推薦文１?? ?



二十一世紀的睡前故事



游珮芸（國立臺東大學兒童文學研究所所長）



　　江山代有才人出



　　我們常聽聞某電影巨作，將於下個檔期全球同步上映；或是某大廠的新款遊戲，繁體中文版也將與全球同步發行。在講求行銷與資金滾動的時代，人氣掛保證的娛樂作品多採取在前製階段即售出國外版權的策略，以營造上市的氣勢。殊不知在出版界，也有這樣的操作模式。當然，前提要是被看好的「準暢銷書」。

　

　　《寶貝，該睡覺了……》即是今年9月全球同步出版的繪本。它的文字作者麥克?巴奈特與繪者伊莎貝爾?阿瑟諾都是近年躍上國際童書界得獎名單上的赫赫新星，兩人首度聯手出擊，備受矚目。



　　麥克?巴奈特曾在TED的演講上提到，童書對他而言是一扇通往神祕之門。他從小即受畢卡索的一段話吸引，而後奉為創作的圭臬 : 「我們都知道藝術不是真實。但藝術以虛構的形式讓我們認識真實，或至少是我們可理解的真實。藝術家必須知道方法，讓人相信他虛構中的真實性。」說起話來表情俏皮，用語慧詰、幽默的巴奈特創作了一系列兒童冒險小說，曾獲愛倫坡文學獎最佳童書獎。他與繪本畫家雍．卡拉森長期合作，推出的《野狼的肚子我的家》、《神奇的毛線》、《形狀三部曲》、《一直、一直往下挖》等，連連獲得大獎，並登上紐約時報的暢銷書排行版。



　　至於來自加拿大魁北克的插畫家伊莎貝爾?阿瑟諾曾三次榮獲加拿大總督文學獎，台灣這兩三年翻譯出版了不少她與不同文字作家合作的插畫作品，有圖像小說《簡愛、狐狸與我》、《路易。青春。練習曲》，以及《小狼不哭》、《布的搖籃曲》、《候鳥移工》等。阿瑟諾的風格恬靜、沉潛，線條與色彩皆柔和，擅長描繪角色的內心世界。



　　這兩位當代頂尖的童書創作者，看似風格迥異，會激盪出什麼樣的火花呢？



　　一百零一個睡前的為什麼



　　《寶貝，該睡覺了……》描述一位約莫四、五歲的小女孩，躺在床上，女孩的爸爸準備關房門道晚安了，但小女孩卻開始進行一連串“為什麼攻勢”：「為什麼海是藍色的？」「為什麼是葉子會變顏色？」「為什麼恐龍都不見了？」「什麼是黑洞？」，上至天文下至地理的大哉問，女孩爸爸不斷接招，最後終於說出：「該睡覺了」; 當然，小女孩最後的問題是：「為什麼一定要睡覺？」



　　這是一個亙古的主題。3~6歲的孩子開始對世界好奇，非常喜歡問為什麼，也有研究指出，在4歲的高峰期，每天幼兒的父母平均會收到73個問題的轟炸，有一半以上的問題，父母自己也不知道答案......。當然，更令父母頭痛的是，睡覺的時間到了，不想睡的孩子，開始問：「為什麼......?」



　　麥克?巴奈特給出什麼樣答案呢？繪本裡的父親，面對女兒「理科」的問題，總以文學詩意回應，像「海為什麼是藍色的？」，父親的回答是：「每天晚上，當你睡著的時候，魚群拿出了吉他，唱起悲傷的歌曲，流出的藍色眼淚。」而伊莎貝爾?阿瑟諾在每個問題之後的跨頁，以灰色底蘊加上低彩度的單色圖像，構築豐富卻沉穩的想像宇宙，讓巴奈特令人意想不到的創意回答，更加突出、迷人。這一來一往的對話，應該可以激發年幼的孩子和伴讀的父母，找尋屬於自己答案的靈感。



　　新時代的新意象



　　阿瑟諾重複了七次，在父女對話的跨頁裡，左頁用色塊圈放小女孩的問題，右頁則是爸爸與女兒在臥房裡對話時的動作。嚴謹的構圖、俐落的線條與墨色點綴的人物，讓人聯想到20世紀中葉的復古風。然而，這本繪本所展現的，卻全然是新時代的樣貌！首先，來房裡道晚安的，不是「母親」，而是「父親」！上個世紀繪本中哄小孩入睡的場面，出現的多半是母親的角色。



