前言　有順序的思考，築起知識的高樓大廈



第１章　不想陷入鬼擋牆，就得避免遺漏及重複

不想論述聽起來像歪理，得善用ＭＥＣＥ原則

Ｑ０１：不斷強調自己優點的廣告，其實不具說服力？

Ｑ０２：朝日啤酒的目標是提升飲食文化，為何販賣平價發泡酒？

Ｑ０３：遵守指示，反而愈幫愈忙？

麥肯錫顧問教你　用ＭＥＣＥ原則思考，避免遺漏和重複

Ｑ０４：兩家高集客力的量販店，有什麼共通處？

麥肯錫顧問教你　執行ＭＥＣＥ原則的３步驟

Ｑ０５：為什麼北極熊抓不到企鵝？

麥肯錫顧問教你　思考要兼顧正反兩面

Ｑ０６：如何扭轉行銷弱勢，打倒業界龍頭？

Ｑ０７：微軟怎樣借力使力，讓產品遍布全世界？

Ｑ０８：記不得過去的工作成果，該怎麼辦？

Ｑ０９：必勝的策略架構，需要哪３個關鍵？

麥肯錫顧問教你　用７Ｓ與４Ｐ掌握整體狀況

第１章複習　培養完整的思考模式，這樣做就對了



第２章　思考有邏輯，你就能說服任何人

想順利拓展人際關係，得養成有邏輯的說話方式

Ｑ１０：為什麼美國成為多元文化的大熔爐？

Ｑ１１：日本手機為何輸給ｉＰｈｏｎｅ？

麥肯錫顧問教你　先宏觀思考，再微觀深入

Ｑ１２：百貨天王ＳＯＧＯ，為什麼面臨破產危機？

Ｑ１３：即使提出數據資料，還無法說服他人？

Ｑ１４：景氣差，營業額就會跟著慘澹嗎？

麥肯錫顧問教你　用三角邏輯檢驗，強化論述

Ｑ１５：調查犯罪現場，該用歸納法還是演繹法？

麥肯錫顧問教你　活用歸納法的３個步驟

Ｑ１６：UNIQLO為何敢將營業額目標，設定為５兆日圓？

麥肯錫顧問教你　活用演繹法的３段論證

Ｑ１７：處理客訴時，為何理性反而誤事？

第２章複習　建構有順序的思考架構，這樣做就對了



第３章　井然有序的整理資料，讓從屬關係變明確

將資料分門別類，這樣做事更有效率

Ｑ１８：「風一吹，賣桶子的就賺錢」，為什麼？

Ｑ１９：分析各個競爭品牌之間的關係，你該怎麼做？

麥肯錫顧問教你　獨立關係V.S.從屬關係

Ｑ２０：公司內的相關數據資料，怎樣整理與分類？

麥肯錫顧問教你　２個技巧，將複雜資料理出頭緒

Ｑ２１：老闆要我提高一倍的營業額，該怎麼做？

麥肯錫顧問教你　製作邏輯樹狀圖的訣竅

Ｑ２２：提升利潤的方法這麼多，哪個能讓公司永續經營？

麥肯錫顧問教你　２種作法，製作完整的邏輯樹狀圖

Ｑ２３：如何提升公司績效，要縮減費用還是……？

Ｑ２４：行銷部門的大型專案，該如何管理？

麥肯錫顧問教你　運用ＷＢＳ擬訂計畫

第３章複習　資料分類好簡單，這樣做就對了



第４章　排定優先順序，就能讓效率最大化

工作想獲得良好評價，得重視ＱＣＤ

Ｑ２５：工作項目又多又繁雜，怎樣拿出好成果？

麥肯錫顧問教你　掌握３步驟，有效排列優先順序

Ｑ２６：如何在品質與期限之間取得平衡？

Ｑ２７：早上上班，第一件事該做什麼？

Ｑ２８：什麼工作在上午做最有效率？

麥肯錫顧問教你　一天分成３等份，依照生理狀況運用時間

Ｑ２９：待辦事項過多，怎樣才不會虎頭蛇尾？

Ｑ３０：改朝換代、組織改造，為何總是效果有限？

Ｑ３１：「置換」對於削減成本有什麼效果？

麥肯錫顧問教你　鎖定4面向，讓置換發揮成效

第４章複習　輕鬆提高投資報酬率，這樣做就對了



第５章　制定對策時，你一定要了解真正原因

學豐田問５次「為什麼」，培養動腦思考的習慣

Ｑ３２：花王為何耗資４千億日圓收購佳麗寶？

Ｑ３３：接收到市場的新情報，你該如何判斷？

Ｑ３４：行銷部門的電話費特別高，原因何在？

Ｑ３５：她看起來心情不好，是客觀事實與主觀判斷？

麥肯錫顧問教你　分辨事實與判斷，避免偏見導致錯誤決策

