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台灣不教的中國近代史：中華民國為什麼是現在的樣子？

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			9789866037016
			莊魯迅
			劉宗德
			大是文化
			2011年9月27日
			100.00 元
			HK$ 85

詳
細
資
料

叢書系列：Biz
規格：平裝 / 304頁 / 15*21cm / 普級 / 單色印刷 / 初版
出版地：台灣

Biz

分
類

人文史地 > 中國史地 > 朝代史 > 民國

同
類
書
推
薦

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差一點分手，更幸福：我們不可能回到起初的怦然，卻能讓關係變更好

毛澤東的大飢荒：1958-1962年的中國浩劫史

內
容
簡
介

民國三十八年之前，大陸還是中華民國的；
什麼時候開始，他們說中華民國是大陸的？

　　不知道什麼原因，中國近代史——從鴉片戰爭到天安門事件、從中華民國到中華人民共和國——的部份重要情節一直是一團謎霧，台灣和大陸都刻意不提。

於是，我們死背歷史之餘，並不知道：我們今天的生活方式，其實是當年的大事件所造成的。因為不教，所以我們不知道：

台灣不教，但你得知道的中華民國歷史：

　　◎五四運動，就只是白話文運動嗎？錯！事關中國共產黨的成立，所以台灣不教。國父從此靠向共產主義？台灣沒教。

　　◎共產黨是陳獨秀成立的，為什麼蔣介石清黨剿共反而幫了毛澤東掌權？

　　◎中原大戰，是為何而戰？為何等於證明蔣介石終究無法統治中國？

　　◎中共兩萬五千里長征，到底在征誰？為什麼「遵義會議」這麼重要？

　　◎為什麼西安事變影響了中華民國的命運？為什麼當時沒有殺了蔣介石？真的是像課本講的「偉大人格感召了張學良」？為什麼張學良這麼受共產黨推崇？

　　◎蔣介石只是武夫？錯。他在抗日戰爭還沒開打前，就已經提出七項預測，其中六項日後都如他所料。

　　◎盧溝橋事變揭開抗戰序幕，但其實第一場中日大戰卻是選在上海，何故？中共都沒有打抗日戰爭嗎？為什麼台灣課本不提「百團大戰」？

　　◎岡村寧次為什麼免受戰犯審判？後來台灣竟然找他幫忙訓練國軍？

　　當然，最重要的是，中華民國怎麼丟掉大陸的？為何不提胡宗南、張靈輔、李天霞這些將軍？蔣介石犯了哪些戰略錯誤？蔣經國在上海的經濟改革怎麼失敗的？共產黨由敗轉勝的三大戰役是怎麼贏的？

　　除了知道中華民國為什麼是今天的樣子，我們讀歷史還應該學會：

今日繁華，來自當年滄桑—壞事未必都不好：

　　◎鴉片戰爭的結果是讓日本變得很強。因為林則徐主持翻譯的一套書，刺激出明治維新。

　　◎為什麼上海最繁華的路，叫做南京路？因為沒有南京條約，就沒有上海。

領土，用征服的不如用偷來—談判能力太重要：

　　◎「東亞病夫」，是英法聯軍之後叫開的，戰爭結果獲利最大的是俄羅斯。他們偷走了比台灣大四十倍的土地，包括從唐朝開始就是中國領土的海蔘威。

　　◎南京大屠殺不是日本人首度屠城，早在甲午戰爭時，旅順就已經被日軍殺到全城只有36個活口，「順便」佔領了朝鮮。而早在甲午戰爭之前二十年，日軍就已經悄悄拿走琉球，湘軍還為此出兵保衛過台灣。

要熱血行動，請先適應環境：

　　◎太平天國一路狂勝，卻因為把孔廟燒光光，淪為全民公敵。不過，國父孫文卻滿欣賞，曾經自稱「洪秀全第二」，這種脾氣害慘了國父，袁世凱刺殺宋教仁，明明可以用司法對付，國父卻發動武裝討袁，害國民黨成了叛亂團體。

　　◎康有為的改革，得罪了一百多萬個「公務員」，想搞政變又誤用了袁世凱。一整個很瞎。袁世凱只訓練過新兵，幾乎沒打過大仗，卻成了辛亥革命的最大贏家。

　　◎俊傑得識時務：八國聯軍時，李鴻章、袁世凱、張之洞竟然和中央政府「切割」搞自保。想替皇帝打仗的李鴻章，事後還能讓皇帝拜託他去談和。

　　你知道嗎？一九四九年之後的歷史，別說台灣很少教，連大陸人都不太知道發生了什麼事。我們都不知道，韓戰幫了台灣大忙，毛澤東也因此鞏固統治權；不過毛澤東想讓兒子接班，毛岸英卻在韓戰被炸死；他倒行逆施，導致三年饑荒死了兩千萬人，他犯了大錯，權力卻反而更鞏固，奇怪吧？

