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成為賈伯斯:天才巨星的挫敗與孕成
定價217.00元
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成龍成鳳:引以為傲的孩子
沒有庫存
訂購需時10-14天
9789578004993
方曉琳
金文鼎
2013年5月02日
100.00 元
HK$ 80
詳
細
資
料
叢書系列:幸福人生寶庫
規格:平裝 / 368頁 / 25k / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
幸福人生寶庫
分
類
[ 尚未分類 ]
同
類
書
推
薦
內
容
簡
介
本書特色
如何在競爭激烈、波譎雲詭的人生歷程、社會叢林,讓下一代腳踏一席地、頭頂一片天,出人頭地,成為國家未來的主人翁,須先培育出,獨立自主、樂觀進取的個性,它是終南捷徑也是不二法門。
教育專家魏得蒙博士,曾針對社會上成功傑出之菁英,做過分析研究:發現一生成就的高低,其關鍵取決於啟蒙之初,為人父母及其師長,能否付出愛心、耐心與用心;有條不紊的做出學問及人品的正確導引、激發潛能,培育出玉潔冰清的價值人生觀。
作者簡介
方曉琳
1975年出生於花蓮玉里,其母為阿美族原住民,父為一職業軍人。1999年畢業於師大兒童教育心理學系,並取得碩士學位,現為木柵某國中教務主任。2003年嫁夫某大企業財團二代少主,但僅維持短暫婚姻;目前除任教職外,課餘閒暇喜好寫作,較經典的有“自動自發、上進聰明的孩子”、“提昇孩子的高EQ”等名著。
目
錄
˙迸發智慧的萌芽
1.玩中培養孩子的興趣和愛好/004
2.玩中激發孩子的求知慾/009
3.玩中開拓孩子的知識面/013
4.玩中豐富孩子的內心世界/017
5.玩中開發孩子的潛能/021
6.玩中克服孩子的心理障礙/025
7.玩中張開孩子想像的翅膀/030
8.玩中塑造孩子良好的美德與品性/034
˙鬆開你的手
1.玩是孩子獲取身心營養的泉源/044
2.讓孩子擁有一個屬於自己玩的空間/047
3.不要扼殺孩子的個性/051
4.別把孩子捆在書桌旁/056
5.不要讓孩子死啃教科書/060
6.讓孩子擁有自己支配的時間/065
7.給孩子一個家務勞動/068
8.該放手時就放手/070
9.抽時間和孩子-起玩/075
10.讓孩子盡情地玩吧!/080
˙在故事中學習語文
1.讓孩子在童趣中學習語言/088
2.透過背詩、講故事培養孩子的表達能力/092
3.閒餘閱讀故事豐富語文知識/097
4.鼓勵孩子編故事/102
5.編兒歌學語文/108
6.看電影寫作文/112
7.拍照片寫作文/116
8.謎語是兒童文學的一朵鮮花/124
˙在趣題學習數學
1.尋找數學家的蹤跡/134
2.激發孩子學習數學的興趣/139
3.新解「樹上還剩幾隻鳥」/146
4.用撲克牌培養孩子的計算能力/151
5.多切蛋糕培養空間思維能力/155
6.在高斯的故事中訓練孩子連續數的加法/159
7.籃子裡還有多少個球?/165
8.孩子會存錢嗎?/169
˙在輕鬆中學習英語
1.讓孩子在愛的天地裡觸摸第二語言/182
2.不要把眼睛只盯在孩子的英語分數上/186
3.找話題學英語/188
4.聽、背練習聽力/195
5.在風俗習慣的對比中學英語/198
6.順口溜記單字/205
7.同伴談話學英語/211
˙在遊戲中激發孩子的智能
1.遊戲能培養孩子的創造力/220
2.遊戲中培養孩子的「身體動覺智慧」/224
3.玩具開發孩子的智力/228
4.讓孩子在玩具中玩出新花樣/233
5.卡片遊戲開發孩子的記憶力/236
6.就地取材巧設家庭遊戲/241
7.利用電腦開發孩子智力/249
8.體育遊戲開啟孩子的思維和想像力/254
˙在繪畫音樂中培養孩子的藝術細胞
1.繪畫能開發孩子的智力/262
2.發現孩子的繪畫天才/266
3.發現孩子的音樂才能/268
4.孩子果真沒有音樂細胞嗎?/273
5.在興趣中激發孩子的藝術細胞/276
6.在繪畫中提高孩子的智商/279
7.給孩子提供一個充滿音樂的環境/282
8.在音樂中促進孩子神經細胞的傳遞/288
9.音樂訓練淨化兒童心靈/291
10.用音樂減輕孩子的壓力/295
˙與小同伴們在玩耍中學會交往
1.讓孩子知道人際交往的作用/304
2.在角色遊戲中培養孩子的人際智慧/309
3.讓孩子在遊戲中學會與人分享/311
4.在競爭中學會合作/315
5.讓孩子獨立處理與他人的糾紛/319
6.培養孩子的團隊精神/323
7.讓孩子自己選擇朋友/326
8.讓孩子在玩耍中自我認識與完善/331
9.讓孩子愛交往、會交往/335
書
評
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