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驢子圖書館 Bibliburro:a true story from Colombia

驢子圖書館

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9789866049279
貞娜.溫特
馬筱鳳
典藏藝術家庭
2012年10月01日
93.00  元
HK$ 83.7  







叢書系列:多元文化
規格:精裝 / 32頁 / 20*20cm / 普級 / 全彩 / 初版
出版地:台灣


多元文化


童書/青少年文學 > 圖畫書 > 生命教育















  一個人的行為就能改變世界 影響會不斷擴散……

  這是一個真實的故事,發生在動亂不安、人民普遍貧窮的南美洲哥倫比亞,一位學校老師路易士很愛閱讀,家裡擁有很多書,有一天他決定,把書送到偏遠的山區,買了兩隻驢子來幫忙。天微亮,路易士就走進山區的小路,不時還會跑出強盜來搶劫,連驢子都會鬧脾氣,但是路易士堅持把書送到偏遠村子,推廣閱讀的善行持續了十多年,感動許許多多的人,驢子圖書館的書從70本暴增到4800本,大都來自別人的捐獻。

  作者貞娜.溫特創作的真實故事很容易親近且吸引小朋友,文字簡潔流暢,插圖把南美洲熱帶叢林的繽紛多彩,畫得生動有趣,最後的一頁的主角介紹,讓我們對這位慷慨奉獻的主角有更多的認識。最後她寫了一句:「世界的一個小角落因此而更加豐富。」這真是一句很棒的話,讓小朋友思考在相同的處境,自己會怎麼做?

  這個故事正在世界各地發酵,包括台灣彰化北斗圖書館和愛鄰福利協會成立的驢背圖書館、中國重慶大學也有驢行送書行動,非洲衣索匹亞也有驢車圖書館等等活動。

獲獎紀錄

  ★榮獲美洲推薦書獎 (Americas Award Commended Title)
  ★聯合書籍雜誌推薦童書 (Booklinks Lasting Connections)
  ★美國威斯康辛州CCBC推薦童書(Cooperative Children’s Book Council)
  ★語言藝術童書的選書 ( NCTE Notable Children books in the language Arts)

本書特色

  真實影片連結:
  有關世界各地的行動圖書館真實影片,連結如下:
  zh.globalvoicesonline.org/hant/2010/02/19/5669/

作者簡介

貞娜.溫特

  住在紐約市,喜歡根據真實故事創作書,包括文字和插圖。她會蒐集相關的報導及圖片,下筆時很快就能完成。每一個真實故事都感動了貞娜,再由她的著作感動許許多多的人,作品有《和平樹》、《巴斯拉圖書館員》等等,榮獲得美國圖書館學會童書獎及美國貝克教育學院童書獎。

譯者簡介

馬筱鳳

 輔仁大學大傳系,擔任報社編輯記者8年,出版社編輯10多年,著有10本童書及圖畫書,譯有《會唱詩的河:勇於追夢的詩人醫生》、《跟著線條走:一起去上學》、《我看見了色彩:亞伯斯的故事》和《如果有一天》圖畫書,也翻譯卡通及生態節目,旅遊文章及電影雜誌文章。



CHAPTER1 電腦科技與現代生活
1-1 電腦發展的簡要歷史
1-2 電腦科技在生活的應用
1-3 電腦編碼與資料表示法
1-4 數字系統
1-5 補數介紹
第1章 綜合演練

CHAPTER2 電腦硬體知識
2-1 電腦基本硬體結構
2-2 主記憶體及輔助記憶體
2-3 電腦的週邊設備
2-4 電腦的操作與保養
第2章 綜合演練

CHAPTER3 電腦作業系統
3-1 認識電腦的作業環境
3-2 電腦作業系統的分類
3-3 Windows常用作業系統的基本操作
第3章 綜合演練

CHAPTER4 應用軟體操作
4-1 電腦的應用軟體之分類
4-2 文書處理Word操作
4-3 簡報設計PowerPoint操作
4-4 試算表Excel操作
4-5 封閉與開放格式及國際標準
第4章 綜合演練

CHAPTER5 網路通訊及Internet
5-1 網路基本知識
5-2 網路協定Protocol 及IP 位址
5-3 Internet(網際網路)應用
5-4 網頁語言
第5章 綜合演練

