作者序
我開始接觸西洋美術，特別是插畫的議題，可以回溯至1986至1988年之間，當時是我年輕時候，在美國伊利諾大學留學時期。我在伊大美術史學系主修西洋美術史，專攻十九世紀的歐美藝術。在那一段期間，有機會學習了十九世紀插畫的歷史、技術與印刷、插畫與文本的課題。
畢業後多年進入台東大學美勞教育學系之後，教學的科目以美術史為主軸，涵蓋不同的科目包括西洋、台灣、與中國美術史。由於東大的學校改制轉型，美勞教育學系因此改變為「美術產業學系」。東大的美術產業學系與兒童文學研究所共同開發兒童文化的課程。我的教學科目也因此增加了「兒童文化」與「圖畫書」。我個人以為圖畫書的課題，很適合我的學術專長與背景，我可以利用大學時主修歐美文學，與研究所專攻西洋美術的背景，結合這兩個不同學術領域，成為我未來發展與文本與圖像相關的圖畫書的計畫。 我的文學與美術史的學術背景，不僅觸動了我對圖畫書的教學，也加深了我對英國圖畫書的研究興趣與理想。
對於十九世紀英國兒童插畫計畫的議題，我於2009年有機會回到我的母校伊大，該校除了美術史學系以外，尚有兒童文學研究所，以及附屬於圖書館與科學研究所之兒童圖書室。我利用了伊大龐大的學術資源，蒐集了有關英國兒童插畫的圖書文獻資料。此外，我於2011年前往美國普林斯頓大學，參用了附屬之柯特桑兒童圖書館之古文獻資料。 爾後數年我轉入英國作實地的搜索探查工作，包括幾個重要童書的典藏單位，如大英圖書館、維多利亞與亞伯特博物館之國家藝術圖書館、波德連圖書館、考伯與牛頓博物館。為了本論文十八世紀的復甦─維多利亞時期的圖畫書議題，英美兩國重要童書典藏處的資料探索，讓我獲得許多珍貴的古老文獻資料，對於此計畫的搜索、建構與實現非常有幫助。
對於本論文主題，本人曾經發表了三篇論文，包括：2011年國立台東大學圖像文本學術研討會論文：《十八世紀英國肖像畫之復甦》，2013年九月屏東教育大學學報論文：《十八世紀之復興：繪畫，時尚與戲劇》。2016年五月國立台東大學兩岸三地生活美學暨美術產業學系學術研討會之論文：《十八世紀的復甦：風俗畫》。
本論文進行期間，特別感謝伊大圖書館暨科學研究所的主任南西•奧布倫女士、羅伊•布魯克斯主任，與普林斯頓大學柯特桑兒童圖書館館長安德•依梅女士，陳敏捷女士的協助與支持。此外，尚有許多參訪之圖書館館員的協助，無法一一列名，感銘在心。論文撰寫期間感謝好友台灣大學社會工作學系余漢儀教授、與莎拉•杜本女士的修正，曾興廣老師的建議及徐明正先生的圖片修正。最後我要將本書的研究成果獻給我敬愛的父母。
林芊宏
2017年6月30日於台東
