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發現聖經故事的力量:讓人欣然認識神的福音佈道法

發現聖經故事的力量:讓人欣然認識神的福音佈道法

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9789861984216
盧慈莉
劉如菁
校園書房
2015年2月01日
110.00  元
HK$ 104.5  






ISBN:9789861984216
  • 叢書系列:Living生活館
  • 規格:平裝 / 288頁 / 25k正
    Living生活館


  • 宗教命理 > 基督教 > 其他


















    說出聖經故事的魅力,再也不怕傳福音!





    前言:故事的力量

    講故事比其他許多佈道方式更有果效,

    這種與人溝通福音的方式自然而然使人豎耳傾聽,

    而且只要起了頭,就會讓人想要繼續聽下去。



    PART 1打根基

    第1章?? ?為什麼要講故事

    第2章?? ?向聖經模式學習



    PART 2準備一組基本故事

    第3章?? ?選擇適合的故事

    第4章?? ?從聖經經文來準備故事



    PART 3撒種和訴說:出去跟人講故事

    第5章?? ?開始說故事

    第6章?? ?帶領討論──為何與如何

    第7章?? ?討論動力學──更多提示



    PART 4傳給人:訓練別人講故事

    第8章?? ?基本功

    第9章?? ?加強動機



    PART 5依據實際處境調整

    第10章?? ?用故事向不同的聽眾傳福音

    第11章?? ?用故事來教導真理






    前言



    故事的力量




      史蒂夫是個英格蘭的油漆師傅,他帶家人到菲律賓海濱度假,我們湊巧相遇。有一天閒聊時,話題轉到屬靈的事,史蒂夫說:「我跟很多宗教領袖談過,問他們幾個問題,但沒有一個人能給我滿意的答案。所以,我已經放棄宗教,盡量當個好人就好。」



      「請問你都問些什麼問題呢?」我問。

      「主要的問題是,假如有上帝,為什麼世界這麼不公平、有這麼多苦難和痛苦?為什麼上帝都不管?」

      「我可不可以用一個聖經故事,跟你分享我學到的一些事情,看看能不能回答你的問題?」

      「我不相信聖經。」   

      「沒關係啊,但我希望這個故事對你有幫助。」



      於是,我從創世記第一章開始,講述上帝對祂的世界的用意。故事來到結尾:「……於是上帝說:『我們要照著我們的形像造人。』祂就用地上的塵土造出一個人,上帝將祂的靈吹進這個人裡面,亞當就成為有生命的人。後來,上帝使亞當沉睡,取了他的一根肋骨,為他造了一個妻子夏娃。上帝說:『你們要管理動物……要生養眾多,遍滿世界。』最後上帝看著祂創造的一切,就賜福給這一切,說:『非常好。』在第七天,上帝休息了,因為創造的工作完成了。」



      開講不久,史蒂夫的兩個孩子,以及孩子的女友也不經意地靠過來聽,我先讓他們知道故事已經講到哪裡,然後接著從創世記第三章講世上苦難和痛苦的起頭。我提到故事裡有個奇怪的暗示,當上帝對亞當和夏娃說:「那蛇和女人的後裔將互相仇視,那蛇將咬傷女人後裔的腳跟;但有一天,有一位後裔會來打碎那蛇的頭。」這裡頭暗示了一個希望。



      討論時,有個人說:「我知道,接下來妳會說,這個將來要打碎蛇頭的人就是耶穌。但是,請問他要怎麼打碎?」



      我回答:「我能不能先講幾個故事,然後再談耶穌?這樣事情會比較清楚。



      於是我們就繼續講亞伯拉罕的故事、出埃及和舊約的其他故事,每個故事都自然帶出下一個故事,因此我的聽眾都能了解人類問題的本質,以及我們有多迫切需要一位救主。他們拋出一些問題,我們就逐一討論,我反問他們更多問題,他們發現自己正憑著剛聽到的故事回答自己的問題。有時我會說:「這個問題的答案在下一個故事裡。」



      最後,約過半小時,我們把舊約的故事全部講完了。「別這樣嘛,別吊我們胃口,請把故事講完,耶穌到底會怎樣解救!」他們乞求著。



      我們坐在戶外餐廳,那天是浮潛的完美天氣,沙灘似在招手,這一家人從漫長寒冬的英國來這裡度假,為的就是享受陽光,他們的假期即將結束,理應把握最後機會在這陽光沙灘嬉戲,但今天沙灘好像不存在似的。



