作者序
在第二外語的學習熱潮中,日語、韓語、法語或西班牙語都是很受青睞的選擇,通常會另外再去學習其他外語的人,原因不外乎有二:個人興趣、工作需求。近年來韓劇、韓綜盛行,自然也引發了大家對於韓語的學習熱潮。
相較於「為了工作而不得不學」來說,出於個人「因為喜愛所以想學」的學習動力比較強,在學習的路上得以更愉快、長久的持續下去;然而,不少學習者到了某個階段後,便開始會碰到學習關卡:四十音會了、打招呼的用語也會了、文法大概懂了一點點,但接下來想要更進一步突破,則好像怎麼學都還是搞不懂,甚至認為得硬記硬背更多單字、文法才能進步,不過,這樣一來卻反倒大大降低了當初想學習的興趣。那麼該怎麼樣才能聰明地衝過學習障礙呢?
一般學習者會碰到的問題多半是以既有的思維模式去學習外語,因此,出現連自己也沒有意識到的、理所當然的用中文句子的結構和說話順序,應用在其他語言的學習上,這樣一來當然會出現:「韓語怎麼都反過來說啊……」、「語法好複雜喔……」、「明明文法就對,為什麼不可以這樣說?」等等問題。每種語言都有它的形成背景,而其規則、邏輯也大多和該國的文化有關,文化會影響並形塑說話的方式、語言的架構,倘若台灣的學習者只抱持以「中文」的思維來學「韓文」的話,那麼在認知上格格不入的情況只會不斷地產生,學習也會一直遇到障礙,最後只能走上硬記硬背一途了。但這不是最佳的韓文學習方法。
學習外語很像是談戀愛。與心儀的人初次見面時,常常因為在表達認知有差異,因此認為對方說話太直接、另一個人又覺得對方總是不先說重點,但當設身處地瞭解對方的個性和說話順序後,在言語中搞不清意思的狀況就會大大減少,因為我們弄懂了對方在表達上的邏輯;同樣的,學習韓語時,若是能由韓國人的思維、背景、語言習慣來切入認識,就可以在學習韓語時有更內化的領悟,在應用上更得心應手。改變思考方式能夠正確的學好韓文,在這本書裡,我們藉由點出中文、韓文的相同與相異點,希望讀者們可以訓練自己用 Native Speaker(母語使用者)的方式來思考,進一步掌握韓文的原理,而心領神會達到純熟的程度了。
這是我們對於這本《圖解韓文的原理:用韓國人的思維學好韓文》的撰寫初衷與理念,希望能為台灣的韓語學習環境帶來新的風潮,也期待幫助更多卡在瓶頸上的韓語學習者,讓每一位都能夠擺脫學習關卡,繼續開心的學好韓文。
Joon Ko & Hannah Chia