推薦序1
我在台中經營室內足球場（現已被政府勒令停業）的期間，有不少鄰居朋友都向我提出同一個問題：「為什麼要踢足球？」特別是帶他們的孩子來的家長們，都很想知道：「學足球，能夠帶給小朋友什麼？」
要回答這個問題，答案真的有很多很多，光是全球最多人參與的運動，已經是一個很重要的理由，台灣政府一天到晚都想要與國際接軌，但足球無法在台灣流行，又怎能與國際接軌呢？
回到足球本身，對大家的好處是什麼？足球比賽每場都不相同，變化很大，既要懂得進攻，也要懂得防守，既要有個人技術，也要有團隊的組織能力，當中還包括需要懂得運用戰術。
一個優秀的足球員，必須具備技術、意志、體力、耐性、自信、品德、創意及合作等條件，最重要的是如何虛心接受勝利的喜悅感及承受落敗的失落感，這些正是人格特質及是健全人生必須兼備的條件。能夠擁有以上的特質，孩子們無論做什麼都必定會成功。
所以，對於孩子來說，足球絕對是一項最佳的兒童課餘成長的訓練。
當了解到學習足球的優點是那麼多，有不少家長都會有興趣把小孩交給足球教練，不過，他們卻忽略了，學習足球不只是小朋友，家長們同樣需要學習。
這次日本JFA福島學院男足總教練島田信幸先生，繼早前出版過《提升足球戰力100絕招》之後，這次出版《全方位提升戰力 少年足球培訓手冊》，不只是足球教練應該要深入研究，家長們也可以籍此而了解到足球可以帶給孩子們的各種好處。
島田先生表示，要培育一名「優秀的」少年足球員，指導者和家長雙方的支持缺一不可。我曾經看過一些小朋友的足球比賽，無論是教練們、或是家長們，對於勝敗看得非常重要，而在比賽過程中，不斷的大罵小朋友，而且家長們的意見不少，球場上有十一位小朋友，就至少有十一位家長的不同意見，試問小朋友們該如何適應？
正如島田先生所述，當球出邊線時，若是自己孩子所屬球隊來撿球，家長就會幫忙追球、撿球。但若是對方球隊的球員來撿球，家長有時就只是迅速讓出道路，並不會幫忙。
孩子們對這一類不公正的舉動會有什麼感受？ 對於過度在意贏球而違反運動家精神的大人，孩子又是如何理解呢？
不是只有孩子要思考，大人也有必要每天反省自己的行為。
這些正確思想，正是家長們先要學習的。
正因為我也有兩個兒子，對於如何教導小孩也花了不少時間，特別是現今這個科技時代，有不少小孩還沒有到三歲，便天天拿著平版電腦、智慧型手機等來玩，島田先生也提到，由於環境改變，現代的小孩在戶外玩耍的機會變得少之又少。經常從事打電動、看漫畫這類玩樂，臉和眼球長時間幾乎一動也不動地盯著一定距離之外的某樣物體，手指以外其他部分近乎處於僵硬的狀態。這樣的生活無法給予孩子足夠的刺激來發展協調能力。
《全方位提升戰力 少年足球培訓手冊》除了給足球教練學習如何指導學員外，也可以給家長們了解到，從足球技術到面對得失，甚至乎是人生道理。
島田先生所提出的，少年時期必須培養作為今後成長基礎的4種基本能力「技術」、「狀況判斷」、「持久力」和「協調性」。這四種能力又豈只是足球場上該擁有的呢？
足球球評、足球王者主編 傑拉德（霍志明）
