作者的話



圖像和文字的分工合作

文�天野祐吉 ?譯�蔣家鋼



　　在你心裡面的「小圖」和「小言」各有各的長處。比方說，我的名字叫做天野祐吉。一句話：「我是天野祐吉」，或者是「從小，大家都叫我天野家的阿祐」。「小言」簡單的就交代清楚了。可是「小圖」就沒那麼輕鬆了。但是，如果讓大家知道我的長相，「小圖」就可以大大的一顯身手了。對了，讓大家看我的相片就可以了。這張相片上的臉，要用文字來說明的話，那可真不容易呢「臉蛋圓圓的，眉毛稀稀疏疏的，鼻子看起來有一點歪……」花一個晚上說了半天也比不上一張相片。



　　所以嘛，我們在表達一件事情的時候，「圖畫」和「文字」分工合作起來，就可以幫我們很大的忙。這兩者的優點經過巧妙的搭配運用，在傳達事情的時候就可以完成重要的任務。



　　你向媽媽要零用錢的時候，會畫什麼樣的海報呢？你和心裡的「小圖」和「小言」商量商量，一定可以畫出比優太更棒的作品來。然後把它貼在廚房的牆壁上，媽媽一定會增加你的零用錢……我亂猜的啦。



名家導讀



表達力和說服力 ?(節錄)

文�南方朔 ?知名文化評論家



　　優太是個四年級的小朋友，零用錢只有五十元，他覺得太少，要向媽媽爭取、增加到一百元。這可是件難事，要怎麼向媽媽開口呢？

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　　優太腦海中的「小圖」和「小言」，希望藉著有趣的圖畫和文字，來打動媽媽。他們想了很多理由，但最後還是覺得用誠懇、禮貌、直接的方式來提出要求，比較妥當，於是就做了一張這樣的壁報，貼在廚房的牆上。他們相信，媽媽看了後，一定會很高興的把優太的零用錢增加到一百元，說不定還會增加到一百五十元。

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　　《零用錢大作戰》是一本非常有趣而深入的圖畫書，它把每個人，無論是兒童或成人，都會面對到的有關「說服」的問題，以非常扼要且有創意的方式表達了出來。如果閱讀這本書，再加上親子、師生或同學間的討論，對兒童的「表達」及「說服」能力，一定會有極大的助益。



　　※完整導讀文章請見本書末