　　更奇怪的是文化大革命。劉少奇、林彪、彭德懷、鄧小平、周恩來……這些大老居然沒辦法彼此結成同盟，反對毛澤東，任由他一個一個虐殺、鬥垮，毛澤東為什麼這麼「神」？你必須看看作者莊魯迅如何剖析毛澤東的「鬥爭技巧」，你會發現，人世間的其他鬥爭，相形之下真是小兒科了。當然，你更該知道鄧小平如何才得以復出，推動改革開放，因此扭轉了所有華人的未來命運。

　　作者說，他要為大家「整理出至今罕為大家所知、或還沒注意到的歷史真相；並且把對中國人（包括台灣）、日本人、或雙方聽起來都覺得刺耳的部分，都斗膽寫進本書。」日本知名的中國專家加藤千洋說：「本書道盡13億中國人的心聲，是了解中國必讀的一本書。」

作者簡介

莊魯迅

　　1956年生於上海，雙親在文革時被捕，由祖母撫養長大，祖母後來也遭到紅衛兵的暴力與抄家。由於被打入黑五類，無法進入大學，還被迫勞改。文革結束後以創作歌手的身分在全國各地巡迴演出，被譽為「吟遊詩人」。後因難以壓抑對學問的熱情，於1988年前往日本留學。

　　日本東洋大學文學系學士與碩士畢業後，現於日本和光大學擔任講師，亦於NHK文化中心、朝日文化中心等地，以清晰易懂的日文講授漢詩與中國史。著有《詩人的命運：李白、杜甫與安史之亂》、《漢詩珠玉五十首》（以上大修館出版）、《物語：唐代反抗三詩人》（集英社）等書。

譯者簡介

劉宗德

　　輔大日本語文學系研究所畢業，曾任雜誌兼任翻譯、國科會研究計劃案兼任助理，譯有《每一個決定都是經濟學》、《那樣擺不會賣，這樣才對！》《3天讀懂哲學》、《3天讀懂德國》、合譯《世界，未來會是什麼樣子？》、《世界資源真相和你想的不一樣》、《其實我們沒那麼了解美國》（以上皆大是文化出版）。

目
錄

前言逆耳的真相

第一部中華民族加入世界的悲壯方式

序章　中英鴉片戰爭，驚醒日本
這是一場「自認是老大的古老帝國」與「新就位的世界老大」的衝突。
改變清朝命運的兩種植物 / 外強中乾，五大內憂 / 貿易當前鋒，武力作後盾 / 生意進不來，就派軍隊來 / 鴉片：英國國營販毒事業 / 虎門銷煙，林則徐「七戰全勝」？ / 英雄偉人的愚昧行為 / 林則徐的貢獻：明治維新

第1章　不得不對貴國造成更深傷害
不平等條約中的「平等」：大家都可以來瓜分中國。
用二三九年份古董大砲對抗英軍 / 少爺道光加上爛軟欽差 / 比數九：四○○，地主慘敗 / 不得不對貴國造成更深傷害 / 英軍早就鎖定咽喉 / 中國從此淪為半殖民地 / 南京條約，造就上海

第2章太平天國裡沒有孔子的位子
不是中共說的「第一次農民革命」，而是新興宗教侵犯傳統文化。
洪秀全：天國近了——我成立的 / 戰士夫婦分居，天王妻妾成群 / 耶和華附身，耶和華借兵 / 焚燒孔廟，使書生變猛獸

第3章英法聯軍，紳士幹起強盜
清廷終於面對事實，發起「自強運動」，強了嗎？
清廷嫌麻煩，英國就找麻煩 / 六不總督，不知如何是好 / 皇帝不想見客，條約隨意簽 / 咸豐，你這是在幹嘛？ / 火燒圓明園，雨果好生氣 / 把這麼可恥的事寫在條約裡 / 看不到臉的幕後元首 / 洋務運動，出洋相

第4章甲午戰爭：整軍經武不換腦袋
迅速整頓軍備的日本，對上疲於宮廷內鬥的清廷。
維持現狀，琉球能嗎？ / 淮軍日軍台灣對峙 / 你蓋花園，我建軍備 / 帝黨只會說，后黨只會貪 / 李鴻章收錢自保 / 門生丁汝昌賺錢自肥 / 輸得離譜，死的壯烈 / 旅順大屠殺，什麼武士道！ / 二十年自強運動六天崩潰

