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格雷的五十道陰影I:調教(電影封面版)
定價127.00元
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閱讀,逆轉男孩學習力:200多種實例+方法,提升讀寫×記憶×表達力
沒有庫存
訂購需時10-14天
9789862483831
帕姆•威瑟斯
大好書屋
2014年5月02日
100.00 元
HK$ 80
詳
細
資
料
ISBN:9789862483831
叢書系列:
高EQ父母
規格:平裝 / 288頁 / 17 x 23 cm / 普通級
高EQ父母
分
類
親子教養
>
潛能/學習力啟發
同
類
書
推
薦
線上高效讀書法:提高孩子學習意願的活用術
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十堂說話啟蒙課,孩子開口不再忐忑:速讀、背誦、複述……從不善言辭到侃侃而談,孩子只是欠缺一點口才訓練
為什麼別人的孩子那麼有創意?注意力×觀察力×想像力,開發右腦,訓練思維,打開創新的大門!
從怕學習到愛學習:名校和家長都肯定的自主自律學習
內
容
簡
介
孩子花多少時間在閱讀上,
與他未來的成就息息相關!
目
錄
Chapter 1? 你家男孩為何學習落後?
閱讀力,學習與成就的關鍵
追求安全感、歸屬感、價值感
男孩學習落後七大因素
對男孩有效的方法,為何對女孩也有幫助?
提升讀寫能力七個方法
誰來作主?──親子的主導權之爭
附錄
閱讀力Q&A──與圖書俱樂部大師對談
Happy Ending
從挫折中找回學習熱情
一個契機,發現閱讀的美好
Chapter 2? 提升學習力!從閱讀和寫作技巧開始
男孩學習力低於女孩?
閱讀,攸關學習和自信
不愛閱讀三階段
誰是不愛閱讀的人?
何謂「四年級掉落群」?
附錄
閱讀力 VS. 學習力──閱讀下滑的事實和統計
Happy Ending
在閱讀裡找到寄託和力量
閱讀,通往新世界的橋梁
Chapter 3? 提升數學與科學力,擺脫學習困境
數學&科學──生活的實用知識
設定底線,態度是關鍵
數學融合科學,學習更全面
幫助長期學習落後的孩子
提升數理有方法
記憶、數學、科學的微妙關係
附錄
學習科學實況──與杰拉爾德•惠勒對談
學習數學實況──與琳達•戈雅客對談
Happy Ending
線上學習──另類的動力
改變心態,重新看待數學
學習中心──個人化的訓練方案
Chapter 4? 學習不落人後,找出方法迎頭趕上
「學習障礙」的廣泛衝擊
影響閱讀和寫作的生理因素
正向鼓勵,看重天賦
找到最適合的學習類型
大腦和賀爾蒙,影響男女學習力
設定高標準,接受挑戰!
了解孩子行為背後的意義
附錄
重新看待「學習障礙」
Happy Ending
關注陪伴,克服學習難題
找回學習力,永遠不嫌晚
「讀寫障礙者」蛻變成作家
發揮優勢,學習不落人後
Chapter 5? 熱愛閱讀的男性們,陪男孩一起學習成長
成為孩子的閱讀好榜樣
父母熱衷參與孩子學習
閱讀中培養健全人格
確立價值觀,別給孩子太多權力
讓不愛閱讀的孩子重拾書本
附錄
自我測驗:培養成功者的策略
Happy Ending
親子共讀,提升閱讀興趣
Chapter 6? 親師合作,扮演孩子的學習導師
孩子需要一位人生導師
「男性」典範,激發學習熱情
陪伴並參與孩子的學習
親師攜手點燃孩子學習熱情
訂定暑期閱讀計畫
和兒子的學校打交道
學校裡的天才老爹
Happy Ending
鼓勵與關注,重燃學習信心
Chapter 7? 心靈導師&閱讀夥伴,打開男孩心扉,激發無窮潛能
親近正面能量的心靈導師
閱讀夥伴計畫
附錄
閱讀夥伴Q&A
電子媒體殺傷力
關機,找回家庭閱讀時光
Happy Ending
沒父親陪伴,努力向上打拚
發揮創意,讓閱讀發酵
用點心思,推廣閱讀計畫
Chapter 8? 讓男孩愛上書本──閱讀心態&選書要領
閱讀力,從小培養
給男孩更多閱讀選擇
以包容心看待孩子閱讀
閱讀,讓孩子釋放情緒
附錄
讓男孩愛上閱讀的創意方法
Happy Ending
享受自在的閱讀樂趣
Chapter 9? 讓男孩愛上寫作──以文字提升競爭力&自我療癒
找出寫作力低落的原因
寫作力攸關未來能力
寫作,幫助心靈療癒
活潑多元的寫作課程
寫作,反映孩子內心世界
寫作主題自由開放
字條和信件的日常練習
男孩的寫作工具箱
男孩心裡想要什麼?
父母的法寶
Happy Ending
從感興趣的題材開始創作
Chapter 10? 讓男孩樂於交談──有效溝通&訓練表達力
引導男孩有效溝通
「對話」是一門學問
愛(L-O-V-E)
聲音語調決定一切
附錄
家庭會議──讓孩子學習表達
給孩子最棒的禮物
長輩的教養智慧
給孩子有效的激勵
Happy Ending
讓孩子「說真話」&「勇敢」
Chapter 11? 告別校園──成長過渡期&投入職場
進入職場,多重考驗
累積實力,因應職場生態
Happy Ending
閱讀,永遠不嫌晚!
良性牽引,啟動閱讀力
讀自己喜歡的書
序
前言
閱讀與學習,開啟美好生活
「男孩們成為趨勢下的犧牲品……沒有閱讀能力,且無論如何,不被強迫這麼去做。」
─麥可•蘇利文
書
評
其 他 著 作