專文介紹

香港大學理學院講師、科學專欄作家　余海?



好讀推薦

　　師大附中物理科教師　陳忠城

　　師大附中化學科教師　陳昭錦

國立中興大學物理系教授　陳惠玉



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阿基米德臨死前，曾喝斥羅馬士兵「離他的手繪遠一點」；

除了蒙娜麗莎的微笑，達文西留下的地球照與神聖比例圖稿，對後世影響更大；

牛頓在三一學院步道留下的光折射塗鴉，同事經過都得小心繞道。



能啟發問題、統整結論的好塗鴉，就像一句好格言：精煉，值得被永久記錄。





自古以來，人類一直試圖理解物理世界。亞里斯多德有他的觀點（天體界是完美的），愛因斯坦也有他的不同觀點（所有運動都是相對論式的）。而這些五花八門的理解往往都是從塗鴉開始的，在使用數學等式之前，畫出對實在界的想像。這些塗鴉雖然微不足道，卻是物理學家很有效的工具，也是數百年來傳統的思考、教學和學習輔助。本書用許多小插圖，深入簡出地解釋物理的 51 個重要觀念，鋪陳出近三千年的物理學史。



科普作家唐．雷蒙斯依據年代順序展開物理學史，從泰利斯的三角測量法，達文西的地球照，克卜勒的行星運行定律，畢達哥拉斯的單弦琴，阿基米德的槓桿原理，牛頓擺，一直到20-21世紀解釋光電效應，氫原子，廣義相對論，地球溫室效應，希格斯玻色子的發現等等。作者把這些發現放入歷史脈絡，例如討論伽利略和教廷的衝突，或電磁現象的發現和華茲華斯的浪漫主義詩作之關連，以及二次大戰對於愛因斯坦相對論的影響；也佐以科學家的個人趣聞軼事，使得生動有趣的物理課躍然紙上。讀者僅需很基本的數學和物理背景知識，就可以跟著「用塗鴉學物理」暢遊物理史世界。



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媒體讚譽



本書的 51 個塗鴉已幾乎涵蓋所有已知的物理概念。如果我們需要理解某個自然現象，揭開本書，你必定可以找到適合的理論去幫助思考。

────余海?，香港大學理學院講師、科學專欄作家



拜愛因斯坦、馬克士威這些超級天才所賜，十九、二十世紀的物理知識益發複雜到快超出人類理解的極限，但本書依舊保留了物理學清晰、迷人的本質。

────《華爾街日報》（Wall Street Journal）



除了老師必備，即便門外漢也能透過這本《用塗鴉學物理》增長物理知識，理解科學思考的歷史。

────《懷疑探索者》雜誌（Skeptical Inquirer）



簡潔動人的黑白塗鴉，明快地描繪了幾千年來的著名發現……對那些想了解更多物理學歷史的人來說，拿這本書當起點再完美不過了

────《今日物理》雜誌（Physics Today）



太出色了！只用51張令人難忘的塗鴉，就能從畢達哥拉斯到希格斯玻色子，呈現一學年物理學的最精華。

────魯本．赫希（Reuben Hersh），1983 年美國國家圖書獎科學類得主



這計畫太棒了！科學書通常都只附上一些輔助說明的線條圖，但唐．雷蒙斯扭轉了這樣的過程：開頭先選出一幅鮮明的塗鴉，再配上解釋文字。而他的文字不僅僅如此，他更補充了科學史知識，糾正普遍的錯誤觀念，更揭露奇事軼聞，及潛藏其間的知識關聯性。簡言之，他是以文字充實圖像內容。

────漢斯．克里斯蒂安．馮．貝耶爾（Hans Christian von Baeyer），威廉瑪麗學院物理學名譽教授，《量子貝氏主義》（QBism: The Future of Quantum Physics）作者



唐．雷蒙斯明快的《用塗鴉學物理》用簡單的圖像作輔助，帶我們從赫拉克利特到希格斯，從行星到粒子物理，從天文到原子，探索科學史中一連串被忽略的文化製品。受用，精確，易讀。這本書無與倫比。

────羅伯特．希爾伯恩（Robert C. Hilborn），美國物理教師協會執行長，《混沌現象與非線性動力學》（Chaos and Nonlinear Dynamics: An Introduction for Scientists and Engineer）作者