總編的話



編輯路上的意外插曲

未來出版、小天下總編輯 李黨



　　「不知道你們有興趣出版Diary of a Wimpy Kid 系列嗎？」



　　2016 年三月底，編輯部接獲這則神奇的消息，這系列的原出版社告知他們只徵詢三家臺灣出版社，將從中挑出一家來合作。我們一方面高興這些年的努力，被國際大出版社肯定；但也疑惑這系列書先前國內已有出版社經營，怎麼要換東家了呢？對方表示這套書未來有其他的規劃，希望另找出版社合作，以便推動後續活動。他們也不諱言已有出版社提案，我方得加緊腳步評估。



　　後來，我們的編輯團隊幸運接手編製這系列書，所要面對的挑戰也是空前的。先前版本無論在譯文、印製包裝都做得很到位，我們要如何突破先前的成就呢？



　　在最最重要的譯者人選方面，我們推敲再三，最後選定由胡培菱老師擔綱。胡老師平常就關注出版生態，文筆絕佳；再加上旅居美國多年，深入了解美國生活習俗和用語，可說是不二人選。其次是版面。這系列之所以大受青少年歡迎，是因為作者嘲諷、直率的筆調，栩栩如生的呈現青少年無所適從的心情，完全擊中年輕讀者的認同點。在新版本中，我們先看中文，希望回歸作者初衷──藉由閱讀陪伴青春期孩子度過這段色彩繽紛卻又糗事連連的歲月。英文原文淺顯易懂，搭配逗趣插圖，就像在看短篇的漫畫，無形中大大增強學習英文的動機。因此我們將英文部分重新編排，附在中文譯文之後。希望讀者在哈哈大笑之餘，也能收到英文練功的奇效。



　　Diary of a Wimpy Kid 系列先前在臺灣命名為「遜咖日記」，wimpy 的意思是懦弱，譯成「遜咖」相當傳神。然而，我們深入了解葛瑞後，發現他很普通，愛耍小聰明，但緊要關頭也願意為朋友挺身而出??他那些鬼點子引發的麻煩，與其說是遜，可能更接近時下的「囧」。因此我們為這系列更名為「葛瑞的囧日記」，希望捕捉到年輕孩子無厘頭、懊惱等種種不明所以的心情。



　　「葛瑞的囧日記」，用一則則笑料不斷的事件，陪伴青春期的孩子度過難挨的成長之路。身為父母的我們，其實也很適合閱讀這系列書。只有理解孩子的行為邏輯，才能真正走進他們的內心，建立和諧的親子關係！



　　家裡有葛瑞，可能真的有些囧，但何嘗不也是件幸福的事。



譯者序



最不平凡的平凡男孩

胡培菱



　　「葛瑞的囧日記」這系列在美國的成功，一直是出版界討論的現象。這套書到底有什麼過人之處？



　　我是一直到了美國之後，才發現美國是個非常鼓勵「笑」的社會，他們有受歡迎的無厘頭情境喜劇、機智幽默的脫口秀、場場爆滿的搞笑藝人（stand-up comedian）表演，在討論嚴肅正經的政治議題或是傳播專業知識之外，幽默與風趣也同樣受到重視，培養某一種會笑或讓別人笑的能力也同樣被賦予價值。相較之下，臺灣的教育養成好像就少了這個「鼓勵笑」的元素。童書繪本時常要正經八百富含深意，閱讀所扛負的重擔與我們認為它應有的意義，使得很多孩子很快就對閱讀胃口全失。但仔細想想，為什麼沒有一種閱讀的意義就只是單純教導孩子「怎麼笑」？甚至不是教導，就只是讓孩子讀著笑、笑著讀？

我想這就是「葛瑞的囧日記」系列的成功之處與重要性。



　　不同於一般的青少年小說主角時常被賦予重要使命，葛瑞其實是平凡人的代表，他很容易犯錯、讓人很囧。他很想要聽話但也還沒學會放棄天馬行空。他的天馬行空是想像力的無限延伸，也是邏輯的無限可能，那是還未進入嚴肅正經的社會制約下的孩子才有的能力。看葛瑞，讓我們回想起兒時世界的寬廣，也提醒我們「天真」或許是孩子最不該被剝奪的特質。