Ｑ３６：你工作上常用「差不多」、「大概」、「還可以」嗎？

Ｑ３７：三星如何「在地化」，成功開拓海外市場？

Ｑ３８：分析競爭者及總體環境後，下一步該做什麼？

麥肯錫顧問教你　先分解再剖析現狀，才容易找出對策

第５章複習　追根究柢、對症下藥，這樣做就對了



第６章　怎樣傳達，才能讓聽眾一聽就懂？

溝通的第一步，是打開耳朵去傾聽

Ｑ３９：你的主管是否常把會議當成演講？

Ｑ４０：話題被打斷了，你該如何拉回正題？

Ｑ４１：管理的上限人數是多少，溝通才不會失控？

Ｑ４２：要將想法表達得簡明扼要，該怎麼做？

Ｑ４３：為什麼講結論時，不能超過３個？

麥肯錫顧問教你　將結論整理成３重點，就能說得明白易懂

Ｑ４４：ＴＥＤ的演講者，如何控制在18分鐘？

麥肯錫顧問教你　用金字塔型組織結構圖，整體邏輯一目了然

Ｑ４５：會議紀錄記了一堆，到底重點是什麼？

麥肯錫顧問教你　運用群組分門別類，零散資訊也能得出結論

第６章複習　讓傳達技術更上一層樓，這樣做就對了

前言



有順序的思考，築起知識的高樓大廈

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　　讀者透過本書，能學到有益於工作的邏輯思考力（logical thinking）。



　　理科畢業的讀者是不是認為「因為自己擅長邏輯思考，所以選擇理科，從事需要邏輯思考的工作」呢？這樣的想法是錯的。你之所以選擇理科，並不是因為你擅長邏輯思考，而是你剛好擅長數理相關科目而已。



　　日本文部科學省（相當於我國教育部）認為，所謂的邏輯思考就是數學，也就是說「教育課程的邏輯思考＝數學」。擅長數學的人確實也有出色的邏輯思考力，然而工作所需的邏輯思考力中，與數學有關的要素只占了一小部分。比方說，蘇格拉底有句名言：「人類會死，蘇格拉底是人類，所以蘇格拉底會死。」像這樣的邏輯思考就不屬於數學的範疇。



　　本書將介紹有益於工作的邏輯思考的理論、知識、思考模式，與講述具說服力的故事方法等。除了工作上容易碰到的問題，也有大多數人在日常生活中的經驗，甚至還有可以現學現賣的企業案例。在吸收理論與多重領域知識的同時，也能學到思考的方法與工具。



??????? 如果要用混凝土建造名為知識的高樓大廈，必須要有架構（思考模式）和鋼骨（方法、理論）。同樣地，要進行邏輯思考的第一步，便是要正確地理解相關理論和知識。　　邏輯思考力得經過反覆練習才能養成，光是瞭解理論而不會運用，就不算是完全掌握。



　　常常有人問我：「如果培養出邏輯性思考，工作上就能無往不利嗎？」我的答案是：會有個案差異。這是為什麼呢？



　　工作分成「依邏輯思考進行」和「依感覺進行」兩種類型。比方說，若要探討一件事是否違反規則，只要核對事實和規則，就能用邏輯思考判斷出來。不過，若是想激發幹勁，就很難用邏輯思考辦到。就算別人告訴你「這件事由你負責，所以你要好好做」，但當事人會不會因此產生幹勁就很難說了。



　　也就是說，與人類的心理層面相關的一些事情，像是不耐煩的狀態或是生氣的時候，無法靠邏輯思考解決。舉例來說，當你碰到客訴，就算再怎麼理智地向客人說明，對方只會覺得是在找藉口而已。因此，重要的是在客人心情恢復平靜之前，先傾聽對方的說法。



　　本書採用「問題＋提示」的問答形式。當你看完提示時，請花短短的五秒鐘思考出自己的見解，再來看「解說」。如此一來，在恍然大悟的同時，也會留下更深刻的印象。此外，除了解說以外，有些地方也會看到「麥肯錫顧問教你」的單元。這是用圖解的方式，再一次確認理論和基礎，並補充說明解說不足的部分。這本書一定會讓你愛不釋手，敬請期待！