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世界英才媽媽的教養絕招

世界英才媽媽的教養絕招

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9789574515363
姜賢植、朴智英
林建豪
新苗
2013年9月10日
93.00  元
HK$ 79.05  







叢書系列:教養文庫
規格:平裝 / 256頁 / 14.8*21.0 cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣


教養文庫


[ 尚未分類 ]









  為了孩子們未來成就,所需要的16種心理法則!

  融合全球菁英母親的教育密技
  史蒂芬.史匹柏、J.K.羅琳、
  歐巴馬、比爾.蓋茲等成功人士
  他們成功的原動力就是母親,
  孩子會看著父母的背影長大!
  學習名人母親們超越方法的教育哲學,
  讓你一看就抓住重點,輕鬆洞察孩子的心理!

  ●美國第一位黑人總統歐巴馬的母親斯坦利.安.鄧翰(Stanley Ann Dunham)
  ●經營達人傑克.威爾許的母親葛麗絲.威爾許(Grace Welch)
  ●《哈利波特》作者J.K.羅琳的母親安.羅琳(Anne Rowling)
  ●微軟創辦人比爾.蓋茲的母親瑪麗.蓋茲(Mary Gates)
  ●天才導演史蒂芬.史匹柏的母親黎雅.阿德勒(Leah Adler)
  ●世界聞名的殘疾福音歌手蓮娜.瑪莉亞的母親安娜.約翰松(Anna Johansson)
  ●六名子女都成為博士的母親全惠星
  ●知名姊弟樂團體鄭氏三重奏的母親李媛淑

  從世界聞名的八位名人的母親身上,學習到兒童教育心理學
  戰勝了複雜的家庭環境和一般人對黑人的偏見,最後終於成為美國總統的歐巴馬、克服離婚帶來的傷痛而躍升億萬富翁名單的J.K.羅琳、背負著猶太人的傷痛成為世界第一流的電影導演的史蒂芬史匹柏……成功的人背後都會有一位偉大的母親!

  讓小朋友發揮100%的潛力
  不會因艱困的環境而感到挫折,能夠堂堂正正獲得成功的人都有一個共通點,那就是他們背後都有堅強可靠的母親當作後盾!

  然而,偉大的母親們都是如何教養子女的呢?
  難道是平凡的父母們擁有什麼特殊的祕訣嗎?

  讓我們透過偉大的母親們的例子,用淺顯易懂的心理學理論,加上洞察心理層面來尋找教導子女的解答。

作者簡介

姜賢植、朴智英

  姜賢植與朴智英是對夫妻。筆名為nudasim的姜賢植,以前曾經在天主教大學研讀心理學,另外也在高麗大學研究所攻讀臨床與商談心理學,身兼臨床心理師和青少年諮詢師的姜賢植,在擔任心理學專欄作家的同時,也致力於讓大家了解心理學的工作。著作有《nudasim的心理學部落格》、《外面世界的心理學》、《以心理學角度觀看的朝鮮王朝實錄》等。

  朴智英從京仁教育大學畢業後,在高陽市冷川國小、長城國小和小朋友們一起共度了八年的歲月,在完成延世大學教育研究所的商談課程後,目前是在家照顧兒子並且研究幼兒教育,希望能實踐書本上知識的新手媽媽。

譯者簡介

林建豪

  文化大學韓文系畢業。曾到韓國慶尚北道安東大學當交換學生。曾經任職半導體公司韓文翻譯、遊戲公司韓文翻譯。



全惠星
高慶信、慶株、東州、弘周、慶恩、貞珠的母親
心理法則1 觀察學習──模仿親眼所見的事實
心理法則2 固有的條件形成──事情的正確順


貫徹與實現之所以困難的原因
要親身示範,千萬不要強迫!/教導孩子們原則與事情的順序吧!

黎雅.阿德勒
史蒂芬.史匹柏的母親
心理法則1 自卑感──成功的跳板之一
心理法則2 自我應驗預言──信念會成真
貫徹與實現之所以困難的原因
先拋棄父母的自感心吧!/適當的表現期待與信任

李媛淑
鄭氏三重奏的母親
心理法則1 大眾智能──才能就是智能
心理法則2 激勵──戰勝挫折的力量
貫徹與實現之所以困難的原因
試著分出積極和極端的差別/掌握激勵孩子的契機

葛麗絲.威爾許
傑克.威爾許的母親
心理法則1 基本構造──心理健康的家庭
心理法則2 教養態度──權威型父母
貫徹與實現之所以困難的原因
和丈夫一起合作吧!/打造一個以父母為中心的家庭

安.羅琳
J.K.羅琳的母親
心理法則1 樂觀主義──不會熄滅的希望之火
心理法則2 創造力──英才最突出的特點
貫徹與實現之所以困難的原因
虎死留皮,父母會影響說話習慣/消除沒有創意的環境

