作者序
「應用行為分析」一詞在1976年首次由毛連塭教授引進臺灣，相較於美國的發展，應用行為分析的歷史在臺灣開始得不算晚，後續也有許多學者對其推動不遺餘力，例如陳榮華教授的著作《行為改變技術》、許天威教授的《單一個案實驗法》等，對於應用行為分析的實務技術及實驗研究有深入的剖析。
本人有幸於大學求學期間受業於臺灣師範大學教育心理系，對行為主義、行為改變技術多有涉獵，當時行為改變技術課程的授課教授即是洪有義教授，他以詼諧風趣的方式，讓初學者很快理解其意涵，而此書能在心理出版社出版發行，也算是後學對老師的傾囊相授略盡回饋之意。進入美國俄亥俄州州立大學後，本人開始對應用行為分析產生濃厚的興趣。當時也正是美國大學研究所開始大力提倡應用行為分析的階段。當時有幸受業於俄亥俄州州立大學三位對應用行為分析推動的重要影響人物：Cooper、Heron及Heward，他們的嚴謹治學態度與對教學的熱情，也是後學者相當值得學習的典範。
大家對「行為改變技術」應該是耳熟能詳的，尤其它是高等教育中的一門課程。然而，「行為改變技術」中的「技術」容易給人的印象是技術本位，強調技術而忽略理論可能會窄化此學門；而「改變」一詞的選用常被誤解成此技術的操控性強，誤以為使用行為改變技術的教師會影響孩子們的學習自主性。「應用行為分析」一詞，則正好可以解開這樣的迷思。首先，應用行為分析是以行為為關注的重點，該學門強調行為是個體與環境互動的結果，是動態的彼此影響，並希望藉由二者間的互動關係，找出個體行為的原因與功能，進而找出可以改變的方向，特別是強調環境的調整，而非去操控個體，最終目的是要完成個體的自主性，並能有尊嚴的生活。因此，應用行為分析第一能以學理為出發，是具有深厚的理論基礎，並從理論可以延展出更多的行為介入技術，是多元而開放的。第二，應用行為分析對行為的解讀是動態的，環境與個體彼此交互影響，因此，其教育的理念首重環境的適切安排，並需要因應不同個體的需求而調整環境適應個體，且環境的安排必須要積極正向，並能引發學習動機及達成學習成果；因此，環境的安排是首要關鍵，此項要點則可以有效打破以往對應用行為分析控制個體的誤解。第三，應用行為分析最終的目標是改善個體的行為到有意義的階段，換句話說，就是希望能提供支持正向的環境，有效增進個體的適應能力，以達到高品質的生活。因此，其出發點與人本主義的精神—完成個人有尊嚴的生活，是異曲同工的，而應用行為分析則提供更具體的方案與介入策略，其努力方向正是讓個體開發其潛能、裝備更多的能量與技能，以有效適應多變的環境，達到有尊嚴、高品質的生活。
此外，應用行為分析採用科學的理念了解行為、累積實證資料，驗證其理論架構，開展出各種類型的研究範疇。最近十幾、二十年的發展，在理論及實證研究的蓬勃發展中，也開展出更多新的課題，理論的基礎更加完整扎實。例如，語言行為是最近非常受到重視的議題，Skinner的語言行為，引領許多有效教學的產出，並對許多困難治療或無法於教育中受益的個體有突破性的發現，並累積相當多的研究成果，目前還持續在發展中。此外，目前研究的方向也開始著重動機操作、行為功能分析與正向介入、前事策略（如非後效增強、功能溝通訓練、行為動能等）及倫理等主題，這些都是近年來陸續發展出的重要研究課題，本書也順應潮流，在章節中加入這些重要的發展課題。我們相當欣喜的看見教育部能順應時代變遷與潮流，將應用行為分析正式納入教育課程的科目中，為後續的發展開展更寬廣的視野與願景。
應用行為分析是以科學為基礎、社會關懷為核心，強調以系統分析資料為方法，提升教育服務品質為依歸，為各種需要的學習者提供高效能的教育服務，更是不遺餘力的促進身心障礙者的全方位有效介入，以提升個人生活品質。本書的撰寫也秉持這樣的理念，期望這本書能讓初學者不會望而生怯，卻能享受學習的樂趣。也期待本書能讓讀者發現原來應用行為分析就在每個人每天的生活中，並能從生活中去品味、體悟且能身體力行的去實踐。
本書的完成，首先要感謝多位作者的共同努力，本書結合北、中、南的新血輪：儀潔、慧婷、雅惠、雅萍及佩芳，以及國外的幾位專業夥伴：馨惠、雅瑜、雅芬等。他們各自在其所屬的服務學校奉獻心力，並非常努力的持續推動應用行為分析的理念，每篇章節的內容也充分結合其實務教學的豐富經驗及反思。同時也要感謝國內許多推動此理念的學者們，因著他們無私的努力，奠立了國內對應用行為分析的基礎，並逐步發揚光大。也要十分感謝心理出版社的林敬堯總編輯，他的睿智與執行力，使本書能有機會成形，而汝穎編輯的耐心及細心協助，讓本書的文字與內容能更加細緻。
愛是無所不在的，但也是抽象不容易的功課，應用行為分析則提供愛的實踐方向，讓我們更知道如何對身邊的人給予更多的關懷、提供更多的支持、營造更美好的生活。期盼本書的問世，能結合更多年輕的力量，為今天更為美好、明天更有希望攜手共進，並為每一位需要的個體開創出美麗、豐富而亮眼的生命。
鳳? 華
謹誌於白沙山莊
2015年10月
