本書是以幼兒(4至5歲)為中心的描畫技法，也是以實踐、經驗為依據，再加以整理成為有系統的指導方法。為了提示各章的內容都以文、圖予以組合，也許效果上令人質疑，但請以輕鬆心態，把它視為隨筆來參閱即可。