　　更有趣的是，故事裡的小女孩，提出的問題全是「理科」問題。雨是什麼？葉子為何會變顏色？恐龍為何消失？什麼是黑洞？阿瑟諾在故事尾聲，小女孩提出無數問題的跨頁之後，揭露了女孩房間的左半邊，一直被問題的色圈蓋住的位置，裡面有書架、地球儀、吉他、魚缸、貝殼、熱氣球、顯微鏡、望遠鏡、蛇玩具、恐龍模型、飛魚吊飾......。完全顛覆了小女孩的房間裡應該擺滿洋娃娃的刻板印象！至此，有經驗的繪本讀者，應該也會在心中開心尖叫：「原來如此！」



　　小女孩睡前的一連串問題，並不是「天馬行空」胡亂瞎問，而是從她白天的活動中，所看的書、去旅行的地方、實驗與遊戲中，所延伸出來的疑問。再則，原來女孩父親看似充滿詩意的文學式的答案，都藏在女兒房間的擺設物品裡。這一張揭露的圖像，影射這個爸爸不只在睡前耐心溫柔地回應女兒的提問，而且平日一定也是陪伴女兒玩耍、閱讀，才能如此了解女兒的「知識範疇」，以幽默的方式將這些白天的吉光片羽編織起來。



　　當然，對於一個有望遠鏡與顯微鏡的小女孩來說，爸爸編的「文學故事」，是不會阻饒她對科學知識的追尋。真實的答案，小女孩有一天自己會找到。而在睡前，她享受的是父親的守護與愛。



推薦文２?? ?



用極致美麗的言語澆灌孩子的心靈



盧方方（童書作家/閱讀推廣人）



　　近年來，親子共讀的議題已成為父母教養課題的顯學，我所經歷的每一場親子共讀講座中，主辦單位都會希望我教家長「如何運用繪本為孩子說故事」。身為教學者，從繪本的挑選、文字朗讀、遊戲設計到對話開啟，我似乎需要為大人們整理出三大要點、五大絕招的說故事技巧，才能幫助大人們“學會”與孩子共讀繪本。但是，所有的技巧、方法回歸到最核心的原點，其實是大人要以開放的心與孩子共同學習。孩子對世界是熱情、好奇和充滿想像力的，當大人們願意以孩童之心來與之互動，共讀中的遊戲與對話將是極其自然之事。而優質的繪本能成為家長與孩子交流的平台，彼此在其間心靈觸動心靈，生命影響生命，此時，任何的閱讀策略都已不這麼重要。



　　如果，大人們還是不知道怎麼做？那就學學《寶貝，該睡覺了》裡的爸爸吧！他用極致美麗的言語澆灌孩子的心靈，這些動人心弦的言語也正完美地示範成人與孩子互動的藝術。每當夜晚來臨，孩子總是捨不得與世界道晚安，如若能多拖延一分鐘就寢，他們絕對會把握一分鐘探索世界的機會，於是，一顆顆好奇泡泡不斷從孩子腦中冒出。故事裡這位充滿童心的爸爸耐心地回答孩子的問題，每一句回應都像是充滿想像的童詩，聽聽其中幾段：



　　「為什麼海是藍色的？」

　　「當你睡著的時候，魚群拿出了吉他，唱起悲傷的歌曲，流出藍色的眼淚。」



　　「為什麼葉子會變顏色？」

　　「秋天的時候，天氣變冷，樹就用葉子點火來取暖。所以，到了冬天，葉子就燒光光了。」



　　「為什麼一定要睡覺？」

　　「因為，有一些東西，只有當我們閉上眼睛，才看得到。」



　　最後的回答實在太美，不僅是生活智慧的分享，也包含了一位父親對孩子最深的期待，用敏銳的心靈去感受、認識這個世界，這樣鮮活的父親，能成為孩子生命的沃土，長成最好的自己。

　