第5章清朝滅亡了，終於
百日維新失敗、溥儀退位，還有國父下台，居然都因為袁世凱。
百日維新所託非人 / 不義又不和的義和團 / 「四分利」辛丑條約 / 日俄戰爭催生蘇聯 / 國父立志要做「洪秀全第二」 / 光緒、慈禧的死亡謎團 / 辛亥革命，袁世凱是最大贏家

第二部革命為什麼至今「尚未成功」？

第6章中華民國與中國共產黨
革命尚未成功，同志請繼續努力剿滅軍閥……和共匪。
宋教仁成立國民黨 / 國父讓國民黨成了叛亂組織 / 日本侵門踏戶，提出二十一條要求 / 袁世凱建立中華「帝」國 / 新文化運動V.S.尊孔復古 / 陳獨秀成立共產黨 / 孫文主導聯俄容共 / 地主V.S.貧農，國共分裂 / 槍桿子出政權，毛澤東出線 / 少帥易幟，中國統一……了嗎？ / 中原大戰，顯示你無法治國 / 二千九百座碉堡剿共奏效 / 萬里長征，毛澤東重獲領導權

第7章　國共一邊抗日、一邊內戰
國共內鬥與對抗日本，哪一件事比較重要？
田中奏摺假的，野心真的 / 自導自演「柳條湖事件」 / 外侮待不久，內患會要命 / 不給人力物資，卻要我英勇抗敵 / 軍方殺了首相，全力侵華 / 抗日是英雄，抗命就放逐 / 滿州國：日本的愚行 / 盧溝橋事變前已開始抗日 / 救救紅軍，請共同抗日 / 為什麼西安事變改變了中國 / 北京淪陷，最後關頭已到 / 蔣介石的神準預言 / 淞滬會戰，三個月死傷二十萬 / 「三個月征服中國」，別妄想！ / 別再遮掩南京大屠殺了 / 抗日戰爭死亡超過兩千萬

第8章　國民黨為什麼會退守台灣
當城市資產階級都背棄國民黨，無產農民支持的共產黨贏定了。
日軍尚未投降，國共已開打 / 為什麼放過岡村寧次？ / 意志的巨人，人格的侏儒 / 蔣介石犯了什麼戰略錯誤？ / 胡宗南奇襲空城，張靈甫全軍覆沒 / 共產黨逐鹿「中原」，分配土地 / 「任何革命黨都沒有我們腐敗」 / 蔣經國上海經改為何失敗 / 中產階級唾棄，國民黨垮台 / 遼瀋大勝，共軍超越國軍 / 杜聿明虎落平陽被「溝」欺 / 徐蚌會戰，長江以北全失 / 蔣介石為何丟了大陸？ / 毛澤東《資治通鑑》讀17遍

第三部還在革什麼命、革誰的命？

第9章　毛澤東，從此站起來了
毛澤東是共產世界最大的「口號製造者」，為了權力餓死二千萬無辜百姓
「中國人從此站起來了」 / 韓戰：幫了蔣介石，也幫了毛澤東 / 長子毛岸英陣亡 / 三大運動只為獨裁 / 三大改造，一無所有 / 三反五反，反正就是陷害 / 藉《武訓傳》批鬥知識分子 / 拍錯馬屁，高崗失勢 / 赫魯雪夫嚇壞毛澤東 / 叫你批中共，你諷毛澤東！ / 引蛇出洞，知識分子緘默了 / 黑五類的悲慘命運 / 全民總動員——殺麻雀 / 三面紅旗，整翻六億人 / 形同製造垃圾的「大煉鋼」 / 大增產，餓死兩千萬人 / 神仙大會，毛澤東決心鬥倒彭德懷 / 把切合時事的壞事都推給你 / 只有彭德懷不可恢復名譽 / 七千人大會，毛澤東失去實權 / 四清運動，馬克思加秦始皇　

