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過動兒的教養妙方
沒有庫存
訂購需時10-14天
9789574511709
蔡美馨/著
新苗
2004年8月05日
73.00 元
HK$ 62.05
詳
細
資
料
叢書系列:教養文庫
規格:平裝 / 256頁 / 25K / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地:台灣
教養文庫
分
類
[ 尚未分類 ]
同
類
書
推
薦
內
容
簡
介
一本特別針對台灣過動兒家庭撰寫的書,書中除了告訴父母及師長何謂過動兒、該到何處尋找資源及支持外,並參考國內外不同領域專家的建議,對目前過動兒所遭遇的困境,提供資源及解答,讓父母不再徬徨、不再無助。
在這本書中,作者不只詳實的描述了ADHD(注意力缺失過動症)的各種病癥,同時也在實際的醫療、輔導過程中,詳述了許多真實的案例,理性與感性兼具的描繪出一幅ADHD孩童的受苦世界。雖然痛苦,但其中也不乏感人的事蹟,令人讀來,相當動容。
作者試著將這十八年來,在學校擔任社工、心理輔導工作室任職、赤子心教育基金會執行長,及家長會副會長或特教委員等之經歷的觀察、學習與體會的心得,提出來與家長或老師們分享,盼望從「孩子,我想了解你」、「一起成長.陪著走」、「親師合作,共創教育春天」、「資源整合與願景」等四大主軸,陪伴親師與社會大眾,了解孩子到底怎麼了;學習如何自我接納、自我成長,並引出孩子的優點;又如何關懷孩子的身心靈,進而有效的協助此類孩童的就養、就學、就醫、就業等問題。
作者簡介:
蔡美馨
來自嘉義山城。四年級生。
年少時,總以為,詩可寫就人生。及至成了兩個「注意力缺失過動症」兒子的母親,方知生命之謎無從問天。
曾擔任學校社工、心理輔導工作室文宣主任。
現任:赤子心教育基金會執行長、台北市教育局特教鑑安輔委員�特教輔導評量委員、繪本講師、讀書會帶領人。
曾得過詩、散文、小說、報導文學獎項。作品:《過動家族˙向前行》(民92,台北市立師範學院身心障礙教育研究所)
我甘願此生,為過動孩子開啟優勢契機,為台灣過動家族尊嚴而戮力。
目
錄
壹、孩子,我想了解你
「注意力缺失過動症」主要徵狀?影響為何?�如何診斷過動兒?
了解國內醫療體系�用藥的迷思與因應之道
貳、一起成長.陪著走
人際升級有妙方�如何學習思考並提昇挫折忍受力?
如何引導孩子面對批評、適應社會?�如何引導孩子開發潛能及自信的可貴?
參、親師合作,共創教育春天
過動兒親師互動與合作的模式�家長如何在親子關係與孩子課業上找到平衡點?
要不要告訴老師或安親班,孩子是過動兒?�過動兒較適合的學習策略
肆、資源整合與願景
何謂感覺統合及職能治療?�什麼人需要接受感覺統合訓練?�心理輔導有何功能與意義?
臨床心理師、精神科醫師,和學校及輔導老師的協助內容與方式有何不同?
內
容
試
閱
讀者評鑑等級:
5顆星
推薦人數:1,共有1位網友寫書評。
林恒毅
/ 台灣嘉義國立中正大學
2005.06.10看林恒毅的所有評論
評鑑等級:
5顆星
本書說明了金字塔的構造,闡明金字塔並非如一般多數見解所認係「法老的墓室」,而明確指出,金字塔係一「祭壇」,且其比例及構造係仿自「K2」山,完美的比例計算,即便金字塔內之通道亦然,洽與地球.地心有不謀而合之處!
作者認為「K2」山中有隱藏著不為人知的秘密!其曾親自前往「K2」照訪,於臨門一腳之際巧遇山崩,最後無功而返,徒留憾事,頗耐人尋味!
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