前言



第一章?? ?「聰明的人」在做的事

成為「聰明人」的最佳手段就是具備「學習法」　

學習不可缺少的「努力」與「成功經驗」　

名為「自信」的關鍵詞　

體會「自信」與「傲慢」的不同　

為了確立「學習法」要先了解自己　

成為大人後才做得到的戰略式學習法

　

第二章?? ?我的讀書經歷?

──意識到「比自己稍強的對手」

「來讀書吧！」的想法是這樣萌芽的　

一天讀書四小時 得到全國第一名　

十五歲到東京 在一群「菁英」同學之中……　

沒上補習班也能考上東大！這種瘋狂讀書法的祕密是……

在東大所學習到的新手法與進取心

在大學三年級就通過司法考試的祕訣是……　

被迫切感驅使而發憤圖強 每天讀書十九個半小時的日子　

目標是國家公務員一種考試

能以第一名自東大畢業的理由　



第三章?? ?我的讀書經歷?

──在這不可思議的「社會」

與學生時代完全不同！社會新鮮人的困惑　

財務省的強烈洗禮　

從官僚到律師──尋求新的可能性　

我的弱點克服法之一　

我的弱點克服法之二　



第四章?? ?不管是誰都能做到！「讀七遍」學習法是什麼？

「學習」有三種訣竅　

用瀏覽增加閱讀的次數！必勝的「讀七遍」學習法

「讀七遍」學習法中也有需要分類的領域

選擇什麼樣的課本比較好？　

只要「讀七遍」，不「猜題」也沒關係

「讀七遍」學習法要這樣進行　

念出聲、手寫的好處與壞處

用「可能是這樣？」「果然！」來建立知識　



第五章?? ?讓努力與幹勁能持續的「心理控制術」

用小竅門成為維繫幹勁的動力！　

不能建立太細的計畫！　

如何好好執行心裡「決定好的計畫」？　

對付集中力下降的對策是？

重新設定「延遲」與「超前」的順序　

為了維持目標該做的事　



第六章?? ?為什麼要學習？目標是什麼？

面對自己後所發現的事物

拓展自己的活動範圍

生活中充滿了「小目標」　

從「不知道」「不明白」的世界中踏出一步吧

前言

　　

　　經常有人這麼介紹我：「她是東大第一名畢業的喔！」像這本書的標題就是如此。

　　

　　當我被這樣介紹的時候，心中總是有點怪怪的。因為，「我都已經畢業八年了！」

　　

　　在這八年之間，我在日本財務省工作，然後目前是一位律師。我用不成功便成仁的決心一路努力過來，即便是現在也不曾懈怠。但儘管如此，至今冠在我身上的頭銜不是「財務官」或「律師」，而是我一開始提到的關鍵介紹詞「東大第一名」。我一方面對「八年前的我」感到些微的挫敗感，一方面也發現「現在的我」對自己並非百分百的滿意。

　　

　　對現在的自己並非百分百的滿意，這不是很多人共同的感覺嗎？

　　

　　但是，我發現這種狀態其實正是無可取代的東西。為什麼呢？這是因為自己擁有「積極進取心」。會拿起這本書閱讀的你，也是對現在的自己無法感到完全滿意吧？換句話說，這代表你已經擁有了「積極進取心」不是嗎？更何況，我認為這份積極進取心是怎麼也學不來的東西。正因為如此，比起擁有獨特的才能，擁有「積極進取心」是一個人更重要的資質。

　　

　　而且，如果將這份積極進取心與正確的方法論做結合──隱藏在你體內的能量應該就會成為爆發性的推進力，幫助你向前邁進。

　　

　　沒錯，這個方法論就是「學習法」。

　　

　　請別將「學習」當作只是在考試中取得好成績的能力。這是讓自己得以學會前一天所不會之事的能力；是為了超越今天的自己，描繪朝著明日邁進的自我力量。

　　

　　這不是比誰的腦筋動得快，也不是看誰的創意更超群。倒不如說是像我這樣平凡無比的人，只憑著這份「學習的力量」便能一路走到這裡。

　　

　　「八年前的我」只是將這份能力發揮到最大限度。但是，我對「學習」的嘗試並未在那個時候結束。出社會後到現在，我一直在學習。因此換句話說，我的這份能力仍在成長中。我在這一生中完全不想對自己感到百分百的滿意！

　　

　　為什麼呢？這是因為我覺得還在學習中的自己也就是還在向前躍進，偶爾會碰壁而意志消沉的自己，比對任何事都感到滿意的自己來得更加閃耀動人。

　　

　　對「八年前的自己」感到輕微的威脅，我發覺自己心中充滿了一股強烈的力量。我在這本書裡，盡全力將這份「學習的力量」寫得詳細透徹。不僅具體寫出學習技巧，還將自己如何發掘這股力量，如何在人生中充分利用這股力量的方法也寫在書中。

　　

　　在讀完這本書之後，我希望對現在的自己無法感到完全滿意的你，能感受到只有這樣的自己能利用「學習的力量」擁有無限成長的可能性！