推薦序�臺北市立新民國民中學校長柯淑惠

前言�秦嶺

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第一篇　唐

浣溪沙（五兩竿頭風欲平）�敦煌曲子詞

菩薩蠻（平林漠漠煙如織）�李白

憶秦娥（蕭笙咽）�李白

謫仙怨（晴川落日初低）�劉長卿

漁歌子（西塞山前白鷺飛）�張志和

調笑令（胡馬）�韋應物

憶江南（春去也）�劉禹錫

憶江南（江南好）�白居易

長相思（汴水流）�白居易

定西番（漢使昔年離別）�溫庭筠

採蓮子（菡萏香連十頃陂）�皇甫松

酒泉子（買得杏花）�司空圖

清平樂（雨晴煙晚）�馮延巳

清平樂（別來春半）�李煜

虞美人（春花秋月何時了）�李煜

浪淘沙（簾外雨潺潺）�李煜

菩薩蠻（人人盡說江南好）�韋莊

南鄉子（乘彩舫）�李珣

定風波（江水沉沉帆影過）�閆選

春光好（天初暖）�歐陽炯

浣溪沙（蓼岸風多橘柚香）�孫光憲

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第二篇　北宋

酒泉子（長憶觀潮）�潘閬

蘇幕遮（碧雲天）�范仲淹

漁家傲（塞下秋來風景異）�范仲淹

雨霖鈴（寒蟬淒切）�柳永

天仙子（〈水調〉數聲持酒聽）�張先

蝶戀花（檻菊愁煙蘭泣露）�晏殊

破陣子（燕子來時新社）�晏殊

木蘭花（東城漸覺風光好）�宋祁

采桑子（輕舟短棹西湖好）�歐陽修

浪淘沙（把酒祝東風）�歐陽修

菩薩蠻（數間茅屋閒臨水）�王安石

卜算子 送鮑浩然之浙東�王觀

菩薩蠻（哀箏一弄〈湘江〉曲）�晏幾道

浣溪沙（簌簌衣巾落棗花）�蘇軾

水調歌頭（明月幾時有？）�蘇軾

念奴嬌 赤壁懷古�蘇軾

虞美人 宜州見梅作�黃庭堅

踏莎行（霧失樓臺）�秦觀

浣溪沙（漠漠輕寒上小樓）�秦觀

減字浣溪沙（秋水斜陽演漾金）�賀鑄

南軻子（十里青山遠）�仲殊

浣溪沙（樓上晴天碧四垂）�周邦彥

蘇幕遮（燎沉香）�周邦彥

青玉案（碧山錦樹明秋霽）�曹組

好事近 漁父詞�朱敦儒

采桑子 彭浪磯�朱敦儒

如夢令（昨夜雨疏風驟）�李清照

怨王孫（湖上風來波浩渺）�李清照

醉花陰（薄霧濃雲愁永晝）�李清照

前言

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　　以唐詩、宋詞、元曲為代表的中國古典詩歌，不僅是中國文學寶庫中的璀璨瑰寶，而且在世界文學史上也佔據著重要地位。這些詩歌無論是內容或是藝術風格都具有無窮的生命力，提高青少年學生的文學素養，並領略詩歌的優雅與雋美。這也正是我們策劃編寫此叢書的初衷。

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　　《中學生必讀的中國古典文學》叢書分為詩、詞和曲，共六冊，分別以唐詩、宋詞和元曲為主體，精選歷代詩詞曲作各一百首匯集而成。這樣選編既便於孩子們初步地了解中國古典詩歌的歷史淵源及發展變化，又可以引導他們挖掘詩人複雜而敏感的內心世界，帶領現代讀者發現古代詩人的心靈之旅。

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　　《中學生必讀的中國古典文學》叢書是寫給青少年的讀物，「彩畫」也是它的一個顯著特點：叢書所配插圖蓋源於國際少年藝術大展作品，也就是說全部出自孩子們之手。如此設計，不僅區別於其他版本的一般性插圖，更重要的是用孩子們自己的畫來裝點，從而豐富了叢書的內涵，使其不再是單一的「中國古典文學」內容，同時增添了富有情趣的圖畫部分，圖文並茂，相輔相成，給人以清新別緻的鮮明印象，可增強孩子們閱讀和欣賞的興趣。

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　　為了幫助中小學生更好地閱讀和掌握古典詩歌，叢書在參考多種優秀選本的基礎上，根據青少年的特點，取其精華，設置了輔助性的欄目：「作者」一欄，概要地介紹了作者的生平事蹟及其創作成果，便於孩子們了解作品產生的時代背景。「註釋」一欄，將難以理解的詞句作了通俗的解釋，方便孩子們閱讀。「鑑賞」一欄，則對詩詞曲作所表現的思想內容和藝術風格作了分析解讀，使讀者可以身臨其境地體味作品的豐富蘊涵。「今譯」一欄，在尊重原作的前提下，力圖避免散文化的直譯，而是用現代詩歌的語言和韻律，對作品進行了再創作式的翻譯，為讀者深入地理解把握原作，領會詩歌的音韻美提供了幫助。

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　　編寫一本集文學性、藝術性和知識性於一體的、為廣大青少年喜聞樂見的課外讀物，是我們由來已久的想法。這一構想得到了有關部門和出版機構以及諸多教育同仁的大力支持，這也是叢書所以能夠在短時間內得以面世的重要原因，在此謹表謝意。