新課綱不僅開創了新的課程發展模式，也逐步打開學習個別化的可能，為孩子創造多元的學習體驗。本書從觀念篇、實戰篇、案例篇到資源篇，型塑校園文化、建立專業支持系統、發展與試行課程到教師專業成長，營造友善的教師專業成長環境；更在校園內創造友善、對話、平等的氛圍，鼓勵老師們以行動擁抱改變的無限可能。