通識教育是全面、整體性的全人教育，通識教育課程內容多元與藝術創作相輔相成，語文的圓熟運用是培育大學生涵養與藝術創作的基石，輔以文學、歷史、哲學等相關課程，在時代快速發展的過程中，通識課程在教學與研究發展上，不斷融入藝術相關元素以承先啟後。通識教育肩負著語言、文化的傳續，實具有繼往開來的使命。