LESSON 1?? ??? ?字母 A 唸 [a] 記憶口訣

LESSON 2?? ??? ?字母 A 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 3?? ??? ?字母 A 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 4?? ??? ?字母 A 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 5?? ??? ?字母 A 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 6?? ??? ?字母 A 唸 [e] 記憶口訣

LESSON 7?? ??? ?字母 B 唸 [b] 記憶口訣

LESSON 8?? ??? ?字母 C 唸 [k] 記憶口訣

LESSON 9?? ??? ?字母 C 唸 [s] 記憶口訣

LESSON 10?? ??? ?字母 CH 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 11?? ??? ?字母 CK 唸 [k] 記憶口訣

LESSON 12?? ??? ?字母 D 唸 [d] 記憶口訣

LESSON 13?? ??? ?字母 E 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 14?? ??? ?字母 EE 唸 [i] 記憶口訣

LESSON 15?? ??? ?字母 EA 唸 [i] 記憶口訣

LESSON 16?? ??? ?字母 ER 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 17?? ??? ?字母 F 唸 [f] 記憶口訣

LESSON 18?? ??? ?字母 G 唸 [g] 記憶口訣

LESSON 19?? ??? ?字母 G 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 20?? ??? ?字母 H 唸 [h] 記憶口訣

LESSON 21?? ??? ?字母 I 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 22?? ??? ?字母 I 唸 [a?] 記憶口訣

LESSON 23?? ??? ?字母 IR 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 24?? ??? ?字母 J 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 25?? ??? ?字母 K 唸 [k] 記憶口訣

LESSON 26?? ??? ?字母 L 唸 [l] 記憶口訣

LESSON 27?? ??? ?字母 L 唸 [l] 記憶口訣

LESSON 28?? ??? ?字母 M 唸 [m] 記憶口訣

LESSON 29?? ??? ?字母 M 唸 [m] 記憶口訣

LESSON 30?? ??? ?字母 N 唸 [n] 記憶口訣

LESSON 31?? ??? ?字母 N 唸 [n] 記憶口訣

LESSON 32?? ??? ?字母 NG 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 33?? ??? ?字母 O 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 34?? ??? ?字母 O 唸 [o] 記憶口訣

LESSON 35?? ??? ?字母 O 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 36?? ??? ?字母 O 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 37?? ??? ?字母 O 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 38?? ??? ?字母 OW 唸 [a?] 記憶口訣

LESSON 39?? ??? ?字母 OY 唸 [??] 記憶口訣

LESSON 40?? ??? ?字母 P 唸 [p] 記憶口訣

LESSON 41?? ??? ?字母 PH 唸 [f] 記憶口訣

LESSON 42?? ??? ?字母 QU 唸 [kw] 記憶口訣

LESSON 43?? ??? ?字母 R 唸 [r] 記憶口訣

LESSON 44?? ??? ?字母 S 唸 [s] 記憶口訣

LESSON 45?? ??? ?字母 S 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 46?? ??? ?字母 S 唸 [z] 記憶口訣

LESSON 47?? ??? ?字母 SH 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 48?? ??? ?字母 T 唸 [t] 記憶口訣

LESSON 49?? ??? ?字母 TH 唸 [θ] 記憶口訣

LESSON 50?? ??? ?字母 TH 唸 [e] 記憶口訣

LESSON 51?? ??? ?字母 U 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 52?? ??? ?字母 U 唸 [ju] 記憶口訣

LESSON 53?? ??? ?字母 UR 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 54?? ??? ?字母 V 唸 [v] 記憶口訣