      我們接著講耶穌的誕生和事工,最後來到祂的死亡和復活:「你們還記得在舊約裡,聖殿的幔子代表什麼嗎?」我問。



      「把神和人隔開。」有人說。

      「只有一個方法能使人獲得赦免,重新跟上帝做朋友,請問是什麼方法?」

      「必須由一位中介者,謹慎地預備好自己,然後宰殺一頭沒有瑕疵的祭物,帶著祭物的血,才能走進幔子裡。」另一個人回答。

      「那麼,當耶穌一死,聖殿的幔子就從上到下裂成兩半,代表什麼意思?」

      他們開始猶豫:「我猜想……因為耶穌死了……我們和上帝之間的阻隔就解決了。」緊接著他們下結論:「所以我們可以重新跟神做朋友了。」

      「所以說耶穌就像沒有瑕疵的祭物。」有一個人說。

      「對,而且他也是那位中介者。」另一個人補了一句。



      至此我終於可以把故事結束,免得大家累了,失去發掘的樂趣。兩天後這家人要離開了,史蒂夫說:「回家後,我要把我的聖經找出來,假如從前那些宗教專家把這些跟我們有關的故事講給我聽,我早就高高興興地上教會,不會放棄追尋。」



      我是怎麼開始用故事講聖經的?起先我也很猶豫。我的父母是宣教士,記得我青少年時就聽過照時間順序一路講下來的聖經故事。我當時的印象是:這最適合講給不識字的部落民族聽。長大後我自己也成了宣教士,在不同的背景下服事,我加入內地會(OMF)1,在台灣南部現代化工業城市的勞工當中,投入開拓教會的服事。我的服事對象可說沒有一個人不識字,不過絕大部分都選擇用文字以外的方式來學習。



      我在各種情況下教導聖經,從一對一的佈道和門徒訓練,到查經班、研討會、公開的教導都有。教導時,我總是舉很多故事作例子。藉由經常的反饋和自我評估,幫助我改進教學技巧,但我還是沒有想過要改變我溝通的基本材料。



      顯然神另有計畫!二○○四年,我參加內地會舉辦的一場六小時訓練會,主領者用講故事的方式從創世記講到基督升天。我覺得故事很好聽,但我還是認為那不適合我的風格。我是個理性的溝通者,我深信講故事的方式會對我的教導風格構成巨大的挑戰,簡單講,作這麼大幅的改變,工程浩大,很累人的!



      我很不情願地學著講創造天地的故事,下一步是找個願意聽故事的人。我選了一家生意興隆的沖印店(那時我住在高雄),跨出我的第一步—如今回想起來,這個決定可能不夠聰明。我不是個很會講故事的人,加上川流不息的客人,我們一直被打斷。



      但出乎我意料的,是聽者的反應。她很喜歡聽故事,聽完一個還想再聽。突然間,我不再需要絞盡腦汁想福音話題,而是反過來由別人請我跟他們講聖經故事。我一生最大的歷險就此展開。



      講故事最奇妙的是,它不只是很快地講到福音而已,我們基督徒多半希望用省時又保證有效的方式傳福音,但是傳福音不應該急躁。比起其他佈道法,聽過許多故事而且討論過內容的人,會有更充分的準備歸入基督名下。從某方面來看,講故事可說是「以歸信基督為目標的門徒訓練」。



      也許你已下定決心盡力傳揚福音,才會找這本書來讀。如果你渴望看見耶穌得榮耀、渴望看見親朋好友一起加入寶座前歡呼的人群(啟七10、12),那麼說故事是絕對值得你投資時間和精力來學習的。



      我常從受此培訓的人眼中看見希望的光芒,他們很高興發現一個幾乎人人皆可學、簡單的傳福音工具。



      假如你因為別人似乎沒興趣聽福音而氣餒,那麼這本書是為你寫的。故事的效用奇佳,常令我深感奇妙。我發現講故事比其他許多佈道方式更有果效,這種與人溝通福音的方式自然而然使人豎耳傾聽,而且只要起了頭,就會讓人想要繼續聽下去。說故事的潛力很大,可以幫助許多人來認識上帝。很高興有你伴我同行。繼續讀下去吧!




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