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連日本小學生都在用的第一本日文動詞課本(附書+1MP3)
9789866163685
清川久慈
我識
2012年10月03日
126.00 元
HK$ 107.1
詳
細
資
料
叢書系列:我識日文
規格:平裝 / 400頁 / 17*23 cm / 普級 / 全彩 / 初版
出版地:台灣
我識日文
分
類
語言學習
>
日本語
>
文法/句型
同
類
書
推
薦
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新日本語敬語運用表達
內
容
簡
介
學會日文50音之後,
下一步該學什麼呢?
如果要讓日文更有生命力,
那就先從搞定日文動詞下手吧!
有人說日文動詞就像女人一樣多變、善變,
但這就是女人可愛之處,
也就是日文迷人的地方。
《連日本小學生都在用籍第一本日文動詞課本》
最完整、最簡單易懂的學習方式,
結合「日本小學生的方法」+ 「完全破解台灣人學習盲點」
突台灣人的學習障礙,
讓「日文動詞」成為你的學習優勢!
學完50音的下一步該學什麼呢?
就讓我們從善變、多變的日文動詞開始吧!
日文只學會單字和簡單的用法絕對不夠,唯有搞定「動詞」,才能提升你的日文能力。學完50音的下一步,日文實力更提升的下一步,學習日文最重要的一堂課,就是搞定日文動詞。
《連日本小學生都在用的第一本日文動詞課本》提供4大學習特色及5大必殺技,讓你一次就學好日文動詞。
快速學習、現學現用的 4大學習特色
圖解-搭配主題表格與圖片,化繁為簡,一目瞭然。
快速-詳細說明和豐富的內容,幫助瞭解動詞,破解疑慮。
簡單-不必學一堆艱深的動詞,加強最重要的動詞,初學者最適用。
實用-高使用率動詞總整理,把握每一個關鍵動詞。
讓你一次學會日文動詞的 5大必殺技
精選超過300個關鍵日文動詞,衍生超過2,000個動詞變化、1,000句好用例句。
一次學會動詞發音、動詞變化、例句應用,最強動詞攻略學習書。
學得多不如學得巧,收錄最常用的日文動詞,完全適用JLPT N3-N5考試。
特別收錄「日本人天天都在用的動詞」應用整理,加強印象。
搭配專業日籍錄音員錄製「日文動詞發音MP3」學習,效果加倍!
日文動詞總是記不住,動詞變化還是搞不懂嗎?
《連日本小學生都在用?第一本日文動詞課本》用最完整、最簡單易懂的學習方式,一次將最精華、最實用的日文單字學會,輕鬆解決最令人頭痛的日文動詞,日文能力快速提升。別再讓日文動詞成為你學習的瓶頸!
《連日本小學生都在用?第一本日文動詞課本》為暢銷書作者清川久慈最新著作,其暢銷作品如下:《日本小學生的第一本日文文法書》、《一個人用日文去旅行》、《躺著背單字日文7,000》、《說出日本人的每一天:日本語會話8,000》等。
作者簡介
清川久慈
二十歲在書上讀到台灣這個小島,認為自己對這片土地有著前世的未解之緣而決定來到台灣尋找解答。從那時起開始學習中文並一邊教授日文,就這樣漸漸愛上台灣而決定定居台灣,至今已十五年,對台灣感情卻是有增無減。
現為日文學習工具書作者、口譯及筆譯員。並於日文補習班教授台灣學生日本語,專長為日本語會話、寫作及日文檢定考試。
著有《一個人用日文去旅行》、《躺著背單字日文7,000》、《日本小學生的第一本日文文法書》、《說出日本人的每一天:日本語會話8,000》(我識出版社)。
目
錄
使用說明
作者
序
PART1. 認識日文動詞
要訣1:動詞的位置
要訣2:動詞的特點
要訣3:不同的文法表現
要訣4:「自動詞」「他動詞」的分辦
要訣5:動詞的外形
要訣6:可能動詞
要訣7:補助動詞
要訣8:複合動詞
要訣9:認識「音便」
PART2. 日文動詞的分類與變化
要訣1:一般分類
要訣2:延伸分類
要訣3:細說動詞分類
要訣4:易混淆的動詞歸類
要訣5:動詞的「禮貌形(敬體)」與「普通形(常體)」
要訣6:特殊變化的動詞分類
PART3. 日文動詞常見使用法
要訣1:一定要會的動詞:「名詞+□+動詞」
要訣2:持續動詞與瞬間動詞
要訣3:人與物的分辨用法
要訣4:時態的用法
要訣5:分辨動詞的主語
要訣6:邀約、詢問意見的動詞
PART4. 最常見的日文動詞
□行
□行
□行
□行
□行
□行
□行
□行
□、□、□
PART5. 日本人天天都在用的動詞整理
五段動詞
上一段動詞
下一段動詞
名詞 + □□
□變與□變動詞
序
作者序
要知道一個人的日文程度,從他的動詞用法就知道了。換句話說,若想要提升自己的日文能力、讓自己的日文表現更加豐富,那就一定先從動詞下手。但可惜的是,日文動詞也是最多學生苦惱的一個學習階段,若在這個節骨眼放棄了,往後的日文進階學習會更加辛苦,也容易產生找不到方向的挫敗感因為看過太多學生有這樣的情形,也了解學習日文動詞的難處,所以想要用最簡單、清楚的方式,替大家打開日文動詞的大門。就像交朋友一樣,若給對方平易近人的第一印象,那往後也更容易相處愉快。
先來談談日文的動詞,學習日文文法的時候,可以發現文法的主幹就在動詞變化上,若能清楚動詞的各項變化及運用,等於跨過了學習的一大門檻,對於往後學習中階、高階的日文時,會有相當的影響。日文的每一變化形都會根據前後不同的接續方式,有著不同的意義。動詞通常出現在句子的後面,若要表達各種不同的時態、語氣、說話者的情緒時,又要和其他助詞或助動詞搭配使用,才能完整傳達訊息。
說到這裡已經感到頭昏了嗎?其實是有祕訣來更快進入日文動詞的學習狀況的,我通常將日文動詞使用方法分為三個步驟:
1. 先看動詞後面的接續。
2. 再看動詞與前面主詞等的關係。
3. 考慮接續的同時,同時正確的使用活用變化形。
只要完成這三個步驟,基本上就能很快掌握使用動詞的方向。本書將動詞學習分為三大部分、五個章節。前三個章節主要在協助學習者初步認識日文動詞,用說明文字搭配表格讓讀者與動詞先「打聲招呼」,為往後的學習建立基礎概念;第四個章節列出日文學習者最常看到的動詞,用這些簡單易懂的動詞來當作學習內容,不僅不增加學習者負擔,還可以更快瞭解動詞的使用是怎麼一回事,同時將動詞的變化形一起提出來介紹,集中學習要點才不會搞不清楚方向;最後再挑選出使用頻率最高的動詞,提供讀者複習和檢測。三步驟的階段式學習,相信能夠更快提升日文動詞的使用能力。
如同先前提到的,日文動詞的變化形會依據前後文、使用狀況和說話者語氣有許多不同的意義,有些動詞變化其實是較不自然、少用的情形,甚至有些動詞本身就具有許多的意思。因此在動詞變化形整理的單元中的中文翻譯,是提供讀者一個參考的翻譯方式,在學習與寫作的過程中,可以自行思考、推斷應該是什麼樣的意思,同時訓練日中互譯的能力,這對往後寫作時會有很大的幫助喔!
清川久慈 2012.09
書
評
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