斯坦利.安.鄧翰
歐巴馬的母親
心理法則1 框架──觀看世界之窗
心理法則2 情緒智能──成功的鑰匙
貫徹與實現之所以困難的原因
捨棄以自我為中心的觀念/適時找專家求援

安娜.約翰松
蓮娜.瑪莉亞的母親
心理法則1 情感──人際關係的基礎
心理法則2 分離/個別化──孩子的獨立性誕生
貫徹與實現之所以困難的原因
勿讓不安全依附傳承下去/培養子女的獨立心

瑪麗.蓋茲
比爾.蓋茲的母親
心理法則1 投入──有別於集中力的專注精神
心理法則2 內在動機──因自知而獲得樂趣
貫徹與實現之所以困難的原因
具體去實踐專注的條件/信任子女是必需的


序言

融合各方經驗而成的教育法則

  我們夫妻倆由於工作的關係,在婚前就開始進行兒童的教育諮詢;曾經有人說:「你們明明都還沒有結婚生小孩,憑什麼幫人進行育兒商談呢?」當時,我們回應對方說:「難道醫生要罹患癌症後,才能夠治療癌症嗎?」其實,那個人是想告訴我們,在為人父母之前,是絕對不會了解當父母的感受。後來,在生完小孩,且當了爸媽之後,我才終於了解為什麼他要這麼說了。

  即使已經成為父母,也不保證一定很會教養小孩。所以,我們也深刻體認到一直從事的子女教育商談和學校所學,絕對不會是白費的,也確信教育子女的方法,是從生小孩之前就該進行準備。

  大部分的父母都是在生完小孩後,才開始學習當爸媽的,但因為毫無頭緒,不知如何教育子女,於是便陷入了困境;男女雙方是互相喜歡才結成連理,但又有多少人是以好好教育下一代為目的而結婚的呢?

  我們夫妻倆是交往了一段時間後才結婚的,在育兒的這段期間裡,也發現了現實和原先所預想的是有所差別的,因此感到有些矛盾和動搖。還有什麼事情會像教育子女這麼困難,且沒有正確答案的人生課題呢?特別是在東方傳統觀念下為人父母,是更加困難的一件事,而我們也比任何人都還要更加了解這項事實。

  很關心子女教育的父母會參加親子成長營,或者私下尋求專家的協助,也有人購買市面上出版的書籍來閱讀。然而,大部分的人在遇到問題時,通常都會先詢問身邊的長輩或者有經驗的人,於是五花八門、各式各樣的意見,就如同料理配方般蜂湧而出,不過,這些建議往往都會出現互相衝突的情況,所以經常造成反效果,讓新手父母無所適從,不知該如何是好。

  「對小孩要嚴格一點,這樣他們才會懂得禮貌,到學校也才會討老師喜歡。」

  「不要太嚴厲的責罵小朋友,那樣會讓他們灰心喪氣,然後失去自信,變成一個畏畏縮縮的小孩。」

  「我會和孩子一起訂立規則,共同遵守,充分尊重他的意見。」

  「某些方面要限制,另外,就儘可能給孩子自由吧!你不知道船到橋頭自然直嗎?」

  「去找書來看吧,裡面有很多例子可以參考。」

  「沒有什麼方法,只要能把小孩養大就阿彌陀佛了,方法反而會把一切搞砸。」

  有人說要嚴一點,也有人說培養自信最重要;有人說要幫助小朋友完成他們想做的事,也有人激動的說適應這個社會才是最實際的。另外,還有人建議,一定要多聽聽兒童心理學家所說的金玉良言,或是參加成長班、訓練營,接受有經驗者的指導。相反的,有人說根本就不需要什麼方法,也不用聽什麼專家學者的長篇大論,甚至連書都不必列為參考資料。

  到底哪一個才是正確答案呢?當然沒有。每個人的原生環境不同,受過教育的程度不一樣,個性有天壤之別,所以沒有標準的一套模式可循是無庸置疑的。然而,研究人類心理學的專家們很早以前就發現,在個性形成的過程當中,父母的教育方式是最具決定性的。

  他們發表了許多相關的理論,且利用經驗來進行證明,讓它具有實用性和各種家庭通用的普遍性,並非只是單純的理論而已。唯有貫徹非主觀經驗的普遍性原則來進行教育子女,才能夠在混亂的方法中找尋到明確的答案,與調整錯誤的方向,不是嗎?

  為了簡單介紹這些普遍性的原則,我們歸納整理了幾位偉大母親教育子女的方式,但不受限她們的方法,書中同時也提供客觀且普遍的心理學觀點作為參考。希望有心致力於子女教育的父母,能從現在起,開始尋找適合自己家庭的原則來貫徹實踐,我們夫妻衷心期待這本書,能為全國的父母點亮一盞明燈。

  最後,感謝三十多年來栽培我們、為我們無怨無悔付出的爸爸和媽媽,你們的孩子現在也為人父母,希望能將上一代的經驗傳承給下一代。教育乃國家百年大計,學校與家庭皆然,從根扎起,每個人才有幸福的未來。

姜賢植、朴智英




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