第10章　文化大革命有多瘋狂？
「革命無罪，造反有理」的紅衛兵，把毛澤東造神運動推到最高峰
《海瑞罷官》點燃北京戰火 / 毛澤東借刀殺人 / 五一六通知揭開文革序幕 / 劉少奇為什麼不抵抗？ / 「打倒一切牛鬼蛇神」的紅衛兵 / 反工作組，反劉少奇 / 我的大字報，炮打司令部 / 林彪看透了毛澤東 / 劉少奇失勢，林彪爬上來 / 席捲全國的「破四舊」運動 / 形同強盜的紅衛兵抄家 / 殺戮黑五類 / 處死劉少奇 / 紅衛兵運動的尾聲：知青下鄉 / 最親密接班人的唸佛運動 / 狡兔死，走狗烹 / 我不當國家主席，誰敢？ / 誰刪了林彪的「天才」？ / 甩石頭、摻沙子、挖牆角 / 毛澤東的鬥爭哲學 / 林彪事件的影響 / 鄧小平重返政壇 / 第一次天安門事件 / 周恩來這個人 / 唐山大地震，毛澤東歸天 / 逮捕四人幫，平反三百萬冤獄 / 十年浩劫　

第11章　改革尚未成功，同志仍須努力
1980年代的中國出現這種說法：「自由派在偶數年崛起，保守派在奇數年反擊。」
四條路線，都想主導中國的未來 / 改革派的鄧小平P.K.保守派的陳雲 / 會抓老鼠，就是好貓 / 氣死胡耀邦 / 為什麼會發生六四天安門事件 / 握著兵權的「南巡講話」 / 中國為何至今不敢批判文革？ / 文革中的憤青，遠走東瀛

序

推薦序

再打一場鴉片戰爭？

　　這是一本寫給日本人看的中國近代史，作者自言「斗膽地將刺耳史實寫入書中」，其實，日本人覺得刺耳者少，中國人覺得刺耳的部分應該較多。

　　然而，歷史的真相究竟如何，卻是永遠存在爭議的。尤其是近代史，即使當事人都已不在，「關係人」卻多得是，而且每個人都可以言之鑿鑿，甚至歷歷如繪。

　　基於這一點，我對作者最得意的「整理出罕為大家所知，或還沒注意到的史實」並不十分在意，倒是對他的一些獨到的觀點與嗟歎，認為甚有價值。

　一般定義「中國近代史」是從鴉片戰爭開始，本書並不例外。可是作者卻特別提到了鄭和，並認為鄭和的壯舉戛然而止，是中國自絕於世界之外的重要原因。

　　這是讀歷史的基本態度差異：若自鴉片戰爭談起，中國是一連串的屈辱歷史；若自鄭和談起，則是剔厲「上一波我們錯過了什麼」。

　　並不是要引前人的豐功偉業來提振民族自尊心，相反的，老是緬懷漢唐盛世，才正是走不出屈辱陰影的主要原因之一。

　　鄭和七次下西洋其實代表著「中國去敲世界的門」，明成祖下令停止，並焚燬寶船，只是「中國不再去敲世界的門」。可是當「世界來敲中國的門」，中國卻回應得荒腔走板，才是陷入百年屈辱的原因。

　　作者另一個感想：鴉片戰爭驚醒的是日本，而非中國。同樣發人深省。

　　鴉片戰爭打敗了，並不可恥，可恥的是不知恥。知恥近乎勇，當時的中國不知恥，所以無勇可言。以此觀之，林則徐是不是英雄反而不那麼重要了。至少林則徐是有所警惕的，他發現中國以外的世界發生了掀天揭地的大變化，世界不一樣了，中國也不能置身巨變之外。於是他整理成《四洲志》一書，希望增加中國人對世界的認識。並且在他被流放新疆出發之前，將《四洲志》交給好友魏源，魏源後來據此完成了二百多卷的《海國圖志》。

　　魏源在中國近代史上的地位，遠不及日本近代史上的(土反)本龍馬，這才是我們今天重讀中國近代史應有的反省。說得再明白一點，日本明治維新時期青年人「仰望(土反)上之雲」（順著山坡〔(土反)〕上升的雲，用來指日本在明治維新時期奮發圖強，學習追趕西方列強，國力不斷增強的情景）的那種積極性，才是今日中國青年應該具備的。

　　當年是第一波全球化方興未艾之時，西方帝國主義挾船堅砲利敲開中國與日本的門戶。中國陷入百年屈辱，日本警醒而加速加入帝國主義——拋開民族情感的話，日本當年做的正是「加入贏者圈」。

　　如今是第二波全球化方興未艾之時，帝國主義戴著跨國財團的面具，以美元為武器，在全世界肆意掠奪——遊戲本質其實沒變。日本的泡沫經濟破裂，陷入二十年低迷，有沒有驚醒中國？中國青年有沒有仰望(土反)上之雲的抱負？還是沉浸在追逐金錢之中？

