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成為賈伯斯:天才巨星的挫敗與孕成
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哲學的40堂公開課:從「提問的人」蘇格拉底到電腦之父圖靈,與大師一起漫步的哲學小旅程

哲學的40堂公開課:從「提問的人」蘇格拉底到電腦之父圖靈,與大師一起漫步的哲學小旅程

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9789865671099
奈傑爾・沃伯頓
吳妍儀
漫遊者文化
2014年9月04日
110.00  元
HK$ 93.5  






ISBN:9789865671099
  • 叢書系列:philo-lane哲學與思考
  • 規格:平裝 / 336頁 / 15 x 21 cm / 普通級
    philo-lane哲學與思考


  • 人文史地 > 哲學 > 西方哲學 > 概論


















    繼《寫給年輕人的簡明世界史》之後

    耶魯大學再度隆重推出剖析西方思潮著作





    01 提出問題的人 蘇格拉底與柏拉圖

    02 真正的快樂 亞里斯多德

    03 我們一無所知 皮羅

    04 花園小徑 伊比鳩魯

    05 學習不在乎 愛比克泰德、西塞羅、塞內加

    06 誰在操縱我們? 奧古斯丁

    07 哲學的慰藉 波愛修斯

    08 完美的島嶼 安塞姆與阿奎那

    09 狐狸與獅子 馬基維利

    10 骯髒、野蠻又短暫 霍布斯

    11 你可能在做夢嗎? 笛卡兒

    12 下你的賭注 巴斯卡

    13 磨鏡人 史賓諾莎

    14 王子與補鞋匠 洛克與里德

    15 房間裡的大象 巴克萊(還有洛克)

    16 所有可能世界中最好的世界? 伏爾泰與萊布尼茲

    17 想像的鐘錶匠 休謨

    18 生而自由 盧梭

    19 玫瑰色的現實 康德(一)

    20 要是每個人都這麼做呢? 康德(二)

    21 實際的福佑 邊沁

    22 米涅娃的貓頭鷹 黑格爾

    23 現實的一瞥 叔本華 

    24 成長的空間 彌爾

    25 沒有智慧的設計 達爾文

    26 生命的種種犧牲 齊克果

    27 全世界的工人團結起來 馬克思

    28 那又怎樣? 皮爾斯與詹姆斯

    29 神之死 尼采

    30 經過偽裝的思想 佛洛伊德

    31 現任法國國王是禿子嗎? 羅素

    32 呸!�喔耶! 艾耶爾

    33 自由帶來的憤懣 沙特、波娃與卡繆

    34 語言的蠱惑 維根斯坦

    35 不問問題的人 鄂蘭

    36 從錯誤中學習 波普與孔恩

    37 失控列車與不請自來的小提琴家 傅特與湯森

    38 透過無知達成公平 羅爾斯

    39 電腦能夠思考嗎? 圖靈與瑟爾

    40 現代牛虻 彼得?辛格






    導讀?? ?



      《哲學的40堂公開課》是一本普及哲學教育的書籍。翻譯的文筆頗佳,讀起來不像是在讀那種被逼迫要思考的哲學經典,卻倒有點像是坐上一般哲學歷史的列車,看著人類思想文明從古希臘的哲學導師蘇格拉底開始,慢慢地一站又一站的來到今天。讀後,我有一種被捲入思想列車的感覺。



      這本書具有縱向與橫向兩方面的優點。首先,它基本上就是一本西洋哲學史的簡易本,在閱讀它的過程中,讀者不但會產生時間的序列感,也會對不同時代發生的事情與哲學思想之間的互動產生脈絡感。這種感覺很重要,因為他們讓人覺識到時間的流逝中,有一些東西是不變的。



      其次,在橫向上,讀者可以感覺得出來,哲學家從事思想的主要目的,不在於找尋終極的答案,而在於堅持自己的論證,即使這些論證與當代人的想法極為不同,也不在乎。縱向的歷史與橫向的堅持這兩點,讓我們看得出來,作者有心讓哲學家以歷史的縱深呈現自我,也以共有的特徵,形成充滿智慧的一群人。最後,作者很巧妙地把辛格與蘇格拉底不畏懼眾人眼光的個性連在一起,間接地告訴我們,哲學的歷史是超越時間與空間的。



      這是一本有趣的哲學書,適合想知道哲學是什麼的人閱讀。我鄭重地推薦此書。




    國立台灣大學哲學系教授苑舉正

    103年8月13日




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