　　《寶貝，該睡覺了》對家長來說，是一本最美的教養示範書；對孩子來說，則是一本向世界發聲的宣言書，書中每一顆彩色泡泡裡的「什麼？」和「為什麼？」都直擊孩子心中的探問，勾引出他們豐沛而活躍的生命力，鼓吹他們積極向內挖掘自己，向外探索世界。伊莎貝爾?阿瑟諾的圖極具魔幻氛圍，在她輕輕淡淡的筆觸下，每一幅都充滿奇幻的想像與豐富的情感。當與孩子讀到魚群拿起吉他唱悲傷的歌曲時，不妨就為孩子唱一首「魯冰花」，或是你們都熟悉的歌謠，再聊一聊為什麼魚群會悲傷呢？是因為思念、孤單，還是因為生活的海洋遭到污染呢？當讀到樹用葉子點火來取暖時，和孩子聊聊不只是樹要取暖，圖中還有什麼動物也要取暖？牠們怎麼點火呢？葉子點火與葉子變色的關係是什麼呢？為什麼圖中成群的鳥兒飛走了呢？最後，故事裡的爸爸說：「有一些東西，只有當我們閉上眼睛，才看得到」先依據畫面的線索，和孩子找一找有哪些東西呢？這些東西是出現在夢中、想像裡還是歷史記憶的長河裡呢？接著，還可以和孩子再思考，當我們閉起眼睛，眼前所見將是一片漆黑，這時我們還可以用哪些方式感受周遭的變化呢？除了圖畫上的這些東西，生活中還有什麼時刻、哪些東西也會經歷「當我們閉上眼睛，才看得到」呢？一本好的繪本能創造親子對話的空間，透過有焦點的談話內容，能看見彼此想法，溝通不同觀點，良好的親子關係也是在這樣高品質的互動過程中，點滴累積而成。



　　延續《寶貝，該睡覺了》的親子對話模式，下次當孩子向您提出「什麼與為什麼」的問題時，您知道可以怎麼回答了嗎？



推薦文３?? ?



從繪本看教養：睡前故事推薦



張淑瓊（親子天下兒童閱讀研究院院長）



　　「睡覺」是繪本主題中很重要的關鍵字，這類故事的內容會從「睡不著」、「怕黑」、「不想睡」，到睡前的各種情境連結。這些為數眾多的故事，正反應了教養上的需求和痛點。



　　不過，老實說每一個故事都可以當睡前故事或是床邊故事，只要孩子聽完可以安穩入睡就行了。但是當孩子聽著一本接一本的故事，卻不願意乖乖入睡時，那該怎麼辦呢？讓我們從這些「不睡覺」或是「睡不著」的主題故事中，找到可以參考的脈絡，一邊安撫孩子，一邊也安撫安撫大人的心情吧！



　　三歲前的孩子：想玩、不想睡



　　三歲之前的睡前故事主要與幫助孩子安穩入眠有關係。這個年紀的孩子電力有限，心腦分離，常常徘徊在想玩不想睡的衝突掙扎中。因此，床邊故事有一種可能就是舒緩的遊戲情境，像是陶樂蒂的作品《睡覺囉！》就是一個例子。親子透過一一點名身旁熟悉事物，慢慢引領孩子準備心情進入夢鄉。



　　不過，很多孩子會像《貝蒂不想不想去睡覺》裡的主角貝蒂，明明到了睡覺時間，她卻還想再玩一下、再吹一下笛子、再畫一下恐龍、玩一下卡車……「睡覺的時間就是要睡覺！」這種說法，可沒辦法說服年紀小，玩心還很重的貝蒂。即使看得出來她已經很累了，但是孩子常常會進入身體的累和情感上的想玩兩者的衝突中。貝蒂的故事反映了這個年齡很多孩子的真實狀況。



　　即使孩子們真的乖乖上床睡覺了，但是突然出現的怪聲音、對黑暗的懼怕擔心等等，也都會讓小小孩不能完全放心入睡。寶貝熊系列裡《小熊睡覺囉！》就是這樣的故事。準備睡覺的小熊們，最後全爬到大棕熊的床上擠在一起聽故事的場景，相信也是很多家庭的寫照。



　　三歲以上：問不完的「為什麼？」



　　至於三歲以上的孩子，不想睡、好奇問題問不完，應該也是很多家庭日日上演的情境。《一直一直往下挖》的作者麥克•巴奈特的《寶貝，該睡覺了......》的故事，就點出了面對好問的孩子，大人可以選擇的反應。孩子的疑問和提問千奇百怪，就像書中的小女孩一樣，這些問題有對世界的好奇，有對大人的挑戰，更有不想睡覺所使的拖延戰術，當然，也有因為害怕與父母分離所產生的複雜心情。



　　每個不睡覺的理由背後，都有孩子細膩的心思(或是心機)，爸媽可得分辨仔細。針對孩子的好問，許多作者會以幽默搞笑的手法處理，讀來也頗為有趣。但這本《寶貝，該睡覺了......》提供我們一個新的角度，多了些浪漫和想像。



　　書中的小女孩在睡前對爸爸的一連串提問，讓爸爸不得不從原來只打算待在門口，慢慢的走進房間，然後坐到床邊，為了細細一一的回答孩子的問題。孩子在3-6歲想像力大爆發的時期，這本書做了很好的示範。透過爸爸耐心的回應、奇特浪漫的想像引導，為小孩準備了一片充滿可能的奇想沃土。