　　我也講一句刺耳的話：氾濫的美元正好比當年的鴉片！如果中國的青年人不思國家之富強，徒以追逐金錢為第一要務，那就準備好再打一場鴉片戰爭吧！

　　書名「台灣不教的中國近代史」，其實除了甲午戰爭那一段之外，跟台灣都是間接關係。然而，若暫且拋開政治包袱與歷史包袱，嚴肅看待箇中關係：中國如果再一次對全球化回應得荒腔走板，中國若再一次落入敗部，台灣又會如何？所以，回頭再看中國近代史，用現代人的觀點思考歷史的教訓，毋寧是一件積極的事情。

　　作者在書中敘述很多中國、日本、台灣都刻意不提的事情，就留待讀者自行咀嚼了。

文／公孫策（歷史評論家）

導讀

跳出台灣觀點看歷史

　　中國近現代史一直是學生頭疼的部分，充滿了挫折、條約、割地、賠款、戰爭……，更重要的，很多東西講不清楚。

　　隨著國內及兩岸的開放，有愈來愈多的限制被解除，有愈來愈多的東西被開放，只是，疑惑仍然沒有澄清。

　　學生到大陸交流參訪歸來後說，他們在參觀中國人民抗日戰爭紀念館的時候，發現中國篡改史實，將抗日的功勞都歸於中國共產黨。

　　「我們很憤怒地在留言簿上指責他們的做法。」學生義憤填膺地說。

　　我當時很為他們的行為捏了把冷汗，慶幸他們沒有引發爭執或衝突。

　　解嚴之後的台北，大陸的出版品很容易取得，學生最疑惑的是歷史著作，海峽兩岸關於同樣一個歷史事件的說法，差異之大，彷彿描述的是兩個不同國家的歷史。如果事實只有一個，誰在說謊？

　　會不會雙方都沒有說謊，他們只是選擇了「對自己比較有利」，或者執政者認為「自己的人民應該知道」的部分？

　　可是，「不完全」的歷史，還是可信的歷史嗎？

　　任何歷史的書寫都有其侷限性，或者受限於史料，或者受限於時代的大環境，或者受限於個人的價值觀念。也就是說，歷史基本上是一種「建構」，其中必然帶著撰述者的個人觀點。了解這一點，就可以知道，海峽兩岸，都選擇了一部分對本身有利的史料，以自身的意識形態為基礎，建構自己的歷史陳述。要想擺脫這些現象，對兩岸來說，都還需要一些時間。

　　但莊魯迅先生這本作品，某種程度地跳脫出舊有的限制。這也許和他的特殊位置有關：一個在中國成長、目睹並親身經歷迫害，後來留學日本並從此在日本工作定居的中國人。中國人的背景讓他關注並思考近代中國興衰的原因，身受迫害的經歷讓他更深刻地描述並評價現代中國的災難，身在遠離故土卻又相距不遠的日本，則使他更能客觀地分析中國共產黨開國以來的權力鬥爭。

　　由於作者是大陸學者，所以書中沒有台灣，不過也因此可以跳脫出我們長久以來習慣的台灣觀點。作者以鴉片戰爭、太平天國、英法聯軍、甲午戰爭及清廷滅亡等五個主題為第一部的內容，對於清國為什麼失敗，他呈現出統治階層的貪腐與無能，民間的盲目和無知，也難得地呈現與中國主流不同的觀點，例如關於太平天國的陳述。

　　第一個部分的陳述與台灣一般的認知相去不遠，辛亥革命之後的歷史就有明顯的觀點差異了。孫文何以會聯俄容共？蔣介石「清黨」的原因為何？西安政變中發生了什麼事？中原大戰的真相如何？兩萬五千里，是「長征」還是「流竄」？是誰打的八年抗戰？蔣介石是如何輸掉大陸的？國共三大戰役的經過如何？

　　第二個部分其實是台灣讀者最有興趣的部分，看完這些，雖然不見得能夠徹底了解，至少可以更清楚以往的歷史作品所不願或不能討論的東西。

　　其實作者的第三部寫得最「動人」，這應該是因為其中非常大的一部分，是他的親身經歷，九、十兩章寫得簡要而清楚，作者多處使用第一人稱表述當事人的想法，更像小說而非歷史著作，但卻更能使讀者進入情境，我們幾乎可以感受到鬥爭現場。與教科書上描述的「三面紅旗」、「三反五反」、「雙百運動」等乾枯的名詞相較，這種文字的力量更大。

　　沒有一本歷史著作能夠完整且客觀地交待曾經發生過的真相，但經由不同角度的呈現，我們可以看到歷史的不同層面，事實上，當你開始質疑某些說法的時候，你已經開始建構自己的歷史解釋了。

文／周志宇（建國中學歷史教師）

書
評

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