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比利戰爭【完整新譯本】
定價117.00元
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愛的教育 Cuore:Echoes of the Heart
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9789866390609
亞米契斯/原著;李柔姃/改編
李懿芳、張世昀
東雨文化
2011年5月26日
83.00 元
HK$ 70.55
詳
細
資
料
叢書系列:名著小學堂
規格:精裝 / 224頁 / 25K / 普級 / 全彩 / 初版
出版地:台灣
名著小學堂
分
類
[ 尚未分類 ]
同
類
書
推
薦
內
容
簡
介
用「愛」感受生活的點點滴滴
安利柯升上四年級後,換了一個面容嚴肅的新導師,但日子一久,他發現老師其實有一顆溫暖的內心,而班上同學的個性也截然不同,使得安利柯的校園生活更加繽紛多采。安利柯將這一學年的生活寫成日記,並且記下老師所講述的「每月故事」,將他所感受到的親情、友情、師生情、愛國情操,以及對家庭和社會的責任與義務,全都記載在日記裡。究竟安利柯的四年級生活,會發生什麼令人動容的故事呢?
關於《愛的教育》
亞米契斯的《愛的教育》是一八八六年出版的義大利小說,與卡洛.科洛迪的《木偶奇遇記》並稱為十九世紀義大利兒童文學的兩大經典,1986年獲聯合國教科文組織列為歐洲系列叢書代表書籍之一,1994年國際安徒生獎列為青少年必讀書目之一。出版至今一百餘年,陸續改編成電影、電視、動畫,全球譯有百餘種語言,跨超時代和國界,成為全世界學生必讀的經典名著。
系列特色
一套完整訓練創造頓悟力及文字運用力的名著故事
你一定要知道,閱讀名著能帶來的魔力──
魔力1:協助建立前導組織架構,深入並理解故事核心
魔力2:結合閱讀與寫作,提升文字接受及產出能力
《名著小學堂》系列特色
一、文字理解力:針對學童需求設計的導讀方式,協助學童在認知結構中建立相關 的前導組織(advance organizer)架構,以便融合新舊知識,深入到故事的核心,提升文字接收能力(receptive skill)。
二、敏覺力:情境式練習題(Situated learning)可協助學童揣摩(internalize)故事精髓,訓練敏覺力(Sensitivity to problems),汲取(intake)故事所欲傳達的意涵,確實掌握故事真諦。
三、創意發想力:腦力激盪式(Brainstorming)的閱讀練習,可協助兒童打破舊有心向(mental set),衝擊出潛在的創造頓悟(Creative insight)的思維力。
四、文字創造力:提筆練習可訓練學童將想法化為條理不紊的文字型態,提升文字產出能力(productive skill)。
作者簡介
原著:愛德蒙多.狄.亞米契斯(一八四六──一九○八)
一八四六出生於義大利的歐奈利亞,當時的義大利處於國土被瓜分、受到各國干涉的情況。他於陸軍士官學校畢業後,便參加義大利統一與獨立戰爭,直到感染霍亂而退伍。一八七○年義大利統一後,他成為作家與新聞記者,著有多部作品。
義大利統一戰爭的參戰經驗,對他的作品造成了很大的影響,其中有以參戰經驗為題材的作品,如《戰地生活》與《回憶》,也有強調國家統一之重要性的作品,如《愛的教育》。
主要作品有《西班牙》、《巴黎的回憶》、《摩洛哥》等遊記,也有《一個教師的故事》、《工人的教師》、《公共電車》、《愛的教育》等專為兒童所寫的教育書籍。
編者簡介
李柔姃
於中央大學文藝創作系學習寫作,曾擔任論述教師、動畫劇本家,現為兒童作家組織「宇利友利」的成員之一,致力創作各種適合兒童閱讀的書籍。代表作品有《移動巨山的老人》、《森林的主人是誰》、《亞森羅蘋》等。
繪者簡介
宋炫京
主修視覺設計,2001年於「出版美術大賽」中得獎,培養插畫家的夢想,現為自由插畫家,作品有《長腿叔叔》、《莫札特》、《海倫凱勒》等。
目
錄
01開學
02我們的老師
03來自卡拉布里亞的轉學生
04班上同學
05見義勇為的卡隆
06每月故事──少年愛國者
07煙囪清潔夫
08賣炭商和紳士
09每月故事──少年偵察兵
10保帝尼的虛榮心
11打雪仗
12探望受傷的老人
13每月故事──少年筆耕
14堅忍心
15被逐出校門的弗蘭迪
16墨水瓶
17每月故事──爸爸的看護者
18打架
19七十八號犯人
20每月故事──洛馬格納之血
21體育課
22火災
23遠足
24每月故事──船難
25考試
26最後的考試
27告別
書
評
其 他 著 作