　　書中的英文非常口語且平凡真實，這樣的英文翻起來既親切又很有挑戰性。翻譯時，我最大的希望就是能不只譯文字，也要讓譯文傳達出原文文字中直接給英文讀者的感受。特別因為這套書輕鬆詼諧，譯文上更要能架構出對的氛圍。舉例來說，整套書中提到過幾次葛瑞痛恨的一個遊戲Cheese Touch，意思就是誰被這代表cheese 的「鬼」碰到了，那個人就會變成下一個人人避之唯恐不及的「鬼」，類似中文的「抓鬼」遊戲，所以為了讓讀者能心神領會這種被抓到的恐慌，我把cheese touch 翻成「起司抓人」，賦予它更多的動作感與喜感。



　　懂得笑是一項重要的人生功課。藉由翻譯這套書，希望所有「葛瑞的囧日記」的中文讀者都能笑著閱讀、笑著學習、笑著長大、笑看人生成敗，我相信這樣我們便能教育出更愛閱讀，也更豁達自在的下一代。



專家導賞



媽媽看囧葛瑞

親子教養專家 王麗芳



　　「葛瑞的囧日記」系列一直是給孩子的英文閱讀入門首選，中英對照搭配爆笑的插圖，可以讓讀者快速進入閱讀的殿堂；孩子也能藉由閱讀葛瑞的思緒，建構自己的心理語言。



　　這套書也適合大人閱讀。每個家長多少曾經困惑過：「為何孩子會有這樣的行為？我不是一直有在教嗎？」我們太害怕自己做錯什麼影響了孩子的人生，於是讓反覆的自責情緒牽動親子關係。我們可以藉由「葛瑞的囧日記」，用旁觀者的角度分析，避免自己犯同樣的錯誤。



　　最新的第十一集《衰神大導演》呈現了許多孩子面臨的關卡。我讀著其中葛瑞逃避吃蘋果而欺騙媽媽的說謊歷程，不禁回想起自己如何面對女兒說謊。那次我發現孩子受朋友教唆而侵占我的零錢後，才在孩子笨拙的謊言中理解到她不懂何謂教唆，也不了解侵占會導致什麼後果。當我真正理解孩子的說謊動機，才有機會協助孩子。



　　孩子說謊的行為其實不可怕。但如果孩子背後沒有一個讓他即使犯錯也能一起討論反省的後盾，沒有一個可以看懂他困境的大人──這才是最可怕的。



　　葛瑞的媽媽忽略了「營養」是孩子不容易接受的概念，於是勸說吃蘋果的心意成了壓迫，這是親子教養中讓父母備感挫折的部分。她用檢查蘋果核的方式確認孩子有沒有吃蘋果，讓孩子認為自己不被信任。葛瑞無法扭轉媽媽的規定，只好說謊來規避。葛瑞的媽媽也許可以用孩子能理解的方式討論吃水果的好處，經由協商分析，取一個親子都能接受的方法。說不定就能從孩子討厭的食物開始，開啟親子良性溝通的契機。



　　「葛瑞的囧日記」系列除了能讓孩子增進閱讀能力，以及讓父母解析教養問題外，這種輕鬆逗趣的圖文小說其實更適合親子共讀、針對不同情節討論自己的做法。本集中最重要的是，葛瑞的日記幫助小讀者看懂說謊的連鎖反應，有助孩子建構說謊後的所有狀況，讓孩子理解說謊不只是當下的謊言，還有背後一連串的衍生後果，這就是很棒的教育。「葛瑞的囧日記」，對我而言是身為母親走進孩子內心的親子溝通書。親子一同在葛瑞偶爾天兵的爆笑日常中，享受共讀樂趣：大人可以遙想自己的青少年時光，孩子則因深深同理而開懷大笑。