek)選為世界最值得一遊的百大景點之一。由此可見,海外人士對藝術的關注程度,可說是遠勝於日本吧。



      近年來,日本因為藝術教養風潮的關係,市面上出現了許多通俗美學養成書,我也藉著這個機會出版了相關書籍。但是,從書籍學習與實際接觸美術作品終究是如隔天壤。



      從事商業活動的人,除了必須具備未來性、邏輯性的思考能力外,在工作上也必須更加靈活地運用感性。單靠邏輯無法了解他人感受,最重要的是要有一顆親近他人的心。由此看來,人們企圖了解他人的方式,就和面對藝術時的態度是極為相近的。光是想像藝術家的心情、想像作品裡的人物或風景,就能與藝術面對面,達到精神的無我境界,這樣的過程相當有意義。千萬不要止步於書籍介紹,請務必親身接觸真實的作品。不論科技再怎麼進步,還是遠遠比不上親眼見到真品時的感動。



      ▍我與臺灣的藝術交流



      我和臺灣的關係一直十分深厚。



      我第一次造訪臺灣時是九○年代。當時正好是臺灣的現代藝術剛邁入國際化的時候,我偶然和臺灣的美術館館長與策展人有共事機會。不光是在臺灣國內,我們還一同參與了有「美術奧林匹克」之稱的威尼斯雙年展(La Biennale di Venezia)等國際性舞臺。



      在我擔任金澤21世紀美術館長時期,也有許多美好的回憶。例如在金澤舉辦介紹臺灣現代工藝家的展覽會,或是反過來,到臺灣舉辦介紹現代工藝的交流活動等。另外,我目前任職的東京藝術大學與國立臺北教育大學之間,也曾為留日的臺灣畫家舉辦展覽會。就像這樣,我透過各種事業,與美術相關人士所建立的友好關係,至今已經長達二十年以上。



      這些業界朋友從當時便已十分活躍,而在累積了更多資歷之後,他們現在已經是各所美術大學的教授或美術館長。另外,我本身也以國立臺南藝術大學榮譽教授的身分,持續投入臺灣的美術教育。只要有機會拜訪臺灣,不光是大學參訪,我同時也會在美術館等場合進行演講。



      對我來說,臺灣是一塊特別的土地,因為那裡住了我許多朋友,是個令我感覺熟悉的所在;此外,在私人生活方面,臺灣朋友也給了我不少幫助。這次,《東京藝大美術館長教你西洋美術鑑賞術》和《東京藝大美術館長教你日本美術鑑賞術》能在臺灣出版(編按:後者預計將於近期由方舟文化出版),並被更多讀者看見,我真的相當開心。



      衷心期盼各位能以這兩本書為契機,培養更完備的知性涵養及美學素養,成為活躍於全世界的專業人才。



    前言



    為什麼大家都在學西洋美術鑑賞術?




      美術鑑賞是許多現代人的興趣之一。



      莫內或雷諾瓦等印象派畫家、米開朗基羅等文藝復興巨匠們的展覽會,總是可以看到大排長龍的隊伍,為了入場參觀,就算等上數個小時也不足為奇。另外,日本瀨戶內國際藝術祭等藝術節,每到活動期間,總有大批人潮造訪。不過,問題來了。



      「為什麼這些作品會被稱為名畫、名作?而且價值不斐呢?」



      能夠具體回答這個問題的人似乎不多。一般的情況是,即便有名的作品就在眼前,當下能夠及時說出口的評論,仍舊相當有限。

      

      「親眼看見才知道,這幅畫的顏色真的很漂亮。」



      「這張裸體女人的畫像好逼真喔!就跟照片一樣耶!」



      「這件作品的確很出色呢,難怪會被稱為名畫!」



      就像這樣,一般人對於藝術作品的鑑賞評論,永遠停留在「觀賞印象」或是「外界評價」。然而,在西洋美術中,如果不了解美術史的沿革,不知道「作品本身是在描繪什麼樣的時代故事」;或者不了解世界史,不知道「這件作品的時空背景為何」,就無法在鑑賞時,真正明白作品背後的主題與寓意。



