推薦序?舞台上的辦公桌??? 樂評家? 呂岱衛?

作者TED演講影片《學習偉大指揮家的領導方式》?



※PART1??????? 企業之音??

指揮台上的領導經驗適用於各領域和階層??

從音樂來思考生活和工作??

尋找專屬於你的領導音樂???

培養與時俱進的領導力???



※PART2??????? 領導力的關鍵：無知、差距、聆聽???

三大「負面因素」造就最正面的結果???



◎第一章? 聰明的無知???

大家都能輕鬆領會的指揮家領導力??

「刻意無知」創造更多可能???

不依賴自己原有的知識，才有創新的可能?

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◎第二章? 別在意差距???

為什麼我們厭惡「差距」？???

接受差距?

差距能讓團體更團結???

領導人面臨差距時的挑戰?

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◎第三章? 關鍵的聆聽??

聆聽是行動的基礎???

從聆聽中發現差距??

在聆聽的安全網中學習和前進?

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※Part3?? 跟六位指揮大師學領導???

從細節和整體看領導力???

表達方式是成敗的關鍵???

觀察六位指揮界的閃亮巨星?

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◎第四章? 指揮和控制─里卡多．慕提???

握有絕對的掌控權???

嚴苛的掌控扼殺創意空間??

失敗才有尋找新方向的機會

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◎第五章? 教父─阿圖羅．托斯卡尼尼???

恩威並濟的父權角色??

家庭式領導風格再進化??



◎第六章? 照本宣科─理查．史特勞斯??

害怕失去控制，規則讓人產生錯誤的安全感???

安全牌阻礙創新?

讓規則成為創新的基礎?

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◎第七章? 如心靈導師般的領導者─卡拉揚???

讓團隊成員為自己負責???

在規則和創意之間尋找平衡???

以精準的細節掌控大局???



◎第八章? 領導者之舞─卡洛斯．克萊伯??

透過「流程」，讓團隊成員參與詮釋??

「流程」是關鍵，並非是結束??

領導者需展現「同理心」?

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◎第九章? 意義的追尋─雷納德．伯恩斯坦?? ?

對話和聆聽，一起為成果負責??

建構意義???

制定框架??

真誠的回應???

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結語：我們現在該怎麼做？

推薦序



舞台上的辦公桌

樂評家? 呂岱衛



　　樂團指揮家與企業管理有何關連？



　　這兩項議題乍聽之下有如一對平行線毫無交集，但是在以色列指揮家，也就是本書作者義泰•塔更的妙筆生花下，讓我們看到了這當中的緊密連結。



　　請試想，那限縮於窄小一方的指揮台是否就是你的執行長辦公室？辦公桌即是譜架、電話則是指揮棒；當然在你面前圍成扇型的樂手們自是你領導下的員工。交響樂團是個能發出各種聲響的有機體總和，同樣的，企業也是能創造出各種產物、達成各種理想與目標的生命共同體。然而，身為領導人的指揮家與決策執行者該用何種方式讓成員凝聚共識、發揮潛力，共同為樂團或企業創造出最大的效益？這是塔更在書中要告訴我們，同時也不告訴我們的事。



　　首先，從承認自己的「無知」開始，正視團體中不可忽略的「差距」，並且加以利用，最後「聆聽」每一個細微卻重要的聲音，這是塔更給我們的提示（tips）。但是，又該如何落實呢？作者並未直接給出答案。相反地，他舉出樂壇上六位指揮大師的領導風格作為例證，從理性客觀卻不失幽默的角度分析其中利弊。沒有歌功頌德，也沒有尖酸苛薄，純粹從音樂、藝術、詮釋、協調等各種角度出發，看待這些大師們之所能在樂壇上立足的箇中法寶。



　　在這些大師之中，有的是威權嚴控、有的是無為而治；有的是以理服人、有的卻是循循善誘。不論最終你所服膺的領導方式是什麼，不可諱言，這本書都讓你看見了人際之間各種溝通協調的方法，不只是由上對下，更有自己面對自己。



　　最後，誠摯盼望每位擁有這本書的朋友，都能在書中找到自己想要的答案，不論是管理或者是藝術。