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那些動物告訴我的事:用科學角度透視動物的思想世界
定價127.00元
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綜合小六法(29版)
沒有庫存
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9789862951668
黃昭元、蔡茂寅、陳忠五、林鈺雄
新學林
2013年3月01日
130.00 元
HK$ 117
詳
細
資
料
叢書系列:六法工具書系列
規格:平裝 / 普級 / 單色印刷 / 29版
出版地:台灣
六法工具書系列
分
類
[ 尚未分類 ]
同
類
書
推
薦
內
容
簡
介
本書特色:
1. 體系分類清晰,使用簡易方便:
本版共收錄一百九十餘種法規,為同類法典之最。依公法、民事法、刑事法及國際法四大領域編排;並依其性質分為A憲法、B行政法、C民法、D商事法、E民事訴訟法、F刑法、G刑事訴訟法及H國際法共八大類,並收錄至101年12月28日公布之釋字707號解釋。
2. 開拓國際視野,精選國際條約:
鑑於國際間交流日益頻繁,為開拓國人國際視野、掌握國際社會脈動及透析國際法對國內法之影響,本版國際法類,收錄重要的國際條約如下:
聯合國憲章(1945)、美洲國家關於國家權利與義務公約(1933)(節錄)、維也納條約法公約(1969)、國際法院規約(1945)、非戰公約(1928)、世界人權宣言(1948)、公民與政治權利國際盟約(2009)、公民與政治權利國際盟約第一任意議定書(1966)、公民與政治權利國際盟約第二任意議定書(1989)、經濟社會文化權利國際盟約(2009)、公民與政治權利國際公約及經濟社會文化權利國際公約施行法(2009)、消除對婦女一切形式歧視公約(2007)、消除對婦女一切形式歧視公約施行法(2011)。
3. 法規校對嚴謹,內容翔實精確:
依據當初公布法規的政府公報重新校對法規文字,以求精確。
4. 新舊法規併列,掌握法規動態:
舊法仍有參考或適用價值者,如商標法、專利法、刑事訴訟法等,則依條號將新舊法規同時並列,並以不同字體呈現,以利查詢。
5. 精巧貼心設計,查詢方便迅速:
封面左側依法規類別設計不同色塊,對照內頁之類別索引,清晰易查。
本版收錄至釋字七○七號(101.12.28)
新增修法規如下(收錄至102.1.30總統府公布法規):
新修法規
立法院組織法(101.11.14)
公務人員考試法(102.1.23)
公務人員任用法(102.1.23)
行政訴訟法(102.1.9)
政府採購法施行細則(101.12.25)
道路交通管理處罰條例(102.1.30)
民法親屬編(101.12.26)
民法親屬編施行法(101.12.26)
民法繼承編施行法(102.1.30)
勞工保險條例(101.12.19)
公司法(102.1.30)
證券交易法施行細則(101.11.23)
辦理強制執行事件應行注意事項(101.10.1)
消費者債務清理條例(101.12.26)
中華民國刑法(102.1.23)
刑事訴訟法(102.1.23)
編者簡介:
黃昭元
現職:台灣大學法律學院教授
學歷:美國哈佛大學法學博士
研究領域:憲法、國際公法
蔡茂寅
現職:台灣大學法律學院教授
學歷:日本名古屋大學法學博士
研究領域:行政法、財政法
陳忠五
現職:台灣大學法律學院教授
學歷:法國巴黎第一大學法學博士
研究領域:民法、消費者保護法
林鈺雄
現職:台灣大學法律學院教授
學歷:德國慕尼黑大學法學博士
研究領域:刑法、刑事訴訟法
目
錄
玩拼接
01 V領時尚連肩背心
02 造型雙用帽A
03 造型雙用帽B
04 拼接脖圍
05 拼接短圍巾
06 室內保暖拼接襪
07 方領拼接直線背心
08 百變拼接斗篷
09 和服風拼接造型外套
10 口袋拼接雙面圍巾
11 拼接方領剪接背心
織花樣
12 立體麻花造型脖圍
13 優雅淑女帽
14 空花地模樣二穿式造型背心
15 貝蕾拼接帽(七辮)
16 貝蕾拼接帽(八辮)
17 雙曲齒造型寬披肩
18 單曲齒宴會披肩
19 雙曲齒宴會披肩
編織基礎
基本工具
本書使用線材
棒針基本針法
.一針起針法:拼接塊的起針
.配色拼接塊的換線
別色線起針
.平面針
.起伏針
.一針鬆緊針
.二針鬆緊針
.左上三針交叉
.右上三針交叉
.套收針
貝蕾帽的起編
.簡易起針
.方格編拼接塊織法
序
序
穿戴時尚的手織服
沉浸在編織世界多年,也樂在編織教學的我,總是想著,如何將這一份編織的樂趣傳播出去。其實很多人都不知道,台灣集結了許多世界各國最美麗、質感最佳的外銷線材,有時在國外,看到的反而都是較傳統的顏色。每當看著這些繽紛漂亮的線材,忍不住就開始思考,要如何運用才能完美呈現線材的特色。這本以「拼接編織法」為主,集結各式作品的《自己鉤織一件多穿超實搭手織服》,正是我在編織世界一路走來的一個小小心得。
本書的「拼接編織法」,是我在德國參與研習活動時學到的。台灣的編織教學向來以日本系統為主,重視基礎及技術,作品偏向自然、典雅秀麗。而歐美國家則是在造型與色彩運用上有著獨特見解,風格大膽又搶眼。有別於以往的編織世界深深吸引了我,回國後不斷試行、研究這款新技法後,發現只要拼接塊的尺寸適當,段染色線就會自然呈現出幾何圖案般的效果。俐落的幾何線條,讓段染花色展現出不同於傳統織法的時尚氣息。此外,再加上各式各樣的拼接組合,手織毛衣的穿法更是百變,想要一衣兩穿、三穿、四穿都可以!
「拼接編織法」也很適合運用在教學,因為拼接塊的基本織法雖然只有一種,卻能變化出適合每個人身材的版型。即使是只會上針下針的初學者,也能作出別具特色的帽子、脖圍與圍巾。而多年的教學生涯讓我十分注重這一點──就是學生是否能完成手上的作品,不但要完成,而且還要能穿出門讓人誇讚。這種必須考慮個人特質的責任制教學,雖然要花費較多的時間,但也讓學生和我都擁有很大的成就感。我對學生的負責,轉化為學生的自信,學生的自信又會成為對我的信賴。在如此良性循環的交流下,使我和學生就像姐妹或家中長輩般融洽。
最後也藉著這個機會,謝謝總是在身邊支持我的家人。專注於教學的我,其實將大部分的時間與心力放在工作上,多年來都是丈夫補足了我不周全的地方,現在女兒也開始協助我的編織工作,真的很感謝他們。也謝謝學生們的支持,希望大家都能平平安安,編織出自己的美麗手織服。
何秈樺
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評
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