      相較於此,具有知性涵養的知識分子,總能以獨樹一格的鑑賞方式,細細品味西洋美術的深度與廣度;也正因如此,才會有那些被稱為「名作」的藝術品,世世代代持續被頌揚、流傳下來。



      由此看來,面對藝術作品,若只知道以「訴諸感性」的方式鑑賞,可說是相當令人遺憾。



      ▍鑑賞西洋美術,光有感性還不夠



      若想向全球頂尖的商業菁英看齊、培養知性涵養,就必須學習世界級的美術鑑賞能力。



      假設,某天你到法國西海岸旅遊,造訪了世界遺產聖米歇爾山(Mont Saint Michel)。看到當地那座漂浮在海上的聖米歇爾修道院時,如果你只說得出「好漂亮」,那麼,別說是知性涵養了,恐怕就連曾經親身參訪此地的記憶,也會隨著時間消失殆盡。



      然而,如果你具備相關知識,明白這座修道院混合了各個時代的建築樣式、修道士們曾奉命渡海;法國大革命時,此院還被充作牢獄使用的史實,面對眼前的美景,將會有截然不同的觀賞方式。



      欣賞美術作品時也一樣,同樣需要先充分了解該作品的創作背景,以及從西洋美術史、世界歷史的發展脈絡鑑賞。如果不這麼做,就算看了再多的名作,終究也只能淪為走馬看花、拍照打卡,儘管留下再多旅遊紀錄,也只是虛有其表。



      ▍藝術是社交場合最安全的話題



      過去,我曾企畫位於日本四國地區的「直島倍樂生藝術之地」(Benesse Art Site直島),並以總策展人的身分,承辦各類作品的創設計畫;後續,我出任了同樣位於直島倍樂生藝術之地的地中美術館(編按:Chichu Art Museum,其建築物由安藤忠雄設計,並埋設於地面下,避免損及瀨戶內海景緻與大自然)館長。



      在上述藝術企畫終於上了軌道之後,我擔任金澤21世紀美術館長,現在則以東京藝術大學美術館長身分,持續接觸國內外的各類藝術。



      從過往的工作經驗中,我所強烈感受到的是「外國人對於藝術的濃厚興趣與深度教養」。這些所謂的「濃厚」、「深度」,可不光是「有興趣」的程度而已。在歐美國家,藝術十分受到商業市場的矚目,而與藝術領域走得比較近、有美術鑑賞能力的企業家們,在社會上也一直有相當卓越的表現。



      Apple的創辦人史蒂夫.賈伯斯(Steve Jobs)曾學習文字藝術和繪圖技術。Yahoo!的前CEO梅莉莎.梅爾(Marissa Ann Mayer)則深受畫家母親的影響。就連Airbnb的創辦人喬.傑比亞(Joseph Gebbia Jr.),也曾在學生時代學習美術。此外,以運動攝影機發跡的GoPro創辦人尼克.伍德曼(Nicholas D. Woodman),也曾學習視覺藝術。



      值得注意的是,這些成功人士的藝術涵養,都不是等到發跡之後才起步的。



      在紐約社交圈中,若能擁有紐約現代藝術博物館(以下簡稱MoMA)的董事會成員身分,對於商業往來非常有利。不論擁有多少財富,倘若碰上藝術話題就搭不上話,你便無法在紐約的社交圈站穩腳步。



      也就是說,人們(特別是歐美商務人士)普遍認為,美術鑑賞能力是氣質高尚者必備的素養。因此,地位、威望、資產高人一等的社交名流或富豪們,都會自主性地聚在一起,參加由MoMA主辦的講習會,為了成為董事會成員努力學習。



