導讀



　　赫威•托雷的《別搞混》，圖畫書看似簡單卻充滿無限的想像、創意及藝術性。試著抓住孩子的好奇心，透過書中設計的小圓洞，帶著孩子一探究竟。看似只有一個圖像，翻到另外一頁，卻有不同的畫面呈現，兩面相互對照的方式，讓孩子觀察並找出不同的地方。



　 　用色彩的對比，例如冷色調的冷，暖色調的熱，帶孩子進入辨識大小、多少等的對比世界。此外藉由畫筆筆觸的多樣性，透過小圓洞窺探世界的不同，例如，原本 潔白的一頁讓小朋友知道這是乾淨的，但從小圓洞看過去的世界，卻是呈現了筆觸多樣的色彩；苦苦的小藥丸，從小圓洞看過去，就變成了甜蜜蜜的糖果囉！



　　給父母親、師長與孩子們的閱讀建議：



　　1.互動發問，培養美感



　 　藉由創意互動的圖畫書，想像成為了魔法，猶如走進愛麗絲夢遊仙境裡，透過與孩子的互動發問。在閱讀的過程中，孩子們會覺得洞洞後面是什麼呢？帶著孩子發 揮想像力，分辨對比的概念，體驗每一張圖所帶來的神奇魔法，暢遊在形體、線條及色彩的美感世界，從小培養孩子對美的欣賞，更重要的是不要搞混喔！



　　2.打破框架，激發想像力



　 　在臺灣的教育環境中，容易陷入二元對立的思考答案中，但《別搞混》這本圖畫書，除了讓孩子辨識日常生活基本的對比概念，並提供一些其他可能性的想像空 間，例如，「漂亮的笑」的相反意義，不說醜而是「頑皮的笑」，並不是以「非A即B，非錯即是」的觀念，刻板的只有一個標準答案。



　　讓學 齡前的孩子除了認識是和不是、方位概念、左右、前後等基本的相反詞彙概念外，學習各式各樣的圖形、線條、色彩元素，從小培養美感及創意思維，引導孩子以多 元的角度來看世界，例如，乾淨和髒亂透過作者的圖畫色彩，髒亂的呈現卻有另一種美感，打破固有的概念，啟發小朋友有更多想像的空間。