CHAPTER6 電子商務、資訊安全、電腦病毒及智慧財產權
6-1 電子商務
6-2 資訊安全
6-3 電腦病毒
6-4 智慧財產權
第6章 綜合演練

CHAPTER7 影像處理及影音處理
7-1 影像介紹及處理
7-2 聲音介紹及處理
7-3 影音介紹及處理
第7章 綜合演練

CHAPTER8 基本視窗程式應用
8-1 程式語言簡介
8-2 結構化與物件導向程式設計
8-3 VB程式語言設計基礎
8-4 程式設計邏輯結構
8-5 常用函數及副程式
8-6 陣列、排序及搜尋
第8章 綜合演練



推薦序1

驢背上的動人心意/許慧貞

  透過閱讀,孩子可以一本書一個世界地穿梭探索,整個宇宙就在這些圖書中伸展開來。每位孩子,無論貧富,都應該享有這樣的機會,但是在偏遠地區的學童呢?哥倫比亞教師路易士為我們提供了最動人解答。十多年來,每逢周末,他讓驢子載滿書,將書本送往偏遠山區,只為能讓孩子看到更寬廣的世界。

  萬分榮幸能將《驢子圖書館》推薦給大家,因為他,世界有了更多傻瓜,克服萬難也要將書送到孩子手中,而花蓮新象的「小太陽ㄅㄨ ㄅㄨ車」承載的正是這份心意。

  有一次,我隨著「小太陽ㄅㄨ ㄅㄨ車」來到海邊的小村落—靜埔,那天是假日,整個村落像是沉睡般安靜。我拿著大聲公穿梭巷弄間,播送著即將登場的閱讀饗宴。接著,一個個小孩陸續冒出街上來,他們信任地拉著我的手,熱情的為我指點哪個人家裡一定有小孩,短短十幾分鐘,就蒐集到村裡一半的小孩啦!一天下來,我們說著故事、玩著遊戲,孩子們晶亮的眼神、愉悅的笑容,宣告著這是多麼充實的一天。夕陽西沉,黃昏到來,是ㄅㄨ ㄅㄨ車該離去的時刻了,孩子們殷殷問著:「什麼時候還要再來?」,甚至追著車子不斷揮手道別。這景象深深烙印在我腦海中。孩子們的企盼眼神,正是牽引著新象夥伴不遠千里也要送書到偏鄉的重要力量。

  (新象社區交流協會致力在綿長的花蓮濱海和縱谷,
把書香傳遞偏鄉社區,許慧貞老師是該組織重要的推手,
利用當國小老師的空暇,做著和路易士相似的事。)

推薦序2

點亮角落的火苗/洪敦明

  「一位哥倫比亞小學老師每個週末趕著背滿書的驢子,在戰火頻仍的加勒比海沿岸翻山越嶺,送書到與世隔絕的村莊,並為孩童朗讀書籍內容,造福偏遠地區無書可讀的居民。」聽到這故事時如荒漠獲甘泉,那時我輔導中輟生的工作碰上瓶頸,看到一個現象:越處偏遠地區的中輟生,只要花時間陪伴他們,越容易返回校園重新學習。當時我想為偏鄉的孩子做些什麼,讓他們長大後不會中輟。路易士的行動為我指出了一個方向。

  童年常常覺得孤單,因有人介紹好書,從此擁有了一位永不背棄的好友,從這位朋友身上得到情感的滿足和學習的熱情。誠如作家古勒莫說的:「圖書館是天堂存在的證據,不會受到世間滄桑和偶然事件的影響,是一個安寧的避風港。」這正是我想帶給偏鄉孩子的禮物──打造走遍偏鄉的行動圖書館。

  四年多來愛鄰協會的驢背圖書館巡迴超過八十幾所偏鄉學校,期待更多驢子圖書館的故事不同呈現,點燃當地的閱讀火苗,照亮無數孩子的心。

(洪敦明現為愛鄰協會副執行長暨驢背行動圖書館計畫主持人,
仍在鄉鎮為中輟生及兒童奔忙。)




其 他 著 作
1. 和平樹:一則來自非洲的真實故事 (三版)
2. 馬拉拉和伊克巴勒:世界上最勇敢的女孩和男孩(二版)
3. 馬拉拉和伊克巴勒:世界上最勇敢的女孩和男孩
4. 和平樹:一則來自非洲的真實故事 Wangari’s Trees of Peace: A True Story from Africa
5. 溫馨繪本福袋:寶貝+小女兒長大了+酷媽也瘋狂+我知道我愛你+爸爸and媽媽and我+媽媽