LESSON 55?? ??? ?字母 W 唸 [w] 記憶口訣

LESSON 56?? ??? ?字母 WH 唸 [hw] 記憶口訣

LESSON 57?? ??? ?字母 X 唸 [ks] 記憶口訣

LESSON 58?? ??? ?字母 X 唸 [z] 記憶口訣

LESSON 59?? ??? ?字母 Y 唸 [j] 記憶口訣

LESSON 60?? ??? ?字母 Y 唸 [a?] 記憶口訣

LESSON 61?? ??? ?字母 Y 唸 [?] 記憶口訣

LESSON 62?? ??? ?字母 Z 唸 [z] 記憶口訣

★推薦序

教育學者、語言專家，熱烈聯名推薦！



中臺科技大學通識教育執行長 林海清



　　我十分欣賞DORINA老師的「生命美學」，更愛她的「英語創意教學法」。每次聽到DORINA老師又有新作品上市了，就禁不住「哇！」一聲，讚嘆她怎麼會有這麼多的精力與創造力，去完成這些「有效」又「有笑」的教材。我仔細拜讀這個教材，觀賞這部精彩絕倫的DVD教學光碟，深深覺得這套教材結合了多元化教學法、音韻律動、音樂節奏、圖像色彩、聲韻表演藝術與發音教學法，環環相扣、完全融入式的教學方式讓孩子們完整的發展聽說讀寫的能力，同時完成潛能開發的功能。給孩子「帶著走的能力」，而不是背不動的書包。每次看到DORINA的全動態教學節目，都覺得好感動，從遊戲中學習的教學理念更是充分滿足孩子們的需要，希望全國1到99歲各階層的英文學習者，都可以真正享受到學習英文的樂趣。



國立嘉義大學國民教育研究所教授 陳建榮



　　一般人在初學自然發音時最大的困難就是搞不清楚發音規則，老是分不清楚這個字母在什麼時候該發什麼音，而DORINA老師獨創的「故事記憶法」正好為這個問題提供了最佳的解決之道，她為每個發音規則配上了一個簡單易學的口訣，再搭配生動有趣的插圖來加深印象，讓初學者在不知不覺間就把發音給學會了，這真是一本值得推薦的好書！



語文教育學士、國立嘉義大學中國文學所碩士 董學奇



　　語言扮演著溝通的重要角色，聽、說、讀、寫的能力，缺一不可，但是，不管學習任何語言，在啟蒙時期所接觸到的學習系統相當關鍵，如何讓孩子用最生動有趣的方式去熟悉外國語言是很重要的，DORINA老師用心為中小學生編纂出自然發音的學習法，對於孩子的記憶而言，可說是省力不少。



　　用孩子喜歡的方式，透過音樂節奏與教師的引導，相信對孩子來說，學美語不再是苦差事，一定可以達到事半功倍的成效。



中臺科技大學幼保系 魏渭堂



　　認識DORINA老師已經好多好多年了，每次看到她在做英語電視節目時，那種創意、認真、活力、負責的態度，就覺得她真的有過人的體力與熱情，深深被她感動。



　　這套影音教材，也是全國第一套集合了教學表演藝術，生活美學、人格教養的優質兒童教學，其中包括：互動式學習、情境教學法、直接教學法、字母拼讀法、溝通式教學法、自然教學法、聽說教學法、肢體反應教學法、歌謠韻文教學法、戲劇教學。



　　DORINA老師可以遊刃有餘地把這十大教學法，自然地融入英語教學，並天天樂在其中，我覺得擁有這麼一個熱愛生命的朋友，真是很幸福，也希望全國的兒童和美語老師，及熱愛美語，想學會美語的人，都可以快速進入美語的快樂學習境界。



語文教育學士、國立嘉義大學教育學博士候選 譚至皙



　　隨著國際化的趨勢，語言已經成為未來孩子決定勝負的利器，如何讓孩子在最短的時間內習得一項語言是重要的，DORINA老師累積多年教學實務經驗，深諳中小學生在學習與記憶美語發音時所遭遇的難題，而發展出整套的自然發音學習系統，對於學習者而言，可說是一大福音。



　　就學理而言，在訊息處理的過程中，如何讓學生將訊息由短期記憶轉化為長期記憶，需要透過成功的策略，DORINA老師透過自然發音以及生動的插圖，並透過音樂RAP的複誦方式幫助學生記憶，也增加學習語言的趣味性，值得本人在此推薦。



故事屋創辦人 張大光



　　相信每一個父母親都會為了小朋友學習英文的壓力而煩惱，我自己身為兩個小朋友的父親，十分希望小朋友除了接受學校教育之外，也能找到更好的學習方式。因此，當我第一次看到楊老師來故事屋錄製這套教材時，由於自己也是身為一個每天講故事的故事爸爸，所以在旁邊看到她的教學方式，很容易就可以感受到她教學當中的深度和自然流露的吸引力。



　　尤其，透過讓人不由自主想起來跳舞的音韻律動，以及簡單有趣的故事聯想，每一個發音的教寫概念都讓小朋友很容易就記得住，真的是讓小朋友一聽過就不會忘記，就算是大人的我們，也會在旁邊專注的聽完，這是我看過一般的英文教材中（尤其是發音教材），最難得看到的吸引力，希望您也能透過這套教材，和小朋友分享一個有趣易懂的自然發音學習過程囉！