在全球化的社會，要?世界人明白的英語，人生舞台才會多姿多彩綻放光芒。



　　作者從事教育工作數十年，是講師、副校長、專欄作家，著作遍布中、港、台、澳洲，知道精英怎樣練成，更清楚平庸的大多數常犯什麼錯！



　　•文法、正反例子、易錯重點全面解釋

　　•多種英語情境，800 多條實用練習



　　背完整本字典，不會應用是徒然。只記得文法概念，卻詞不達意也是枉然。學英文不是為了考試，而是為了成為全球化人類。



　　笑話、例句、測驗，三招導你變精英！



　　為何我們學習了多年英語，仍會鬧出笑話？為什麼會鬧出這樣的笑話？作者從事教育多年，深深明白學生犯錯的原因。理論和實踐永遠是兩回事，在課堂上學習了理論，然英語的世界無窮無盡，有時多一個音，少一個字母，差之毫釐 可以謬之千里。從幾個英語溝通上的常見笑話，帶你進入超錯英語的練習及重溫中。

序

笑話齊共享

（I）One dollar one 碌

（II）More gentle?

（III）Thank you（謝謝）

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第一章 名詞（Nouns）

（I）可數名詞（Countable Nouns）和不可數名詞（Uncountable Nouns）

（II）量詞配合不可數名詞

（III）詞類混淆

（A） 一時聽錯？

（B） 搞錯孖生兄弟姊妹？

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第二章 動詞（Verbs）

（I）用詞錯誤

（II）助動詞（Auxiliary Verb）

（A） 一般助動詞的誤用

（B） 特殊助動詞的誤用

（III）時態（Tenses）

（A） 三種基本時態

（B） 兩種將來時態（Future Tense）

（C） 現在分詞、完成式分詞與過去分詞的混淆

（D） 過去分詞和一般過去時的錯誤

（E） 使用過去完成式的錯誤

（F） had rather & would rather

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第三章 形容詞（Adjectives）

（I）詞語混淆

（II）比較級及最高級（Comparatives and Superlatives）

（III）量詞形容詞（Quantifier）

（A） much/many

（B） few/a few & little/a little

（C） plenty of & enough

（D） a piece of

（E） full of & fill with

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第四章 副詞（Adverbials）

（I）詞義混淆

（II）副詞詞序

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第五章 冠詞（Articles）

（I）定冠詞（Definite Articles）

（II）不定冠詞（Indefinite Articles）

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第六章 介詞（Prepositions）

（I）指定時間

（A）at

（B）on

（C）in

（D）不加介詞的時間名詞

（II）其他特定時間

（A）at

（B）at night & in the night

（C）in & after

（D）for

（III）表示地點

（A）t/ at

（B）arrive at & arrive in

（C）in / on / from

（D）不加介詞的地點副詞

（IV）介詞錯用測驗

（V）多餘的介詞

（VI）介詞遺漏測驗

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第七章 反身代名詞 （Reflexive Pronoun）

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第八章 詞類混淆（Confusing Parts of Speech）

（I）名詞及動詞的混淆

（II）名詞及形容詞的混淆

（III）形容詞的誤用

（IV）修飾名詞或代詞（Pronoun）

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第九章 所有格（Pocessive）

（I）無生命事物

（II）以形容詞代替

（III）沒有必要的所有格形容詞

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第十章 主語與動詞一致（Subject-Verb Agreement）

（I）主語與動詞不一致

（II）複數主語錯用單數動詞

（III）單數主語錯用複數動詞

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第十一章 句子結構（Sentence Structure）

（I）反意疑問句

（II）從句與短語

（III）關係代詞的遺漏

（IV）賓語重複

（V）錯誤地用不定式代替動名詞

（VI）詞序錯誤

（VII）特定字詞用法

（A）although/though & but/yet

（B）like

- like & want

- like & as

- like & as if/though

（C）used to

（D）Nsooner

（E）Hardly

（F）each other & one another

（G）the other & another

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第十二章 條件句（Conditionals）

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第十三章 直接引語（Direct Speech）和間接引語（Indirect Speech)）

（I）陳述句

（II）疑問句

（III）命令句

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第十四章 主動和被動語態的混淆（Confusion of Active and Passive Voice）主動

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第十五章 其他

（I）諺語和習語

（II）介詞短語和副詞短語的錯誤

（III）多餘的字眼

（IV）There is / It is

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後序

主要參考書目

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序



　　各位朋友，你好！無論你認不認識我，或是不是以前的《都市日報》或《新晚報》英語專欄的讀者，非常感謝你翻閱或購買這本書。作為一個英語教師，我衷心希望這本書能夠幫助你學好英語，它是我編寫的第十三本書。在我的作品中，除了一本是關於實用記憶法外，其他都是與英語學習有關的書。而這一本亦與別不同，理論不多，採用了傳統的認識錯誤方法，盡量把典型的錯誤例子臚列出來。它取名「超錯英語」，就是讓大家把這些「超錯」的例子看得一清二楚，以免日後犯錯，從而幫助大家在公開考試取得理想的成績，以及在日常英語運用方面得心應手，在學業或事業上更上一層樓。



　　今時今日，不少人說在香港學好英語很不容易，有些人甚至很討厭英語，一點也不想再學了。但正如我常常說的，只要大家把英語看成一種溝通的工具，以正確的方法認真學習，就能夠在日常生活中應付自如。那時候，大家自然覺得學好英語絕不困難。但是大家如果總是說自己的英語水平低、記憶力差、經常錯誤百出，我建議大家看看我另一本書《學好英文先要知道錯甚麼》，尤其是該書後面的兩個附錄「怎樣學好英文」和「快快樂樂地上課」是十分值得大家參考的。只要大家在看完後遵照我的建議努力學習，英語水平一定會步步高升。



　　近年來，為了提高香港學生的英語水平，不少大專院校要求學生在畢業之前考獲IELTS 最少6.5 級的成績。但大家必須明白，6.5級只是香港學生報讀外國大學的基本英語要求，法律系更要求最少7 級的水平。其實，要學好英語，除了需要良好的語法基礎和避免犯錯之外，多看英語文章、報紙、電影和電視劇集也是必需的。能夠多聽英語節目，多寫實用英語和多說日常英語就更理想。我深信，大家只要「俾?心機」，英語水平一定有所提升。筆者從事英語教學，講求實用和有效，讀的書不多。由於水平有限，此書難免有缺點及錯誤，希望各方有識之士給予指正。