作者序1
從摺紙遊戲培育「數學力」！
我常聽到家有幼兒的媽媽這麼說。
「該怎麼做，才能讓我家小孩擅長數學？」
「該怎麼做，才能讓我家小孩喜歡數學？」
這時候，我都會告訴他們「先透過具體的事物，讓孩子得到成就感與快樂」。
要讓孩子在幼兒期就擁有數學能力，就必須讓他們從日常的遊戲中學習，從各種不同的體驗中得到啟發，然後愛上數學。
摺紙遊戲可說是讓孩子不知不覺接觸「數學」的超級教材。
※摺紙與「數學」的關聯
?學會數字、形狀、推測(幼兒數學的範圍)的基本概念。
?享受從一張四角形的紙摺出各種形狀的成就感。
?除了平面之外，也能摺出立體的圖形。
?能自由的運動自己的手指，就能隨心所欲的畫出想要的圖案。
?依照步驟摺，可讓孩子建立邏輯能力。
?在腦中思考圖形，想像可能完成的形狀，可培養推理能力。
?可作為親子之間一起玩的教玩具，以及溝通的工具。
「三角形」、「四邊形」、「大」、「相同」、「一半」、「翻到背面」、「重疊」，請大量使用「數學」用語，和孩子一起度過快樂的時光吧！我想，這樣就能培養出「喜歡數學、擅於數學」的孩子。
智育監修? 大迫???�日本幼兒算術協會代表理事