      我在擔任金澤21世紀美術館長時,也曾接待過上述類型的人士。不論是在鑑賞作品時,或是中午的用餐時間,他們總是會因為強烈的好奇心而拋出各種疑問,滿溢的熱情幾乎快令我無法喘息。可見在社交圈中,藝術知識是比重相當高的教養;而藝術也正是社交場合最安全的話題。



      ▍「藝術儘管不是商業,商業卻與藝術極為相似。」



      日本國內也不遑多讓,創立ZOZO(編按:日本最大流行服飾購物網站代理平臺)的前澤友作,是相當知名的收藏家,藏品主要以現代藝術為主。他曾以123億日圓買下前衛畫家尚.米榭.巴斯奇亞(Jean-Michel Basquiat)的作品,引起社會熱議,我對此事至今仍記憶猶新。



      另外,由我長年擔任總策展人的直島倍樂生藝術之地,其實是現在倍樂生控股(Benesse Holdings)的名譽顧問福武總一郎所推動的計畫。福武先生和其公司創始人,也就是他的父親哲彥先生,父子二人都是相當知名的藝術收藏家。



      話又說回來,為什麼不論東方或西方,熱衷於學習藝術的人總是能發起革新、開創出全新的時代呢?因開設Soup Stock Tokyo(編按:日本知名濃湯輕食連鎖店)而聞名的Smiles公司社長,同時也是藝術收藏家的遠山正道,在接受網路雜誌《PLART STORY》(2017年5月15日號)的採訪時,曾說過這麼一句話:「藝術儘管不是商業,商業卻與藝術極為相似。」我想這句話或許就是答案。



      對遠山先生而言,把世間所沒有或是自己未知的事物轉化成實際的言語,就是所謂的「商業」。而在科技急遽進化、各種領域的發展逐漸趨向無國界的時代裡,遠山先生、前澤先生等人,便是靠著與異界結盟,以全新的價值觀創造出新事物,進而贏得社會性的成功。那樣的創造過程,其實就與藝術創作如出一轍。



      這股「藝術與商業無法脫鉤」的潮流,正在日本國內逐漸擴散。POLA化妝品公司自2016年開始,在新進員工的研修課程裡,增設了「名畫鑑賞」課程;全日本航空公司(ANA)也為了培養員工的全球化涵養,開始推動各種以企業人員為對象的研討會;更從2017年度增設「西洋美術鑑賞法」課程。



      ▍美術鑑賞能力是可以訓練的



      因此,本書將從14世紀最重要的文藝復興開始,一直介紹到20世紀的普普藝術,帶領大家回顧西洋美術的演變。同時,我也嚴選了23件,各個時期中最具代表與革命性的作品(包含22幅名畫及一件工業製品)。只要看懂這些名作,就能舉一反三,將這套「感性之外」的鑑賞方式,延伸至其他的藝術作品上。



      這套「感性之外」的鑑賞術,有以下兩個步驟:



      ◎步驟一�從作品表現鑑賞:看懂繪圖技巧、色彩與主題等。

      ◎步驟二�從歷史背景鑑賞:理解創作當時的社會與思想背景等。



      不論何種時期的作品,都可以透過這兩個步驟鑑賞;本書閱讀到最後,各位便會發現,自己已完整爬梳了西洋美術從文藝復興乃至現代藝術的發展脈絡,並能以簡單且快速的方式,將該作品的特點與背景介紹給其他人。從此之後,你對於文藝復興、印象派、甚或各種派別的藝術作品,將會有截然不同的鑑賞角度;就連難解的現代藝術也能輕鬆看懂,可說是無痛進入名畫世界的美學養成捷徑。如此一來,你便能跳脫出一般訴諸「觀賞印象」或是「外界評價」的鑑賞方式;或是一改從前單純欣賞畫作型態或色彩的做法,重新培養美學素養、打造專業、有品味的形象。



      那麼,現在就和我一起透過這些西洋美術名作,通往全球知性涵養的大海吧。



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