一、你快樂嗎?不了解、不認識自己如何快樂?
二、每個人都有天分，為什麼都不見了?
三、教育可以不一樣：
不能以打擊為手段
不能以考試為目的
答錯了為什麼好丟臉
該教的怎麼都沒教（教出”師”字輩的人）
四、天分要被發現，興趣可以被培養
五、從百萬小學堂看教育的問題
六、這個履歷表亂丟的年代
七、孩子讀的科系真的是他要的嗎？讀錯了怎麼辦？
八、我心目中的技職學校
九、教育課程設計出發點與了解考試的目的
十、趕進度的教育有何意義
十一、輸在起跑點，怕嗎？找不到定位，慌嗎？
十二、開卷有益，鼓勵閱讀
十三、教師與家長的角色和責任
十四、成功者回憶錄的啟發
十五、上天是公平的，行行出狀元
